中考数学高频考点剖析专题20 平面几何之平行四边形问题解析卷Word格式文档下载.docx
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又∵∠AOF=∠COE,∴△AOF≌△COE,∴AF=CE,
∴AFCE,∴四边形AECF是平行四边形,故不符合题意;
D、如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB//CD,
∴∠ABE=∠CDF,
又∵∠BAE=∠DCF,∴△ABE≌△CDF,∴AE=CF,∠AEB=∠CFD,∴∠AEO=∠CFO,
∴AE//CF,
∴AECF,∴四边形AECF是平行四边形,故不符合题意,
故选B.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,熟练掌握平行四边形的判定定理与性质定理是解题的关键.
例3(2018四川省泸州市3分)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AB中点,且AE+EO=4,则▱ABCD的周长为( )
A.20B.16C.12D.8
【分析】首先证明:
OE=
BC,由AE+EO=4,推出AB+BC=8即可解决问题;
∴OA=OC,
∵AE=EB,
∴OE=
BC,
∵AE+EO=4,
∴2AE+2EO=8,
∴AB+BC=8,
∴平行四边形ABCD的周长=2×
8=16,
故选:
B.
【点评】本题考查平行四边形的性质、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是熟练掌握三角形的中位线定理,属于中考常考题型.
例4(2018·
云南省曲靖)如图:
在平行四边形ABCD的边AB,CD上截取AF,CE,使得AF=CE,连接EF,点M,N是线段EF上两点,且EM=FN,连接AN,CM.
(1)求证:
△AFN≌△CEM;
(2)若∠CMF=107°
,∠CEM=72°
,求∠NAF的度数.
【解答】
(1)证明:
∴CD∥AB,
∴∠AFN=∠CEM,
∵FN=EM,AF=CE,
∴△AFN≌△CEM(SAS).
(2)解:
∵△AFN≌△CEM,
∴∠NAF=∠ECM,
∵∠CMF=∠CEM+∠ECM,
∴107°
=72°
+∠ECM,
∴∠ECM=35°
∴∠NAF=35°
例5(2018•湖北恩施•8分)如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD,AD交BE于O.
求证:
AD与BE互相平分.
【分析】连接BD,AE,判定△ABC≌△DEF(ASA),可得AB=DE,依据AB∥DE,即可得出四边形ABDE是平行四边形,进而得到AD与BE互相平分.
【解答】证明:
如图,连接BD,AE,
∵FB=CE,
∴BC=EF,
又∵AB∥ED,AC∥FD,
∴∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE,
在△ABC和△DEF中,
∴△ABC≌△DEF(ASA),
∴AB=DE,
又∵AB∥DE,
∴四边形ABDE是平行四边形,
∴AD与BE互相平分.
【点评】本题主要考查了平行四边形的判定与性质,解决问题的关键是依据全等三角形的对应边相等得出结论.
考点过关☆专项突破
类型一平行四边形的性质
1.(2018·
四川宜宾·
3分)在▱ABCD中,若∠BAD与∠CDA的角平分线交于点E,则△AED的形状是( )
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定
【考点】L5:
平行四边形的性质.
【分析】想办法证明∠E=90°
即可判断.
如图,∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,
∴∠BAD+∠ADC=180°
∵∠EAD=
∠BAD,∠ADE=
∠ADC,
∴∠EAD+∠ADE=
(∠BAD+∠ADC)=90°
∴∠E=90°
∴△ADE是直角三角形,
【点评】本题考查平行四边形的性质、角平分线的定义等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
2.(2018•呼和浩特•3分)顺次连接平面上A.B.C.D四点得到一个四边形,从①AB∥CD②BC=AD③∠A=∠C④∠B=∠D四个条件中任取其中两个,可以得出“四边形ABCD是平行四边形”这一结论的情况共有( )
A.5种B.4种C.3种D.1种
解;
当①③时,四边形ABCD为平行四边形;
当①④时,四边形ABCD为平行四边形;
当③④时,四边形ABCD为平行四边形;
C.
3.(2018·
浙江省台州·
4分)如图,在▱ABCD中,AB=2,BC=3.以点C为圆心,适当长为半径画弧,交BC于点P,交CD于点Q,再分别以点P,Q为圆心,大于
PQ的长为半径画弧,两弧相交于点N,射线CN交BA的延长线于点E,则AE的长是( )
A.
B.1C.
D.
【分析】只要证明BE=BC即可解决问题;
∵由题意可知CF是∠BCD的平分线,
∴∠BCE=∠DCE.
∴∠DCE=∠E,∠BCE=∠AEC,
∴BE=BC=3,
∵AB=2,
∴AE=BE﹣AB=1,
【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键.
4.(2018·
湖北十堰·
3分)如图,已知▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,且AC=8,BD=10,AB=5,则△OCD的周长为 14 .
【分析】根据平行四边形的性质即可解决问题;
∴AB=CD=5,OA=OC=4,OB=OD=5,
∴△OCD的周长=5+4+5=14,
故答案为14.
【点评】本题考查平行四边形的性质、三角形的周长等知识,解题的关键是熟练掌握平行四边形的性质,属于中考基础题.
5.(2018·
江苏常州·
2分)如图,在▱ABCD中,∠A=70°
,DC=DB,则∠CDB= 40°
【分析】根据等腰三角形的性质,平行四边形的性质以及三角形内角和定理即可解决问题.
∴∠A=∠C=70°
∵DC=DB,
∴∠C=∠DBC=70°
∴∠CDB=180°
﹣70°
=40°
故答案为40°
【点评】本题考查平行四边形的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
6.(2018·
吉林长春·
3分)如图,在▱ABCD中,AD=7,AB=2
,∠B=60°
.E是边BC上任意一点,沿AE剪开,将△ABE沿BC方向平移到△DCF的位置,得到四边形AEFD,则四边形AEFD周长的最小值为 20 .
【分析】当AE⊥BC时,四边形AEFD的周长最小,利用直角三角形的性质解答即可.
当AE⊥BC时,四边形AEFD的周长最小,
∵AE⊥BC,AB=2
∴AE=3,BE=
∵△ABE沿BC方向平移到△DCF的位置,
∴EF=BC=AD=7,
∴四边形AEFD周长的最小值为:
14+6=20,故答案为:
20
7.(2018·
广西梧州·
6分)如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O的一条直线分别交AD,BC于点E,F.求证:
AE=CF.
【分析】利用平行四边形的性质得出AO=CO,AD∥BC,进而得出∠EAC=∠FCO,再利用ASA求出△AOE≌△COF,即可得出答案.
∵▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,
∴AO=CO,AD∥BC,
∴∠EAC=∠FCO,
在△AOE和△COF中
∴△AOE≌△COF(ASA),
∴AE=CF.
【点评】此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及平行四边形的性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键.
类型二平行四边形的判定
1.(2016·
浙江省绍兴市·
4分)小敏不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图的四块,为了能在商店配到一块与原来相同的平行四边形玻璃,他带了两块碎玻璃,其编号应该是( )
A.①,②B.①,④C.③,④D.②,③
【考点】平行四边形的判定.
【分析】确定有关平行四边形,关键是确定平行四边形的四个顶点,由此即可解决问题.
∵只有②③两块角的两边互相平行,角的两边的延长线的交点就是平行四边形的顶点,
∴带②③两块碎玻璃,就可以确定平行四边形的大小.
故选D.
2.(2016·
江西·
3分)如图所示,在▱ABCD中,∠C=40°
,过点D作AD的垂线,交AB于点E,交CB的延长线于点F,则∠BEF的度数为 50°
【考点】平行四边形的性质.
【分析】由“平行四边形的对边相互平行”、“两直线平行,同位角相等”以及“直角三角形的两个锐角互余”的性质进行解答.
∴DC∥AB,
∴∠C=∠ABF.
又∵∠C=40°
∴∠ABF=40°
∵EF⊥BF,
∴∠F=90°
∴∠BEF=90°
﹣40°
=50°
故答案是:
50°
3.(2018·
湖北省孝感·
8分)如图,B,E,C,F在一条直线上,已知AB∥DE,AC∥DF,BE=CF,连接AD.求证:
四边形ABED是平行四边形.
【分析】由AB∥DE、AC∥DF利用平行线的性质可得出∠B=∠DEF、∠ACB=∠F,由BE=CF可得出BC=EF,进而可证出△ABC≌△DEF(ASA),根据全等三角形的性质可得出AB=DE,再结合AB∥DE,即可证出四边形ABED是平行四边形.
∵AB∥DE,AC∥DF,
∴∠B=∠DEF,∠ACB=∠F.
∵BE=CF,
∴BE+CE=CF+CE,
∴BC=EF.
∴AB=DE.
∴四边形ABED是平行四边形.
【点评】本题考查了平行线的性质、平行四边形的判定以及全等三角形的判定与性质,利用全等三角形的性质找出AB=DE是解题的关键.
4.(2017•新疆)如图,点C是AB的中点,AD=CE,CD=BE.
△ACD≌△CBE;
(2)连接DE,求证:
四边形CBED是平行四边形.
【考点】L6:
平行四边形的判定;
KD:
全等三角形的判定与性质.
【分析】
(1)由SSS证明证明△ADC≌△CEB即可;
(2)由全等三角形的性质得出得到∠ACD=∠CBE,证出CD∥BE,即可得出结论.
∵点C是AB的中点,
∴AC=BC;
在△ADC与△CEB中,
∴△ADC≌△CEB(SSS),
(2)证明:
连接DE,如图所示:
∵△ADC≌△CEB,
∴∠ACD=∠CBE,
∴CD∥BE,
又∵CD=BE,
∴四边形CBED是平行四边形.
【点评】该题主要考查了平行四边形的判定、平行线的判定、全等三角形的判定与性质;
熟练掌握平行四边形的判定,证明三角形全等是解决问题的关键.
5.(2018•湖南省永州市•10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°
,∠CAB=30°
,以线段AB为边向外作等边△ABD,点E是线段AB的中点,连接CE并延长交线段AD于点F.
四边形BCFD为平行四边形;
(2)若AB=6,求平行四边形BCFD的面积.
(1)在Rt△ABC中,E为AB的中点,则CE=
AB,BE=
AB,得到∠BCE=∠EBC=60°
.由△AEF≌△BEC,得∠AFE=∠BCE=60°
.又∠D=60°
,得∠AFE=∠D=60度.所以FC∥BD,又因为∠BAD=∠ABC=60°
,所以AD∥BC,即FD∥BC,则四边形BCFD是平行四边形.
(2)在Rt△ABC中,求出BC,AC即可解决问题;
在△ABC中,∠ACB=90°
∴∠ABC=60°
在等边△ABD中,∠BAD=60°
∴∠BAD=∠ABC=60°
∵E为AB的中点,
∴AE=BE.
又∵∠AEF=∠BEC,
∴△AEF≌△BEC.
,E为AB的中点,
∴CE=
AB.
∴CE=AE,
∴∠EAC=∠ECA=30°
∴∠BCE=∠EBC=60°
又∵△AEF≌△BEC,
∴∠AFE=∠BCE=60°
又∵∠D=60°
∴∠AFE=∠D=60°
∴FC∥BD.
又∵∠BAD=∠ABC=60°
∴AD∥BC,即FD∥BC.
∴四边形BCFD是平行四边形.
在Rt△ABC中,∵∠BAC=30°
,AB=6,
∴BC=
AB=3,AC=
BC=3
∴S平行四边形BCFD=3×
=9
【点评】本题考查平行四边形的判定和性质、直角三角形斜边中线定理、等边三角形的性质、解直角三角形、勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
类型三平行四边形的综合应用
1.(2018·
新疆生产建设兵团·
8分)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O.E,F是AC上的两点,并且AE=CF,连接DE,BF.
△DOE≌△BOF;
(2)若BD=EF,连接FB,DF.判断四边形EBFD的形状,并说明理由.
(1)根据SAS即可证明;
(2)首先证明四边形EBFD是平行四边形,再根据对角线相等的平行四边形是菱形即可证明;
∴OA=OC,OB=OD,
∵AE=CF,
∴OE=OF,
在△DEO和△BOF中,
∴△DOE≌△BOF.
结论:
四边形EBFD是菱形.
理由:
∵OD=OB,OE=OF,
∴四边形EBFD是平行四边形,
∵BD=EF,
∴四边形EBFD是菱形.
【点评】本题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
2.(2018•大庆)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°
,D、E分别是AB、AC的中点,连接CD,过E作EF∥DC交BC的延长线于F.
四边形CDEF是平行四边形;
(2)若四边形CDEF的周长是25cm,AC的长为5cm,求线段AB的长度.
(1)由三角形中位线定理推知ED∥FC,2DE=BC,然后结合已知条件“EF∥DC”,利用两组对边相互平行得到四边形DCFE为平行四边形;
(2)根据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半得到AB=2DC,即可得出四边形DCFE的周长=AB+BC,故BC=25﹣AB,然后根据勾股定理即可求得;
∵D、E分别是AB、AC的中点,F是BC延长线上的一点,
∴ED是Rt△ABC的中位线,
∴ED∥FC.BC=2DE,
又EF∥DC,
∴四边形CDEF是平行四边形;
∵四边形CDEF是平行四边形;
∴DC=EF,
∵DC是Rt△ABC斜边AB上的中线,
∴AB=2DC,
∴四边形DCFE的周长=AB+BC,
∵四边形DCFE的周长为25cm,AC的长5cm,
∴BC=25﹣AB,
∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°
∴AB2=BC2+AC2,即AB2=(25﹣AB)2+52,
解得,AB=13cm,
3.已知BD垂直平分AC,∠BCD=∠ADF,AF⊥AC,
(1)证明ABDF是平行四边形;
(2)若AF=DF=5,AD=6,求AC的长.
(1)先证得△ADB≌△CDB求得∠ADDF=∠BAD,所以AB∥FD,因为BD⊥AC,AF⊥AC,所以AF∥BD,即可证得.
(2)先证得平行四边形是菱形,然后根据勾股定理即可求得.
∵BD垂直平分AC,
∴AB=BC,AD=DC,
在△ADB与△CDB中,
∴△ADB≌△CDB(SSS)
∴∠BCD=∠BAD,
∵∠BCD=∠ADF,
∴∠BAD=∠ADF,
∴AB∥FD,
∵BD⊥AC,AF⊥AC,
∴AF∥BD,
∴四边形ABDF是平行四边形,
∵四边形ABDF是平行四边形,AF=DF=5,
∴▱ABDF是菱形,
∴AB=BD=5,
∵AD=6,
设BE=x,则DE=5﹣x,
∴AB2﹣BE2=AD2﹣DE2,
即52﹣x2=62﹣(5﹣x)2
解得:
x=,
∴
=
∴AC=2AE=
【点评】本题考查了平行四边形的判定,菱形的判定和性质以及勾股定理的应用.
4.(2018•徐州)已知四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O,给出下列四个论断:
①OA=OC,②AB=CD,③∠BAD=∠DCB,④AD∥BC.
请你从中选择两个论断作为条件,以“四边形ABCD为平行四边形”作为结论,完成下列各题:
①构造一个真命题,画图并给出证明;
②构造一个假命题,举反例加以说明.
【分析】如果①②结合,那么这些线段所在的两个三角形是SSA,不一定全等,那么就不能得到相等的对边平行;
如果②③结合,和①②结合的情况相同;
如果①④结合,由对边平行可得到两对内错角相等,那么AD,BC所在的三角形全等,也得到平行的对边也相等,那么是平行四边形;
最易举出反例的是②④,它有可能是等腰梯形.
(1)①④为论断时:
∵AD∥BC,
∴∠DAC=∠BCA,∠ADB=∠DBC.
又∵OA=OC,
∴△AOD≌△COB.
∴AD=BC.
∴四边形ABCD为平行四边形.
(2)②④为论断时,此时一组对边平行,另一组对边相等,可以构成等腰梯形.
5.如图,四边形ABCD是平行四边形,E,F为对角线AC上两点,连接ED,EB,FD,FB.给出以下结论:
①BE∥DF;
②BE=DF;
③AE=CF.请你从中选取一个条件,使∠1=∠2成立,并给出证明.
【分析】欲证明∠1=∠2,只需证得四边形EDFB是平行四边形或△ABF≌△CDE即可.
方法一:
补充条件①BE∥DF.
证明:
如图,∵BE∥DF,
∴∠BEC=∠DFA,
∴∠BEA=∠DFC,
∴AB=CD,AB∥CD,
∴∠BAE=∠DCF,
在△ABE与△CDF中,
∴△ABE≌△CDF(ASA),
∴BE=DF,
∴四边形BFDE是平行四边形,
∴ED∥BF,
∴∠1=∠2;
方法二:
补充条件③AE=CF.
∵AE=CF,∴AF=CE.
∴∠BAF=∠DCE,
在△ABF与△CDE中,
∴△ABF≌△CDE(SAS),
∴∠1=∠2.
【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质.全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.
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