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虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。
老师们:
在这个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在xxx的全体教师致以美好地祝福:
祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利。
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。
如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;
课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;
放学路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;
在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;
华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:
“让人们因为我的存在而感到幸福”,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?
你可以给老师写一封表露自己感激之情的信;
或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;
可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;
当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!
我们尊重老师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培植于自己的每一言每一行之中。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩;
下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。
当然,认真完成每次作业,积极举手发言,靠自己的努力换来理想的学习成绩,考上理想的高中,这更是对老师辛勤工作最好的回报。
今后我们离开了母校,投身到工作之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将使老师感到最大的欣慰、最快乐的满足。
同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
包含着你对老师的感恩和回报!
老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!
您的学生永远爱您!
中学生演讲稿篇3
老师们、同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是《搞好冬季校园安全,创建文明和谐校园》。
随着天气渐渐地变冷,冬天悄无声息地来到了我们的身边。
然而发生在11月16日,甘肃省正宁县造成车内21人遇难、43名幼儿受伤的特大道路交通事故再一次向我们敲响了校园安全的警钟。
对于我们每个人来说,生命都只有一次。
注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。
在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。
据了解,我国每年约有1。
6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。
这些都说明校园并不是一块安全净土,校园安全形势依然严峻。
但有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。
校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;
也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。
因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。
为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校实际,现提出以下几点要求:
一、树立自我安全意识。
在人口密集,面积狭小的校园这个特殊的环境里,我们要有高度的安全意识、文明意识。
要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的’重要性和紧迫性。
各班同学及科任老师要密切协助班主任对本班教室、宿舍里的各种设施、设备进行安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处报修,防患于未然。
二、提高个人思想素质。
团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。
严禁打架、骂人、说脏话。
打架往往是从骂人、说脏话开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。
不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。
注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,现在有同学染发带首饰、挂件,男同学留长发等,与中学生身份格格不入,很容易遭致伤害。
三、关注课间安全。
要注意课间文明游戏,不大声喧哗;
不奔跑,不勾肩搭背、追逐嬉戏,不在楼梯口玩耍,不攀高,不拥挤,不抢道;
上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;
不在教学楼内打球、踢球等做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故。
四、严格规范操作。
体育活动、实验课、社会实践、课外活动及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,不违规行动,防止各种妨害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。
来校、回家或出游要做到文明行路,文明乘骑各类交通工具,严格遵守交通规则:
不骑自行车带人,不骑飞车,不违规驾车;
不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载、超限车辆及黑出租;
乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车停稳后再下车;
不得设置路障,不并排行走,靠右行驶。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。
拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质食品,慎吃零食,不喝生水、冷水,不得校外的摊点上吃饭,不准向校内带外卖进校,不挑食,不偏食,不暴食暴饮,确保身体健康;
不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不向窗外、走廊乱泼乱倒,见到垃圾主动捡起,消除安全隐患。
七、强化“防火灾、防触电、防滑摔”意识。
不吸烟、不玩火,不带火种进校;
爱护各类消防器材和设施;
不随意触摸、摆弄各种电器和取暖设备,不私拉乱扯,不在教室和宿舍内违规使用各类电器;
各类电器及设备发生故障时切勿擅动,及时报修。
上下床辅注意安全,抓稳踩实。
冬天天寒风大有冰冻,很容易出现滑倒摔倒的现象,造成不必要的身体损伤,行路要加倍小心。
八、加强自我防范意识,避免不法侵害。
注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍;
教室和宿舍要做到人走落锁,注意防盗。
放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物;
上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。
提高预防各种侵害的警惕性,不接受陌生人接送与来访;
在校内,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师;
在家出门要告知家长;
如果遇到坏人坏事要沉着、机智,既要敢于见义勇为又要量力而行,必要时要及时拨打110报案。
九、学会自护自救,提高防御能力。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;
敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
十、认真学习,珍惜时光。
远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不拉帮结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员及社会盲流交往。
老师们,同学们,安全问题是老生常谈,但它却关系到千家万户的幸福与美满,我们有理由把安全问题放在重中之重的位置,希望我们从规范做起,从文明做起,杜绝一切安全事故的发生,创建出我们的平安校园!
让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
中学生演讲稿篇4
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好。
我是来自***班的**。
回顾这六年的小学生活,一路走来并不是鲜花满地,是在老师同学的不断帮助下走来的。
我也明白了什么是前进的目标,什么是努力的拼搏,什么是无私的奉献。
现在我能站在这里参与竞选,我非常荣幸,同时也要感谢学校给我的机会。
泰戈尔曾说过:
“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。
”而现在,我想说:
“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。
”
虽说曾经,我也贪玩过,但这些似乎永恒的东西对于现在的我来说,一个个都成了离我远去,相反更重要的是时间。
于是我学会了珍惜时间,珍惜课上时间认真听讲,珍惜课下时间复习。
总之,我珍惜身边的每一分每一秒,去做一些有意义的事,对于我来说,实在没有太多的时间可以挥霍与等待了。
“自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实。
”对于学习,我也曾跌倒过,而且跌倒的非常痛,但我没有气馁,还是站了起来,总结之前失败的教训,分析错误的原因,也开始付出更多的努力,不光上课认真听讲,课下还要做好复习预习工作,温故而知新,在每一次考试都要为自己定一个目标,并朝着它去奋斗,争取减少跌倒的次数,现在,我终于长大了,我终于学会了走路,并且,越走越远。
既然是花,就要开放;
既然是树,就要长成栋梁,如果我当选十佳生,就要在各方面成为一名出色的领航员!
我知道,华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧,朴实的行动才是开在成功的必经之路。
今天我努力争取这份荣誉,不是为了在他人面前炫耀,而是希望能为同学多献出一份自己的力量,我将在这片天空下挥洒汗水,为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。
希望大家给我这个机会,投下您宝贵的一票!
中学生演讲稿篇5
各位老师,同学们:
今天,我国的演讲的题目是“行为是生命安全的长城”。
我知道,大多数学生都唱着“祝你平安”,“平安美好的生活”以及寻求报平安的歌曲。
我相信,学生们所理解“平安是福”,“平安是金”和其他词语载于思想的生命。
我得出这样的结论:
学生必须使用“安全,健康,幸福,顺利“等吉祥用语的父母,亲属,同学,朋友表示良好的祝愿。
是的,安全是极其沉重的,它始终是个人,家庭,集体,社会命脉的最基本的,它是维护个人和集体的享受生活,保持稳定的最重要的支持线。
校园安全的年轻人参与研究方面的生活,并拥有超过20种的安全风险:
食物中毒,体育运动损伤,网络交友安全,交通事故,火灾消防,溺水等。
各类安全事故,将在学校安全事故很大比例。
目前,在校的中﹑小学生,由于继承了大量的思想,心理,行为偏差造成的死亡和受伤,揭示了当前学生在思想,心理和行为的普遍安全风险。
一个令人吃惊,血泪交织的悲剧令人失望,人们不能不感叹和挥之不去的恐惧和我们更多的安全警报响起。
“生命”,什么是新鲜的话;
“安全”,一个主题是如何古代;
“快乐”多么美妙的世界。
学生:
一人安全,幸福的家庭;
生命高于一切,安全天;
安全和预防为主。
只有在生命的安全,以永葆活力,幸福只有在安全永远也不能成为魅力。
安全和建设我们的美好家园,连接的朋友和家人联系。
在安全问题上,不允许丝毫的轻视和运气,在安全问题上,我们必须防止放在第一位,防止前行,我们必须建立高度的安全意识,人人讲安全,始终谈论安全,一切都强调安全;
需要建设思想,行为和生命安全的长城。
也许很多学生可能会认为只提到的人身安全,甚至是身体健全的安全和非损伤,只要我的身体健全的和易于行动将所谓的安全。
在我看来,这决不是所有的都是安全的。
即使有一个健全的自然人,如果他认为低的道德标准,能够明辨是非不强,混淆攀兄弟,都被怀疑的拉帮结派,有醉翁意义饮料;
如果他是相当可疑忠诚推定,兴风作浪的客户,不仅喜欢漂移的潮流,但希望有点麻烦,这是所表现出的意识形态安全问题。
有了这样的不安全行为,要踏踏实实地读一本好书,顺利阅读首先,它是非常困难的。
无论是人身安全还是思想安全,或行为也很安全,它们都有一个共同的特征,这是由于暴行。
交通事故,游泳溺水事故,体育伤害事故,偶尔粗糙追赶猎物休会事故,轻会伤害身体,严重病例可危及生命,其后果是残酷的。
然而,思想道德上的缺陷,偏差行为比身体健全的更是可怕的。
臧克家先生“有些人,”一诗中写道:
“有些人活着的话,他可能已经死了。
”我认为,健康的人谁失去了精神追求,失去正确的方向在生活中,除了空体活着死者不是一个产品的完整思想呢?
这“产品”可以在最好的教训是无休止的汗水消化父母机器,只能成为一个长期的社会发展进程,浪费,甚至成为危害和社会发展的有害物质。
教师们,同学们:
我们都生活在一个由亲情,道德,责任,义务等是密切相连的关系。
因此,不仅是个人的个人。
每个人都与现在的未来,每个人的自我和家庭有联系的每一个人的荣誉联系在一起的整体。
个人成长,家庭幸福,这个荣誉的陪同下一个整体,让我们建立一个共同的思想,行为和生命安全的长城,是一个很好的人。
只有一个好人,可以平安的生活;
希望良好,安全的生活。
谢谢大家,我的演讲完毕!
中学生演讲稿篇6
尊敬各位老师同学们:
大家好!
首先我要感谢今天让我能够站在这里参加此次演讲的所有人,因为今天是感恩节,所以我今天要演讲的题目是《感恩的心》。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜”这段歌词和手语都是大家所熟悉的。
感恩,一个永恒的话题。
感恩,感谢生命中的点点滴滴,感谢生命中的每个人。
在此,我想告诉同学们一则故事:
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。
她和妈妈相依为命。
妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。
每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。
妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。
在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。
小女孩站在家门口望啊望,总也等不到妈妈的身影。
天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。
她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。
她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。
她以为妈妈太累,睡着了。
就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。
但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!
小女孩突然明白:
妈妈可能已经死了!
她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。
她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。
妈妈的眼睛为什么不闭上呢?
她是因为不放心她吗?
她突然明白了自己该怎样做。
于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
在这则故事中,我们看到故事中的那家人是多么的贫穷,但故事中的那位母亲却坚持每天给女儿带来一块年糕。
虽然对现在的我们来说,这一块年糕是多么的微不足道,但对这对母女却是一道至高无上的美味,而且这么一块小小的年糕,就十分可能是那位母亲辛苦劳动一整天才换得的啊!
而文中的女儿却也在享受这美味的同时对母亲也心存感激。
我们再来看,当母亲没回来时,女儿便奋不顾身地冲进大雨里寻找母亲。
我想,一般人只会乖乖地在家一直等着母亲的归来。
但她却如此勇敢地出去寻找母亲。
究竟是什么样的动力驱使她这么做?
是的,就是她的那份对母亲的感恩!
而故事结尾她做的那一遍遍的《感恩的心》的手语更是体现出了女儿对母亲那真切的感恩,我相信,她的这份真挚的感情肯定也传达到了她在天堂的母亲,所以母亲的眼睛才会安心地闭上......
感谢你的父母。
他们是你至真至爱的亲人。
没有你的父母就没有你的今天,所以,你首先要感谢的人是你的父母。
是他们给了你生命,是他们哺育了你,是他们给了你最伟大的爱。
你讲的第一句话是他们教的;
你迈出的第一步是他们扶助的;
你成功时,为你呐喊欢呼的是他们;
你失败受挫时,安慰你鼓励你的人是他们;
为你付出爱最多的人是他们;
为你流过最多汗水的人是他们;
为你着急,为你流泪的人还是他们——你的父母。
感谢他们吧,感谢他们的爱,感谢他们的付出,这一切都是无法用金钱来衡量的,也是你一生都报答不尽的。
感谢你的父母,在岁月途中,静静的看护你,为你遮风挡雨,让你在爱的幸福中学会如何去爱他人,感谢父母日日夜夜爱的奉献。
让我们大声的说“爸妈,谢谢您!
我们爱您!
我的演讲完毕,谢谢大家!
中学生演讲稿篇7
美,无处不在。
它们就像一个个淘气的小精灵,躲藏在一点一滴的小事中,只要我们用发现美的眼睛观察,就会看到——美,其实就在我们身边。
瞧,那儿有个同学摔倒了,另一个同学马上把她扶起来,这就是一种美,一种关心同学的美;
赛场上,同学们争先恐后、奋力拼搏、为班级争光,这是一种热爱集体的美;
学校组织义卖,同学们踊跃参加,奉献爱心,这是一种乐于助人的美。
美就在我们身边,在我们的校园里,在我们的生活中。
在我们温州,也有很多美的使者,比如“最美志愿者”红日亭老人,几十年如一日,在炎炎夏日免费供应伏茶,在冷冷寒冬免费施送热粥,这是一种无私奉献的美!
上周末,我和爸爸妈妈特地去拜访了这些老爷爷老奶奶们,知道了他们每天四五点就要开始忙碌,淘米、洗菜、煮粥……周而复始,没有任何利益,他们却乐此不疲。
一杯茶一碗粥,温暖了一座城市,真感叹他们的无私与博爱呀!
为了把这样的美传递下去,暑假我和佳珉、心怡、嘉航、徐琰钧一起去爱心义卖,将义卖获得的钱捐给希望工程;
这个学期,我又为永嘉贫困学生爱心助学;
现在,我还决定成立一个“少先队员在行动”小组,每个星期天的早上去华盖山或马鞍池公园义务捡垃圾,美化城市,从保护环境做起。
中学生演讲稿篇8
各位领导,各位老师,各位同学:
“望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,很快融入其中,感到这校园是属于我的。
校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。
远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。
我们的校园美丽、和谐。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。
在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。
那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。
被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。
勤奋博学、进取争先,成为我们青口一中每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。
学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。
陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。
这对青口一中来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。
同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在青口一中的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
堂上,有老师的谆谆教诲,循循善诱;
课后,有同学间的嘘寒问暖,无微不至的关怀。
天冷的时候,总有个亲切的声音在说:
“注意身体啊!
加点衣服。
”一句叮咛,给我的是莫大的温暖啊!
“同学们,你们课排的紧,而且数学还比较难,有疑问就来找我,我在教室等候。
”老师微笑着说。
我带着问题去问了,老师耐心的一一解答。
“怎么其他的同学没有来,他们有问题吗?
你去帮我问一下,我在这等。
”这是怎样的一种关心啊!
那一时刻,我找不到别的词来形容,我的心中充满了感动和感激。
坚持以教学为中心,以学生为中心,以质量为中心,强化教学管理,形成“团结、勤奋、求实、创新”的良好校风。
并组织我们参加各种社团活动,社会实践,对我们进行多方面的专业技能训练,培养我们的综合素质有丝毫的松懈,真正做到了理论和实践相结合,让我们有一种踏实感和充实感。
随着时间一天天的过去,心情越来越开朗,对学校的报怨少了,热爱之情加重了。
校领导象对待自己的儿女一样关心我们,处处为我们着想;
各科的任课老师都尽心尽职,对我们是有问必答,有求必应。
最令我感动的是,这里的每一位老师都具有“幼吾幼以及人之幼”的博爱之心,和学生之间就像朋友一样,他们用爱去教育、关怀每一位学生。
爱是人世间最伟大最神奇的力量,爱心如春雨,播撒在每个学子的心
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