五年级音乐教师期末工作总结Word格式文档下载.docx
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三、课外活动
课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。
根据需要本学期我担任学校的舞蹈队的训练工作,每周五的下午进行训练。
在班主任的配合下,我在五年级选了16名老的队员,为了培养新的舞蹈学苗,我又在
一、
二、三年级选了14名新队员。
为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间,每天下班回家,我都对自己进行舞蹈基本功练习,然后在进行舞蹈的编排。
回到舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,接着,我有对学生进行了民族舞蹈的学习。
让学生了解汉族民间舞的风格和特点。
又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。
秧歌基本舞步的训练。
经过学习,我排练了舞蹈《小背篓》,《榴花似火》,《小白船》。
可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。
看着孩子们的进步我由衷的高兴。
四、个人学习
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。
以适应当前教育的形式。
俗话说,音美是一家。
在低年级音乐课中,常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。
这时,我才真正认识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目。
就这样,从我来到兴隆小学的三年里,我没有间断的同我们学校的尹老师学习国画。
在尹老师的精心培养下,我已完成了八个作品。
得到了上级领导、家人、老师的一致好评。
在这里,我要对尹老师,我的好朋友最真诚的说声谢谢。
在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。
在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。
从中,我也学到了许多的知识。
我是我校艺术教研组的成员,在课余时间里,我们会经常在一起讨论教学、交流经验。
并把实际问题以随笔的形式及时做好解决的办法。
这样,让我们艺术教研组的成员都有了很大的收获,在教育教学中,无疑提供了我们最有效的帮助。
五、配合班主任工作
本学期,我担任的是五年二班的副班主任。
我非常认真地对待这项工作,经常深入班级,为自己的班级做一些力所能及的事。
特别是班主任老师有公事外出时,我会尽我的所能管理好我们的班级。
让班主任放心的去,满意而归。
六、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力
和思想的进步,积极参加各种教研活动,以锤炼自己。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。
在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
【五年级音乐教师期末工作总结范文四】
光阴似箭,日月如梭,眨眼间一学期的教学工作又结束了。
本人在本学期内担任四年级的音乐教学工作。
回首一学期的音乐教学工作,有一定的成绩,但也有一定的不足。
在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、基本情况概述
在教学中坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,并注重以学生为主体,让学生在宽松愉悦的音乐氛围中学习和活动,提高学生的音乐表现和鉴赏能力,并为其他方面的学习创造有利条件,以促进学生的全面发展。
二、教学方面:
1、认真备课:
本学期我采用的是电子备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。
2、认真制定教学计划:
在对四年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。
当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。
3、认真上课:
注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。
按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,全部同学能达到优秀。
三、采取的方法和措施
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质;
爱玩是他们的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好朋友。
于是,在课堂教学中我安排了三个学习环节听、唱、演。
这三个环节是环环相扣,相互联系的努力作到用好的设计抓住学生的注意力,更好地培养学生对音乐的兴趣。
四、取得的成绩与存在的主要问题:
成绩
1、学生的识谱能力有所加强;
2、大胆展示自己的演唱和舞蹈的能力和表现力有所加强;
3、音准、音调和节奏的把握能力有所加强。
问题
1、学生演唱歌曲和表演舞蹈时面部表情不丰富,感情投入也不够;
2、识谱学习的积极性不高,且乐谱知识基础薄弱;
3、音准、音调和节奏的把握不太到位,精准性有待进一步提高。
五、来期改进措施及打算
1、注重音乐审美体验。
通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐
所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵、启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。
2、让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品,从而增长音乐知识。
3、课堂上结合学生实际情况进行授课,除了运用多媒体手段活跃课堂气氛外,要让学生真正参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生并保持浓厚的兴趣。
总之,在新课程背景下的音乐教学中,我要一如既往的做好备课、辅导、考查等方方面面的工作。
当然了,要做一名受学生欢迎的音乐老师,还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探索,在今后的道路上,向更高的目标奋进!
附送:
五年级鼓励性评语
给学生写鼓励评语是班主任工作的重要组成部分。
那么,怎样给学生写操行评语呢?
下面是有五年级鼓励性评语,欢迎参阅。
1、你是一位聪明、开朗、懂事、上进心很强的女生,为人诚实、正直,能与同学友好相处,尊敬师长,能尽心尽力地完成老师交给的任务。
平时学习认真,作业按时完成。
在学习上,你总是一丝不苟,兢兢业业。
你的付出使你这个学期的成绩一直稳中有升。
望今后能保持认真踏实的学风,多提问、勤钻研,注意各学科方面深度和广度的拓宽,尤其是学科的平衡。
老是相信你一定能够取得最后的成功。
2、你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;
在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。
工作认真踏实,是老师的好帮手。
你求知欲和生活自理能力强。
上课能专心听讲,注意力集中。
你的学习目的很明确,态度也很认真。
学习也有明显的进步,希望你今后朝着精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法方向努力,注意学科的平衡,争创更佳成绩。
我坚信你将一直成为老师的骄傲。
3、你是一个聪明、懂事、有魄力的女孩,你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。
一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。
这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩优异,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在新的一年里,老师想送你一句话:
再长的路都有尽头,千万不要回头;
再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。
4、你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直,性格内向,又有一付好脾气,深得老师和同学的喜欢。
你劳动积极,工作负责。
你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。
但是你的学习方法、效率还有待于改善,并且要注意各学科知识深度和广度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。
最后老师想送你一句话:
5、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。
你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。
如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。
加把油,努力干吧!
6、你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;
你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀;
你优美的文笔,一手漂亮的好字,同样深得同学们的誉。
你能完成好学校交给的一切任务,也受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子。
愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。
7、看到你的名字,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。
相信在以后的日子里,你会一如既往地养成认真细致的好习惯,会变得更出色,会是最棒的!
8、知错能改就是好孩子。
聪明的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。
经过师长的教育和自己的努力,爱学习的你上课积极开动脑筋,逐渐大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴。
努力啊,孩子,把字写工整些,有老师做你的坚强后盾,你会越来越出色的!
9、不要计较老师经常批评你,其实老师是喜欢你的。
一段时间你的成绩总不是很理想,是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩就会一直保持很好的,那么老师也会更喜欢你。
敢跟你的同座来个竞赛吗?
只要你肯努力,有老师帮助你,你一定会出众的!
10、你是一个聪明懂事的男孩,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现,怎能忘记你一次次慷慨大方地伸出援助之手,小到一支笔,大到一本书,老师全都看在眼里,记在心上。
这学期你的学习也不用老师那么操心了。
愿你再接再厉,把那点小聪明悄悄藏起来,好吗?
最后老师送你一条座右铭:
少壮不努力,老大徒伤悲。
1
1、你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。
一学期来,你在学习上一直平稳前进,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,这可真印证了那句古话:
锲而不舍,金石可镂。
勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。
望你能提高效率,真正做一个学习上的强者!
2、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上日渐能听到你那清脆悦耳的回答声;
你工作积极,乐意当老师的小助手;
成绩总是保持优良;
平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
你也是父母的好女儿,有一颗善良的心,真难得。
你如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你将赢得更多的掌声。
3、你有没有觉得你是个很奇怪的人。
课堂上总会迫不及待地举手发言,而不愿深入思考;
宁可作业返工再做,也不愿一次认真完成。
你知道吗?
每当看到这些,想到这些老师便心急如焚,为你的过于热情而着急,为你的贪玩好动而着急,为你的难以静下心来投入学习而着急。
这些都是你学习中的顽石,不把它们搬掉,想取得进步是不可能的。
因为知识不可能自己长翅膀飞到你的脑子里。
4、良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。
当你进入良好的学习状态时,你就像一叶在大海中遨游的小舟,尝到学习的欢乐。
不是吗?
课堂上你如鱼得水,挥洒自如。
可是一旦钻起牛角尖来,坏习惯接踵而来让你积重难返。
学会控制自己,只要辛勤地付出,就一定会有丰厚的回报的。
5、你是个本性善良,脾气温和勤奋、正直有上进心的女孩。
你活泼可爱,积极进取,学习上充满斗志,不懈的进取换来了你持久的进步。
工作上任劳任怨,尽职尽责,有一定的班级管理能力。
虽然平时话语不多,但你能细心观察班级所发生的事情。
你的付出,赢得了同学们的交口称,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。
注意各学科方面深度和广度的拓宽,尤其是学科的平衡。
6、你生性乖巧、懂事、善解人意。
你关心集体,认真做好值日工作,老师知道,你一直都想做个成绩优异的学生。
你能按时完成作业,可你知道你的学习成绩为什么总是徘徊不前吗?
希望你能勤奋学习,争取成绩有提高。
7、你是一个非常聪明、可爱的孩子,本该有着令人满意的学习成绩。
但你的成绩和作业常让老师操心不够,在不该松懈的时候自我放松。
孩子啊,你可要记住:
良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。
学习的道路上要的是专心、耐心、恒心,这样你会硕果累累的!
8、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。
但是,你总是远远地躲开。
这就是你的不足之处。
你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。
不过,最近你又好像进步了好多。
知道吗?
你的每一点进步老师都会为你高兴。
希望你更加努力地争取好成绩。
努力吧!
老师永远支持着你!
9、你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。
老师注意到了,也看到了,知道吗:
天才出于勤奋,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。
老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学习习惯、多一些灵活、找到更好的学习方法、不断进取,成为一个更出色的你。
20、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。
这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。
但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?
老师很怀疑。
老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
2
1、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。
2、你机灵活泼,聪颖好学,心地善良,待人真诚,你有很强的进取心,同时也是一个极富钻研精神的学生,在很多方面都显示了你的聪明才智。
平时学习还努力,但有时精力较分散,作业质量不高,所以成绩并不是很理想。
如果你有决心、有恒心,把字写端正,做好学科平衡工作,那你的成绩将会很出色。
老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋,一节高过一节。
3、在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。
你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。
要是你在学习中能始终如一地保持你在运动场上的风范,相信你会特别的出色。
愿你在前进的路上一刻也不要松懈,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!
4、你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,善良而率直且尊敬师长。
你思维敏捷,聪颖灵活,为这个集体增添了许多笑声与生机。
班级的集体活动都能参加。
但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。
人最大的敌人就是自己,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。
生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要靠自己打个漂亮的战!
另外请注意你的书写。
老师相信你会成功!
5、你是个聪明可爱的小男孩。
在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师叹。
如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。
6、你是一个心地善良、乐于助人的好孩子。
如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,课后及时完成老师布置的作业,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是爱学习的榜样。
望这个桂冠早日属于你!
7、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。
但是,你知道为什么你却成不了最好呢?
找到原因了吗?
老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
8、你是一位聪明可爱的小女孩。
勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!
老师期待你更大的进步。
9、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。
你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好,语文学得也很棒。
愿你在学习之余不断锻炼自己的各项能力,你会越来越出色的!
30、本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。
上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!
老师常常叹。
但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。
记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。
好好表现,老师期待你更好的成绩!
五年级鼓励性评语精选
1、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;
老师希望你平时胆子再大一些,勇敢地展示自己。
2、你聪明、可又太顽皮。
你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。
3、你是个活泼,可爱的女孩。
同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。
学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。
4、你活泼可爱,尊敬老师,平时能够按时完成老师布置的学习任务。
可是你发现没有,你为了图快,作业本上的字迹变得马虎了。
老师希望你在新的学期中,能够端正自己的学习态度,上课认真听讲,作业认真书写,做一名合格的少先队员。
5、你是一个性格内向的女孩,尊敬老师,热爱学习,课上能积极动脑筋,回答老师提出的问题,在你的努力之下,学习成绩有了很大的提高。
老师希望你的胆子能再大一点,在学习上碰到困难不要退缩,老师相信,你的成绩会越来越好的。
6、你天真率直,是个善解人意的孩子。
这学期各方面有很大的进步。
朗读流利了,课上也爱动脑筋了,老师爱批改你的作业,工整的字让人赏心悦目,这都让老师惊喜!
老师希望你上课时再专心一些,少做小动作,这样你才会进步呀!
7、你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。
上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。
能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。
因此,深受同学和老师的喜爱。
如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。
8、你是一个天真可爱的孩子,有很强的自尊心和上进心,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学和睦相处,作业书写工整漂亮,这些老师很喜欢。
但是你最大的毛病就的好讲话,不能遵守课堂纪律。
希望以后要严格要求自己,做一个爱学习、守纪律的好孩子!
9、你是一个思维很活跃的男孩,对知识的理解和接受能力也较强,临近考试,你的学习态度比开学初有了很大的进步,字也写得认真多了,老师真为你高兴。
希望你以后更加严格要求自己,争取更大的进步。
10、你是个纯真可爱的男孩。
见到老师总是热情地打招呼。
课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。
想得到老师更多的表扬吗?
那就要认真练字,少做小动作,好吗?
优秀五年级鼓励性评语
1、你性格活泼开朗,为人大方。
课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考,不过你的自我控制能力还有待提高。
希望今后要改掉懒散的坏毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,尽快提高成绩。
2、宋振勇,老师最喜欢看你浓密的眉毛,大大的眼睛!
老师还喜欢听你那富有磁性的声音。
呵呵,如果你好好练练普通话,将来的朗诵节目非你莫属!
学习中呢,还是需要多些努力和毅力的,毕竟你的基础不是太好!
怎么样,假期里,好好补补以前的课程,争取下个学期有更出色的表现吧!
3、对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的扬。
在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。
4、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;
做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;
工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。
如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
5、你你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。
凡是认真做的事,就会有好的结果。
能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。
6、在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。
在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须
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