小学五年级班务活动记录Word文档下载推荐.docx
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2、结果:
班长:
张建通丁志胜
学习委员:
张晓琴
卫生委员:
刘超
文艺委员:
张建荣
第二周
感恩教育
通过活动让学生体会父母的辛苦,知道感恩父母。
一、唱歌引入
1、唱《世上只有妈妈好》
2、说感想
二、活动
1、你为父母做过什么?
2、我们应该怎样做?
3、学生各抒己见
4、老师总结
第三周
交通安全教育
树立安全思想,提高安全意识
一、故事入题
1、情景故事
2、学生说感想
二、活动内容
1、说红绿黄灯的作用
2、认识图标
3、交流、讨论:
你怎样做?
三、|教师总结
第四周
常规教育
让学生树立真缺德思想,培养学生良好的学习习惯
一、图片入课
1、看图说话
2、说说看图后的感受
二、学习小学生守则
1、分组讨论:
你该怎样做?
2、图片出示:
图中的学生做的对吗?
第五周
主动拾起校园一片纸,保护校园一片土。
增强学生的小主人工意识,爱校如家,培养学生的集体荣誉感。
一、谈话入题
二、联系季节,让学生说说我们的学校景色如何?
三、讨论:
你为学校做什么?
四、教师小结
五、把学生带入校园捡拾垃圾。
第六周
安全就在身边
学习安全知识,强化学生的安全意识。
在学校里,怎样做才安全。
二、讨论
1、下课了,不能干什么?
2、那些东西不能带进校园?
3、上下楼梯怎样行?
三、小结
四、把你这节课的收获讲给同桌听。
第七周
那些行为属于不良行为?
自己有没有不良行为?
1、培养学生基本的法律意识,帮助学生树立守法观念。
2、增强学生自我保护意识
一、导入
二、你对我国的法律知多少?
1、说出你知道的法律法规。
2、师总结并出示课件
三、合作交流:
1、旷课,夜不归宿。
2、携带管制刀具。
3、打架斗殴、辱骂他人。
4、强行向他人索要财物。
5、吸烟酗酒等。
第八周
我的优缺点
通过学习让学生能客观的评价自己。
一、老师讲解什么是自我评价?
二、客观评价自己的方法。
三、学生自我评价
四、老师评价学生
五、学生互评
六、说说自己的有缺点
第九周
良好的行为习惯的养成
让学生养成良好的行为习惯,以促进各方面的发展,明白凡事从我做起,从小事做起的重要性。
一、引入主题
二、出示图片,纠正行为
三、讨论
1、看了图片说说你的想法?
2、你应该怎样做?
3、小事各抒己见,列举生活中的实例。
第十周
食品卫生安全
注意食品安全,保障学生的身体健康。
一、图片引入
1、学生看图
2、提问:
那些事对的?
那些是错的?
二、讨论:
你如何做?
1、勤洗手
2、不吃腐烂变质的食物。
3、不吃过期食物。
4、不吃“三无”食品。
第十一周
家长座谈会
1、交流学生的表现,提高学生的学习成绩。
2、如何给学生创造一个良好的学习环境。
一、班主任介绍课任教师。
二、讲解本次家长会的目的。
1、强调到校时间
2、安全教育
3、习惯养成
三、与家长进行交流
四、作业展评
第十二周
1、规范课间操
2、夏季安全教育
1、规范课间操,养成规范锻炼的习惯。
2、夏季学生的安全注意的地方。
一、引入
二、课间操的要求
三、夏季学生自身注意
1、
2、
3、乱丢垃圾
一、提出要求
1、洗手
2、胀包、过期、破包不吃。
3、及时清理垃圾。
4、班干部督促检查。
丁家园小学四年级班务活动记录
2015年3月
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