建筑工程技术五年制人才培养方案 Microsoft Word 文档Word文件下载.docx
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试验员
江西省试验员上岗证
6
资料员
江西省资料员上岗证
7
测量放线工
中级测量工证书
8
钢筋翻样员
江西省钢筋工中级证书
四、职业能力分析
工作项目
工作任务
职业能力
1、识读图纸
1-1识读施工图
1-1-1运用制图规则
1-1-2识读建筑施工图
1-1-3识读结构施工图
1-2绘制施工图
1-2-1抄绘施工图
1-2-2测绘施工图
1-2-3绘制设计变更后图纸
1-2-4绘制简易施工竣工图
1-2-5计算机绘制施工图
2、工程测量
2-1测量放线
2-1-1具备工程测量基础知识
2-1-2工程测量仪器使用
2-2工程放样校对
2-2-1轴线放样校对
2-2-2标高放样校对
3、施工组织
3-1编制和实施施工组织设计
3-1-1编制施工组织设计
3-1-2审查施工组织设计
3-1-3组织施工
3-2施工现场管理
3-2-1劳动力资源管理
3-2-2材料管理
3-2-3机械管理
3-2-4环境管理
3-2-5组织协调
4、建筑材料的检测与保管
4-1建筑材料检测基本知识
4-1-1建筑材料检测基本知识
4-2常用建筑材料检测
4-2-1新型建筑材料
4-2-2砂、石检测
4-2-3建筑钢材检测与保管
4-2-4水泥的检测与保管
4-2-5建筑砂浆检测
4-2-6普通混凝土检测
4-2-7防水材料检测
5、建筑工程质量检测
5-1施工质量控制
5-1-1施工工艺检查
5-1-2施工质量检查
5-2工程验收
5-2-1检验批验收
5-2-2分项工程验收
5-2-3分部工程验收
5-2-4竣工验收
6、建筑工程资料的收集与归档
6-1建筑工程资料收集、整理
6-1-1往来合同、文件收集、整理
6-1-2报验、验收资料、签证资料收集、整理
6-2建筑工程资料归档
6-2-1建筑工程资料整理、归档
7、工程价款的确定
7-1投标书编制
7-1-1技术标编制
7-1-2清单报价
7-2成本控制
7-2-1工程计量
7-2-2工程计价
7-2-3进度款支付申请编制
7-3施工结算编制
7-3-1工程竣工结算编制
8、工程计算分析
8-1主要结构构件的简单计算分析
8-1-1钢筋砼柱、梁、板的简单计算分析
8-1-2砌体结构构件的简单计算分析
8-2地基基础的简单计算分析
8-2-1基础的计算
8-2-2基坑支护
9、建筑主要工种操作
9-1钢筋工、砖瓦工、模板工、架子工、混凝土工等工种的操作
9-1-1钢筋混凝土主要构件的钢筋翻样、绑扎施工
9-1-2梁柱模板的搭设与支撑校验
五、主要课程设置与介绍
(一)识读建筑施工图-抄绘总学时:
132学分:
12
1、识读施工图
主要教学内容包括建筑制图基本知识、正投影原理、剖面与断面图、轴测投影;
建筑施工图识读;
国家房屋建筑的制图标准。
学生通过学习,具有绘图技能,能运用建筑构造知识正确识读和绘制一般民用建筑施工图。
2、绘制施工图
主要教学内容包括抄绘建筑、结构施工图纸;
采集已建房屋平、立面尺寸,绘其建筑平面图、剖面图。
学生通过学习,能根据图纸判别建筑物的使用功能;
运用建筑模数准确量估构配件尺寸并能够在图纸上正确表达。
(二)建筑工程测量与放线总学时:
112学分:
1、测量放线
主要教学内容包括测量仪器性能及使用、测量学基础知识。
学生通过学习,能熟练运用常规测量仪器。
2、工程放样校对
主要教学内容包括根据施工图纸在实地放出轴线和标高。
通过学习,学生具备平面轴线的空间转换能力;
能进行高程的测量。
(三)施工组织与管理总学时:
180学分:
10
1、编制施工组织设计
主要教学内容包括施工方案的制定;
施工进度计划的确定;
施工现场平面布置。
学生通过学习,能根据工程特点选择合适施工方案;
合理进行现场平面布置;
根据资源情况制定相应施工进度计划。
2、审查施工组织设计
主要教学内容包括审查施工方案的合理性;
施工现场平面布置图的有序规划。
学生通过学习,能在吸收典型工程的施工案例基础上评判施工方案的合理性、施工进度计划执行的可行性。
3、组织施工生产
主要教学内容包括熟悉施工工序。
学生通过学习,能运用已有施工知识合理组织施工生产。
4、施工现场管理
主要教学内容包括资源组织、资源计划、资源调配。
学生通过学习,具有资源有效组织、合理调配的能力,协调各方来有效组织施工。
5、投标书编制
主要教学内容包括技术标的内容;
技术标在投标报价时的权重;
技术标书的编制方法。
学生通过实习,能根据工程的特点,施工单位的长处编制合理价位的技术标书。
(四)建筑材料的检测与保管总学时:
84学分:
1、建筑材料检测基本知识
主要教学内容包括建筑材料检测的目的和步骤。
学生通过学习,能处理检测数字修约的有关规定。
2、新型建筑材料
主要教学内容包括新型建筑材料的组成、分类、生产工艺,新型建筑材料在建筑工程中的应用。
学生通过学习,能认识新型建筑材料的技术性能。
3、砂、石检测
主要教学内容包括砂、石的技术要求。
学生通过学习,能正确进行砂、石相关技术指标的检测。
4、建筑钢材检测与保管
主要教学内容包括钢材的主要技术性质。
常用建筑钢材的技术标准及选用。
学生通过学习,能正确地进行钢材性能的测试。
5、水泥的检测与保管
主要教学内容包括水泥的技术要求。
学生通过学习,能正确进行水泥相关技术指标的检测。
6、建筑砂浆检测
主要教学内容包括建筑砂浆的主要技术性质。
学生通过学习,能正确操作实验仪器,能完成对砂浆拌合物性能及砂浆强度的检验。
7、普通混凝土检测
主要教学内容包括普通混凝土配合比设计方法、混凝土的主要技术性质。
学生通过学习,能正确操作实验仪器,能完成普通混凝土配合比设计,能完成对混凝土拌合物性能及混凝土强度的检验。
8、防水材料检测
主要教学内容包括常用防水卷材的技术标准。
学生通过学习,能正确地进行常用防水卷材性能的测试。
(五)建筑工程资料管理总学时:
64学分:
1、往来合同、文件资料的收集、整理
主要教学内容包括施工阶段的合同管理;
施工参与各方的函件及分类。
学生通过学习,能分析合同条文并给服务主体提供管理建议;
能运用计算机手段对资料进行分类管理并能够高效检索。
2、报验、验收资料、签证资料的收集、整理
主要教学内容包括主要施工报验资料的内容;
现场签证资料的格式、效力。
学生通过学习,能根据相关要求整理填报验收资料;
能签发有效力的往来公文。
3、建筑工程资料归档
主要教学内容包括施工资料的装订与归档。
学生通过学习,能按规定要求正确进行资料归档,并正确使用装订工具。
(六)工程计量与计价总学时:
96学分:
1、清单报价
主要教学内容包括工程量的计算方法、计算规则要点;
工程量清单计价的依据;
《江西省建筑与装饰工程费用计算规则》及建筑工程造价的计算程序;
工程量清单计价的目的、意义、作用。
学生通过学习,熟悉《江西省建设工程工程量清单计价指引》内容、特点,掌握建设工程工程量清单计价方法。
2、成本控制
主要教学内容包括工程量清单编制的依据;
工程量的计算方法、计算规则要点。
学生通过学习,能准确计算工程量。
3、工程竣工结算编制
主要教学内容包括工程竣工结算与施工图预算的差异,结算方法;
结算依据。
学生通过学习,能根据施工过程中单项工作的实际完成情况进行结算。
(七)建筑构件的分析与计算总学时:
172学分:
1、主要结构构件的简单计算分析
主要教学内容包括结构构件的受力分析、稳定性分析;
强度、刚度条件;
承载力组成及设计复核。
学生通过学习,能正确分析构件基本受力类型、外力与内力、效应与抗力;
能验算墙柱高厚比;
能设计梁、柱截面并会对常见构件进行两种极限状态的复核。
2、地基基础的简单计算分析
主要教学内容包括地基承载力、基底压力、基础类型及设计。
学生通过学习,能进行地基沉降分析及验算;
能对房屋变形进行观测;
能设计、复核浅基础。
(八)建筑工程施工总学时:
236学分:
14
1、基础工程施工、砌体工程施工、钢筋混凝土工程施工、防水工程施工、装饰施工
主要教学内容包括土方施工工艺及施工机械;
软弱地基土的处理;
脚手架搭设;
砖砌体施工工艺及质量检查标准;
钢筋下料长度确定及钢筋绑扎成型;
钢筋的连接;
钢筋的锚固长度;
模板的搭设与拆除;
混凝土的施工配料及施工准备、施工工艺、混凝土工程施工缝的留设及混凝土的后期养护;
混凝土的质量检查与评定;
防水工程的一般施工工艺、屋面工程的施工工艺;
冬雨期施工方法。
学生通过学习,能进行钢筋下料;
能根据强度要求对混凝土进行施工配料,进行混凝土的浇筑;
能正确搭设和按规范拆卸模板;
能选择钢筋连接的最优方法;
能对混凝土进行正确养护。
2、施工工艺检查
主要教学内容包括砖砌体施工工艺;
钢筋工程施工工艺;
混凝土工程施工工艺;
砖混结构施工工艺;
框架结构施工工艺。
学生通过学习,能对不同工程所选择的施工工艺进行利弊分析、评判。
3、施工质量检查
主要教学内容包括基础工程施工质量检查;
主体工程施工质量检查;
屋面及防水工程施工质量检查;
装饰装修工程施工质量检查。
学生通过学习,能正确运用设计文件、施工验收规范对工程进行质量检查。
4、工程验收
主要教学内容包括砌体工程、钢筋工程、混凝土工程、屋面防水工程等检验批的划分及验收要求;
基础、主体等分部工程的合格条件、竣工验收的参与各方及组织验收的程序。
学生通过学习,能依据设计文件、规范条文对各工程检验批进行正确的检查并得出合格与否的可靠评价;
能在项目建设团队中对单体工程合格与否进行评价。
(九)工种操作总学时:
主要教学内容包括进行钢筋工、砖瓦工、模板工、架子工、混凝土工等工种的训练;
框架结构梁柱钢筋翻样绑扎施工;
楼梯钢筋翻样绑扎;
牛腿钢筋翻样绑扎、板钢筋翻样绑扎;
模架结构模板搭设与支撑校验。
能对梁柱箍筋加密区、钢筋隐蔽工程进行验收;
能正确搭设梁柱模板。
(十)毕业设计总学时:
280学分:
1、一般土建工程施工图预算的编制
主要内容包括编制2000平方米以上建筑工程的分部分项工程量清单、措施项目清单;
套用分部分项工程量清单计价表;
套用措施项目清单计价表;
进行分部分项工程量清单综合单价分析并列表计算;
进行措施项目费分析并列表计算;
进行主要材料价格分析并列表计算;
汇总单位工程费表。
使学生通过设计,能进行分部分项工程量的计算;
能确定分部分项工程量清单综合单价。
2、单位工程施工组织设计
主要教学内容包括编写工程概况;
编制施工方案;
进行施工进度安排并绘制施工横道图和双代号网络图;
绘制施工平面布置图;
进行资源计划安排。
使学生通过设计,能根据流水施工及网络图的相关知识编制施工方案;
能进行施工进度安排并绘制施工横道图和双代号网络图。
(十一)毕业实习总学时:
700学分:
25
主要内容包括现场施工管理;
内业工作。
使学生通过直接参与现场施工管理,能对一般房屋建筑工程进行施工管理和组织协调,并为施工组织设计收集必要的设计资料。
实习期间要求学生撰写实习周记,并根据实习情况,理论联系实际,撰写一篇毕业实习报告,题目自拟,字数要求不少于4000字。
六、
教学活动时间分配表
单位:
周
学
期
学期周数
理论
教学
实践教学
入学教育
认知实习
军
训
劳动
机
动
授课周数
考试周数
技能训练
课程设计、大型作业、毕业设计
企业见习、
顶岗实习
内容
数
周数
一
21
15
二
18
调一
三
11
建筑材料的检测保管
四
工种操作
调二
五
六
16
钢筋翻样
调三
七
建筑工程测量与放线
给排水管道布置
用电线路布置
八
调四
九
毕业设计
毕业实习
十
专业调研
合计
204
123
9
30
七、
教学计划表
课程结构
序号
课程名称
分
教学时数
各学期课程教学按周学时安排
考核形式
总学时数
理论教学
实践教学
考试
考
查
公共课
德育
246
226
20
1-8
语文
236
1-4
数学
英语
19
308
物理
132
112
1-2
化学
60
48
体育
信息技术应用基础
92
40
社交礼仪与人际关系
108
小计
105
1704
1612
专业核心教学与训练项目
建筑材料的检测与保管
84
72
3周
识读建筑施工图-抄绘
识读建筑施工图-测绘
28
56
13
识读建筑施工图-CAD
12)
建筑构件的分析与计算上
36
建筑构件的分析与计算下
64
建筑工程施工(上)
24
17
建筑工程施工(下)
128
32
96
建筑工程资料管理
42
22
44
2周
工程计量与计价
施工组织与管理
180
100
80
项目认识
4周
23
280
10周
700
11周
14周
9-10
26
140
5周
115
2532
478
2054
专业拓展课程
27
合同管理
5
工程监理
29
工程法规
7
高层建筑施工
31
钢结构施工
施工现场给排水管道布置
1周
33
施工现场用电线路布置
50
34
建筑工程事故分析
468
272
196
证书
培训
考核
35
250
4816
2362
2454
选修课
类别
学分
学时
人文社会科学
类
美学
地理
艺术欣赏
社会学
心理学
自然科学史
公共关系
社交礼仪
书法
演讲
30
跨系跨专业类
WTO概论
ISO质量管理
市场营销
电子商务
专业英语
大学英语四级
会计基础
形体训练
健美
电脑平面设计
3DSmax
电脑效果图技法
办公自动化
计算机维修
专业拓宽 深化类
项目管理软件
工程质量控制
环境保护
企业管理
电脑辅助设计
建筑经济
应用文写作
计算机信息管理
道路工程施工
桥梁工程施工
建筑工程道路设计
建筑规划
注:
学生实际选修课程要求占总学分15%以上,其中人文素质课程占一半以上。
八、
说明
1、本方案是试行方案,根据实际教学情况可对方案进行适当调整。
公共课的教学安排也可根据实际情况适当延长教学周期、减少周学时。
语文、数学的部分内容也可根据专业教学需要,安排在第三学年或第四学年。
也可在选修课程中安排有关数学、语文、英语的教学内容。
2、第四学期
- 配套讲稿:
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