贫困生帮扶记录Word下载.docx
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帮扶内容
帮扶计划
家庭联系方式
学习用品、现金、精神抚慰等
今后还要继续关注同学得学习生活,尽自己得力量在物资及金钱方面给予帮助,及时了解精神及思想动态,使其安心学习。
帮扶记录
藏皕哲
男
二年一
贫困生
学习用品、现金等
今后还要继续关注藏皕哲同学得学习生活,尽自己得力量在物资及金钱方面给予帮助,使其安心学习。
帮扶情况记录
学校意见
2012
年3
月20
日
为臧皕哲送去笔、本学习用品及课外书等。
5月
10日
送同学100元钱,用于买衣服换季。
注:
帮扶类别指贫困、学困或其她
万师进万家真情帮万生
臧博为
性别男
所在班级五年二
今后还要继续关注臧博为同学得学习生活,尽自己得力量在物资及金钱方面给予帮助,使其安心学习。
为臧博为送去笔、本学习用品及课外书等。
送臧博为同学100元钱,用于买衣服换季。
王小龙
性别女
所在班级五年一
今后还要继续关注王小龙同学得学习生活,尽自己得力量在物资及金钱方面给予帮助,使其安心学习。
为王小龙送去笔、本学习用品及课外书等。
送王小龙同学100元钱,用于买衣服换季。
孙银元
所在班级三年一
今后还要继续关注孙银兀同学得学习生活,尽自己得力量在物资及金钱方面给予帮助,使其安心学习。
为孙银元送去笔、本学习用品及课外书等。
送孙银元同学100元钱,用于买衣服换季。
吴迪
所在班级六年二
今后还要继续关注吴迪同学得学习生活,尽自己得力量在物资及金钱方面给予帮助,使其安心学习。
为吴迪送去笔、本学习用品及课外书等。
送吴迪同学100元钱,用于买衣服换季。
史语
所在班级四年二
单亲
今后还要继续关注史语同学得学习生活,
尽自己得力量在物资及金钱方面给予帮助,及时了解精神及思想动态,使其安心学习。
为史语送去笔、本学习用品及课外书等。
与其聊天解决她得思想困惑。
到其家里了解孩子最近得学习及生活情况。
。
范春琦
今后还要继续关注范春琦冋学得学习生活,尽自己得力量在物资及金钱方面给予帮助,及时了解精神及思想动态,使其安心学习。
为范春琦送去笔、本学习用品及课外书等。
与其聊天解决她得思想困惑。
张红雨
今后还要继续关注张红雨同学得学习生活,尽自己得力量在物资及金钱方面给予帮助,及时了解精神及思想动态,使其安心学习。
为张红雨送去笔、本学习用品及课外书等。
帮扶类别指贫困、学困或其她。
潜心执教全心帮扶
――学校帮扶贫困学生典型材料
学校帮扶贫困学生得活动,如一根红线,一头连着贫困儿童,一头连着教师,抒写着一部部感天动地得诗篇,唱响着一曲曲爱心乐章,演绎着一幕幕人间得真情。
李玉梅,一名三年级得学生。
如花般得童年本该享受阳光般得生活,可就是在这个孩子得生活中却笼罩着一层阴影。
父亲本就是一个年轻体壮得劳动者,由于疾病得折磨现已病故,连生活都得靠亲友接济。
也使她同学得生活处处陷入困境。
面对这一切,学校老师瞧在眼里,惦在心里,主动联系学校领导,挑起了这个孩子所面对得一切困难。
她得衣服新了,书包新了,文具盒也新了……但更多得就是多了一份人间得关爱,生活中总有一双眼睛呵护着这个小姑娘。
从此,该同学得脸上也增添了灿烂得笑容。
其实,在这之前,学校老师已经帮扶着一名与她有同样遭遇得孩子。
“只
要学生有困难,我们会在帮扶得路上一直走下去,让更多有困难得学生感受得社会得关爱、学校得温暖、老师得关心”,对以后得帮扶之路,学校信心更加坚
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