标日中级上语法总结Word格式文档下载.docx
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A:
乙①指話、肚力、。
尢乙吃IV。
这件事就当没有吧。
b:
力、。
就当没有”是什么意思啊?
2.前接名词,表示下定义”可翻译为所谓的……就是
、個人宅使元{小型(夕一
微机就是个人能使用的小型计算机。
3.表示接触到意外的情况时的吃惊、感叹。
它的随便的说法常用「〜肚人疋」形式
厉O人仁应嘘总。
〈七^、求驚吉求b^o
那个人撒了这样的谎,太让人吃惊了。
戟拓展:
「〜m巧右m土」一般前接事物名词,用于说明事物的本质特征。
幸運(訪料{力、(指七于料)分力、。
求它人。
幸运这种东西何时到来是不可预测的。
」一般前接行为动词,用于说明该行为的本质或性质特征。
子供总育楽乙n^。
养育孩子是一件非常愉快的事情。
「〜^、刁乙七处」除了前接行为动词外,还可以前接小句,根据发生的事件推测岀事件发生的原因或者归纳岀符合
逻辑的结果。
彼,怒言初料尢eu^^。
他发火了,大概是因为有人对他说了很过分的话吧。
;
』j0@90Jo^5°
C?
3◎■粵
ok,第一课的重点语法我们就讲解到这里。
在这里想强调的是本帖中的重点语法是指这节课中着重要注意的语法,所以本节课中的其他语法点也需要大家好好掌握哦〜大家加油吧!
!
今天让我们一起来看一下第二课有什么需要大家着重注意的语法点吧〜
督瞠會悄鞍悄曾瞠敢砂鞍澹致滄创建
前接表示时间段的名词
2.表达意思:
是一种含有感叹语气的表达方式。
表示离再次发生同样事情的时间比较长,让人觉得已经过去那么长得时间。
可翻译为经过之后又……,时隔之后又……”
3.用法:
修饰动词使用「〜恳+動詞」
修饰名词使用「〜恳+名詞」
十数年(国忙帰。
求。
尢。
阔别十数年后,回到了故乡。
注意:
(1)「〜恳9」一般不能用于比「〜日皿引」更短的时间单位。
比如说「〜秒(^^a)」「〜時間」等。
但也有
少数特殊情况
遭難者«
18時間恳血救出/时隔18小时后遇难者被救了出来。
分析:
主要是让人感觉时间非常长。
隔了好久才做这件事。
(2)「〜日」也只能用于两天以上,不能说「一日引乙引恳。
」。
如果时间较长,还可以使用「」(久
违了)
「〜恳0」除了前接时间名词表示时隔多久之后又……之外,它还可以表示样子、状态或者情况
前接动作性名词,像「混雑(」拥挤、混乱「勉強」「活躍(^o^<)」
或者是动词的接「求r」的连用形,变成动词连用形+
表示样子、状态或者情况等。
(1)最近①彼女①活躍知om、求r。
她最近很活跃,其情况众所周知。
(2)彼处飲
他酒喝得真痛快(他喝酒的样子很豪爽。
)
二.〜tOTT
1.表示性质。
「A«
BtOTT」表示A本质上具有B的性质。
”B使用动词的基本型、形容词的基本型以及形容动词后续「肚」的形式。
世间是很冷酷的。
世間(、冷^VtOTTo
当表示本质"
时,它的否定形式是「〜肚V+tOTT」。
人O心C土、肚力、肚力、初力肚VtOTTo
人心难测。
由表示性质的这个意思可以引申为“A应当是Bo”这个意思,即理所当然的意思。
水本来就往低处流。
水本来低流料EtOTTo
当表示理所当然时,它的否定形式为「〜tOT^厉。
求它人」「〜tOT^肚VTT」。
2.表示感慨。
(1)前接动词的基本型、形容词的基本型以及形容动词后续「肚」的形式。
或者小句的简体形式。
可翻译为真是…
啊”
时间过得真快啊!
早VtOTT池。
(2)有时候会以「^<
(t)-tOTT」的形式,表示竟然……,居然……'
的意思。
表示的是一种对某事、某行为钦佩欣赏的心情。
是一种褒义。
那么难的问题竟然解开了。
己应難JV問題解疗尢(七疗尢)tOTT。
(3)经常以「動詞+^V(^LV)tOTT」的形式,表示真想……,很想……'
强调想要……的心情。
例:
乞料处它。
見尢VtOTT。
那是一定要看的。
(4)另外,以「動詞+尢tOTT」表示带着感慨的心情回忆过去经常做的事。
小时候经常在河里玩耍。
子供O時<
川T遊人吃tOTT。
敷強纹谑敦強會哝魁密戮哆敢強致強
三.〜疋哲
后续动词「疋形」+「右」构成
无论••…也……,尽管••…也……
无论怎么练也练不好。
練習
3.同义词:
4.
在表示无论••…也……,尽管••…也……时,是可以互换的。
这是谓语的「疋形」加「^」组合而成的句型。
动词疋形+处/形容词疋形+处/名词或者形容动词+土
要是……,前面出现不良情况A就会出现后面B的情况或状态。
后续一般为表示否定事态的内容,表示如果是这样的条件那太难办或者不应该这样做的意思。
你出那么大声儿,把鱼都吓跑了。
大吉肚声总出LT«
、魚,逃^TL^5o厅送)
致咚致砂鞍哝會瞠敢砂鞍澹致症⑧嘎
今天就到这里吧,请大家期待下次的精彩讲解哦〜
上节的重点语法大家掌握的怎么样呢?
是不是掌握的很牢固了呢?
今天我们一起来看一下第三课的重点语法吧〜
〜总疋+数量词
2.表达含义:
表示包括••…在内+数量词
今回①口声工夕卜①担当者李龙人总含疋四名①入夕'
y7^To
此次项目的负责人包含小李在内有四名工作人员。
眇口000眇门P◎9過QpQ"
尊
**二.〜
动词基本型或者肚P形+
动词基本型+表示依据社会常识或者经验等来看是不可能的事情可翻译为不能……”
动词肚V形+表示必然的义务”可翻译为必须……,不能不……”
从明天开始就要考试了,所以不能玩。
明日力、乙試験如疋、遊^fc^^^V^^^^o
「〜乙七力心吉肚V」表示的是没有做某事的能力,而「〜fc决口土V吉求它人」表示的则是有这个能力,但是该行为是自己不能选择的。
(1)私(土酒总飲
(2)私(土酒总飲^fc^^^V^^^^o
物层⑥隐闿題1會鬻
1.〜fc疗力〈肚V
(1)接续:
名词或者形容动词+肚+fc^^^V
动词或者形容词原型+fc^^^V
(2)意思:
表示强烈主张该事物不可能或者没有理由成立。
翻译为不可能••…不会例:
他不可能是犯人。
彼怎、犯人(^^^^)^fc^^^Vo
2.〜fc^K土肚V
跟上个语法一样
并不是••…并非……
这家西餐厅经常是客人满满的,但是并非特别好吃。
“以卜客力X、亠甌力=特別
〉4-J心T0Q。
〔予。
[>IS目G◎
今天的重点语法就讲到这里,大家课下一定要好好复习哦〜期待我们下次的精彩吧〜
这次的语法是第一单元的最后一课哦〜请大家好好复习哦〜
敷踱敷哝敦強會哝劇破戮哆致權致砂
小句(简体形式)+L
2.表达意义:
列举两个以上的理由时使用。
可以翻译为:
又••…所以
这孩子刚10岁,身体又不好,所以不能去留学。
"
子处求吃十歳吃。
、体力遇弱、力、留学处無理吃。
名词+
2.
,也
意思:
用于承接某个话题,进而叙述由此而联想到的事情或对该话题做某种说明。
可翻译为说到……,谈到
用「〜七、巧七」的说法。
提到日本,就会联想到富士山。
日本埶黑富士山总連想L^To
〜疋吉求T表示从过去到现在为止变化或动作一直在持续。
十七歳店宅働VT^^L^o
从17岁的时候开始,我就一直在这家店里工作。
〜TV吉求T表示从现在开始变化或者动作将会持续下去。
世界人口今后仍将继续增长
表示从过去一直持续到现在。
并且还在持续。
这家店很久以来一直在经营餐具。
乙①店处昔力、乙食器总扱
敛瞠暂於暂哝督瞠督建纹漳致於⑧瞠
第一单元大家掌握的怎么样了呢?
从从本帖开始,我们进入了第二单元的讲解中了哦〜
_.>
J0Q•觀。
pa90®
。
口①Q
1.〜总吉o力M开乙(LT):
表示以前项为契机,后项发生了前所未有的重大转折。
以……为开端、以……为起因”的
意思。
以那个事件为开端战争升始了。
厉①事件总吉o力M开乙戦争力耳台^o^o
2.〜总力、初吉©
Q(LT):
可翻译为:
以……为开端、开始••…、以……为契机”
从那天的聚会开始,以后每个月大家都要聚一聚。
乞①日①八一亍彳一总皮切^^LT、皆声毎月集
两者的不同:
总吉o力M开乙:
也表示「以……为开端……」,但是该用法着重于指岀某事项的直接原因或初始的契机
总皮切主要是表示一连串同类事项的起始。
另外「皮切0^」还可以放在句首单独使用,「吉o力M开乙」则没有
类似的用法。
3.〜总T力说、9(LT):
以••…为线索
4.〜总頼^^(LT)借助于……
1.常用的表达方式有:
〜基乍V尢/基乍〈+名词或者是〜基^VTO+名词
〜基乍VT+谓语
用于句尾时一般使用〜基^VTV^To
依据、基于例:
按计划表行动。
計画表。
乙基乍疋行動才^。
/〜总中心名词
1.表达含义:
举岀主要要素或者中心要素或者代表性的事例,可翻译为以••…为主,以……为中心,主要是
以上海为中心的沿海区域
上海总中心沿海地域
2•后续动词时的表达方式:
〜总中心。
乙/〜总中心<
^LT+动词
地球是以太阳为中心旋转。
地球处太阳总中心^LT回om、^。
1.接续:
在……当中
3.用法
(1)用于表示限定范围,从两个以上的要素中选岀一个。
你从这三个当中挑一个你喜欢的吧。
三005^^^好吉肚物总選
(2)有时候也用于组织或者团体等名词。
日本O国立大学052、〜〜(在日本的国立大学中~~)
(3)延伸:
乞052:
—会儿、不久、过些时候
我想木村一会儿会来的。
木村^^^^052来召匕思、、求^。
辱。
J心。
丁JJ°
〔爭Q心了口冷qij>
G叮
〜大家拿好笔和纸来跟着我一起复习
ok,今天的语法点就到此结束了,大家可以在课下好好看看哦〜
第五课的重点语法大家掌握的怎么样了呢?
今天我们要复习第六课的语法点了哦
吧〜
會強幽哝敦哝芻哝魁越毀谱致建致哝
1.总体概述:
「〜①」是「〜咏」的敬体的说法。
用于礼貌的会话。
口语中常用「
2.接续:
名词或者形容动词(二类形容词)+如站
形容词或者动词的连体形+
(1)表示说明,可翻译为“(因为)是……”用于说明前文所叙述的事情或者当时的情况的原因或者理由。
因为在来的路上遇到了堵车。
途中宅渋滞忙巻吉込
(2)表示主张,可翻译为“—是〜的。
”用于说话人为了证实自己说服他人而坚持强硬的主张或者表示决心。
无论谁反对,我都是要干的。
吃心反対LTt僕
(3)接含有疑问词的句子,用于要求自己或者听话人做岀某些说明。
可翻译为“•…呢,……吗”例:
疋彼力场犯人吃七分力、。
尢力、
你怎么知道了他就是犯人的呢?
致強纹哝敦強會哝魁密戮哆致強致強
1.表示并列,可翻译为既••…又……,••…而且例:
那家店既便宜又好吃。
厉o店处安VL>
5^V^ro
注意:
上个星期我去了大阪,在大阪我去拜访了朋友。
先週大阪■^行、友達忙会(X)
先週大阪■^行o^o^LT友達忙会o^o(O)
原因:
这个语法点是表示两个事物同时存在,或者在说话人的意识中,两个事物有所关联,在表示事物时间先后顺序时,是不能使用的。
2.以名词+右〜L、名词+右〜”的句型,表示又••…又……”勺意思。
用于提示或者罗列相同的事物。
他又抽烟又喝酒。
彼处夕八沁吸TL、酒右飲^。
3.〜L还可以表示因果关系或者说理由。
与相比,前后的因果关系不是那么紧密,并暗含有其他理由存在。
已经不早了,我告辞了。
右刁遅失礼L^To
致咚致悄鞍谡督瞠鹭建鞍澹致滄
好了,今天我们就复习到这里,同学们回去一定要认真复习哦〜
又到了我们的重点语法大回放的时间了哦〜大家做好准备了吗?
一起来吧〜
1.动词的基本型+:
表示劝说。
做不做都可以。
可以翻译为还是••…好
不懂时,使用这本词典很方便。
分力£
丸、時怎、乙①辞書总使^^VVo
2.注意:
(1)[〜]和[〜尢力沌、V]之间的区别:
这两者都是表示建议、提议,但是[〜ZVV]显得语气更弱一些,听不听从建议都没有关系。
[〜尢力M、V]是向
对方提出强烈劝告的表达方式,含有不那样做就不好的语气。
(2)[〜一般不使用[〜肚]的表达方式来劝别人别那么做,这种场合下要使用[〜肚力沌7、]
的句型。
今買(x)
今買(o)
(现在不买的好)
(3)[7、、]和[m、几如、]之间的区别:
疑问表达方式时,不用[〜七、、],而使用【〜尢
[〜七、、]用于一般那么做妥当”的劝说。
如果是询问应该如何做的几土'
、、],回答时这三者都可以用的。
3.
(1)接续:
名词或者形容动词(二类形容词)+
形容词的基本型+
动词的基本型+<
^vv
(2)表愿望,可翻译为“•…多好啊,……就好啦”句尾常伴有[并?
疗乂?
风?
畑]例:
部屋力诧八広V^VVO^^^o
房间再大点多好啊,可是……
名词或者动词的基本型+〜
2.表示每……”的意思。
这个闹钟每隔五分钟响一次。
乙O目覚求。
時計处五分芒口乙鳴^。
时间过得真快啊〜又到了我们说再见的时候了,ok,期待我们下次的见面吧〜
又到了我们的重点语法大回放的时间了〜大家第七课复习的怎么样了呢?
今天是我们第二单元的最后一课哦
〜大家加
油吧〜
对不起,今天请允许我早一点回去。
申。
訳、今日土少。
早〈帰
小句(简体形式)+/
后续「r
后续「r求肚v」表示影响或意义不可能在某种水平之下。
通常用于不好的事情,表示其影响严重。
时意思相反,表示影响轻微。
如果向科长报告的话,就不只是被警告能完事的。
課長t報告、注意
名词+O/动词的过去式(尢)+末(^)
2.表示经过一段时间,最后……”的意思。
经过深思熟虑后,决定了。
(〈考、決
3.的异同点
(1)共同点:
这三个词都可以用来表示前项动作行为的结果,出现了后项情况,都可以翻译为“…结果”。
(2)不同点:
[〜尢如琢]的后项往往是一个消极的、否定的结果,所以,有的时候可以翻译为“•…结果;
最后……;
至映来
長〈患死求。
^。
患病多年,最后还是去世了。
的特点在于它有经过了某一时间或某一阶段,最后……”勺含义,一般多用来表示一个好的结果。
属于中性的,它既可以用来表示一个好的结果,也可以用来表示一个不好的结果。
因此可以和上面两个词有互换性。
以上就是第八课的重点语法,大家要好好看哦〜
已经进入第三单元了哦〜大家要好好复习哦〜我们课本上这课讲了「疋厉」的用法,今天我们就将「」与「疋3召」和「」的区别来详细的讲一下哦〜
1.接续的不同
(1)自动词+
学生们进入了教室。
学生尢引土、教室^^VoTV^To
tv§
:
表示的是一种动作结果的存续。
(现在学生们还在教室里,这个状态直到现在还是存在的)尢:
表示的是一种过去。
(学生们进入了教室,但现在还在不在教室不知道。
)
(2)他动词+T厉召
窗户打开着。
窓
窓^^VTV^o
2.语义上的区别
句子中使用〜T扇的时候,虽然动作者不出现在句子中,但也能让人感受到动作者的存在。
而使用〜时,则
感受不到这一点。
所以,窓力述疗T厉召。
这句话中即使没有出现动作者,但是听话人能感受到是有人打开了窗户。
但是窓力述STS
^o这句话则感受不到动作者。
1.句子结构不同
「〜T厉召」可以用「力门提示动作对象,而「〜」不能用「力「提示动作对象。
2.语义上的侧重点不同。
在表示(事先)做好……的意思时,使用〜T^<,侧重点在于作为准备采取了何种行为;
而使用〜T楓时,其侧重点则在于这种准备已经做好的状态。
不知道大家清楚了没有呢?
课本已经过去一大半了哦〜大家学的怎么样了呢?
今天是第十课了哦〜
.〜的频繁使用
原本表示的是客观的变化或者变化结果,但是现在很多时候不表示变化,表示断定,相当于「〜吃」「
亡^」,表达一种含蓄、委婉的语气。
经常是零售店、餐饮业的服务员等在接待顾客时使用。
2.用法:
(1)表示原因,可以翻译为:
由于……因为……
几乎所有的公司都因为不景气而经营恶化。
会社处不況t^oT経営力〈悪化L^o
(2)表示手段,根据••…通过••…靠……
乙O資料t^oT多事実,明力、t肚o^o
通过这个资料,弄清楚课许多事实。
(3)表示情况差异,因、根据
想法因人而异。
人t^oT考元方,違To
(4)表示被动句的动作主体,由••…被
乙o建物处有名肚建築家t^oT設計^n^o这座建筑是由著名的建筑师设计的。
〜t^oT在表示情况差异、方法或者手段以及表示原因时都可以用助词宅替换。
但是在表示被动的动作主体时是不能替换的。
今天的内容就到这里哦〜大家回去要好好看哦〜
今天我们来复习一下第十一课的重点语法,如果前面大家还有什么不懂的,一定记得常常温习哦〜所谓温故而知新
哦〜
…1.~初疗力〈肚^、
名词或者形容动词+肚+
动词或者形容词原型+初疗力〈肚v
(2)意思:
翻译为
彼出犯人权旷力诺V。
(1)接续:
跟上个语法一样
(2)意思:
并不是••…并非例:
^OUXbv>
«
VOt客^Vo^V^r^>
特別t^VLV^^^^^Vo
动词基本型或者肚V形+
动词基本型+表示依据社会常识或者经验等来看是不可能的事情可翻译为不能
动词肚V形+表示必然的义务”可翻译为必须……,不能不……”例:
明日力、乙試験卞d、遊恳初0开口土V吉求它人
「向疗」和「向吉」的区别
…1.体言+「向吉」
(1)表示适合……;
强调某物的性质、功能适合于某人某物例:
今处子供向吉①映画处意外忙少
如今适合孩子们的电影特别的少。
(2)表示朝向,朝••…方向。
这桌子请朝南摆放。
乙①机处南向吉忙置VT<
^^Vo
纽2体言+「向次:
表示面向……;
向••…的;
对……的;
乙料丿力向疗①車^To这些是岀口到美国的汽车。
小句(简体形式)/名词+吃疗土肚〈〜右
不仅仅••…还……
3.有时求可以代替右。
〜以氏力、〜右:
表示单纯补充;
〜吃疗含有不尽限于那种程度的语气。
不光要吃肉,还得要吃蔬菜。
肉、野菜右食
1.使用形式:
ab土比
2.有的时候比7OIK込V可以单独使用。
小张的日语很差,根本不能与小王相提并论。
張日本語C土下手王比乙肚肚V
以上就是我们的第^―课哦〜大家加油!
!
第三单元的最后一课到了哦〜大家有没有很多收获呢?
今天让我们一起来看看到底有哪些需要大家重点注意的吧
名词+t^VT
(1)表示状况,可翻译为在••…地点、时候、方面”
毕业典礼在礼堂举行了。
(礼堂:
大講堂)
卒業式怎大講堂t^VT行袒料尢。
这种接在表示场所、时代或者状况的名词后,表示某件事情发生或者某种状态存在的背景。
一般可以用宅来替换。
但是比宅的感觉郑重。
(2)表示领域,可翻译为在••…方面”
造詣(艺巧疗V)O美指VTX乙O作品力W憂nTV^o
在造型的美观上这个作品非常好。
表示关于……”在那一点上”的意思,后面多用对其事物的评价或者是与其他事物做比较的表达形式。
X
Hit
动词的原型+
动词的未然形+
2•用法:
(1)表示决定。
表示就将来的某种行为做岀某种决定,达成某种共识,得岀某种结果。
反复商量的结果,还是决定离婚了。
(〈話。
合。
尢結果離婚
今度大阪支社忙行
决定了我这次调到大阪分公司。
”与”的区别:
”主要表现的是明确由某人做出了决定或下了决心,,而在这一点上则不明确,带有该结果、
决定是自然而然、不知不觉过程中,自发形成的含义。
(2)表示换言之。
可翻译为也就是说,就是……”用于换一种说法或换一个角度来指岀事情的本质。
你要留学3年?
那就是说你不去那家公司工作了?
三年右留学rso?
c^^>
^o会社。
□土就職L^v^^^^so?
第三单元的最后一课也结束了哦〜〜大家课下要好好复习哦〜
今天我们要复习的是本册最后一单元的第一课,大家是不是已经准备好要复习了呢厉〜,一起来吧
动词基本型+一方花
2.意义:
表示某状况一直朝着一个方向不断发展,没有止境。
可翻译为越来越……,一直,一个劲儿
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