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6、组织开展春节、元宵节焰火晚会。
除夕和元宵节晚上,组织人员观看焰火晚会,营造浓郁的节日氛围。
7、收看中央电视台春节联欢晚会。
组织广大职工与家人收看龙年春节联欢晚会。
方案二:
春节活动方案
为进一步弘扬中华传统文化,引导广大居民了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节
日、过好传统节日,从而增强爱国情感和民族凝聚力,根据区文明办安排,经研究决定,在全街道开展“我们的节日?
春节”主题活动,现将有关事项通知如下:
一、指导思想
以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,广泛开展群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,着力营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,共同建设幸福美好的生活。
二、组织领导:
三、活动内容
(一)开展向道德模范和身边好人拜年活动
1、春节前道德模范寄发贺年卡、拜年信,体现党和政府的关怀。
2、安排道德模范部身边好人及其他道德建设先进人物参加社区的节日庆典和文艺联欢活动。
3、走访慰问道德模范、道德模范提名奖获得者、身边好人及其他道德建设先进人物,帮助他们解决生活中的实际困难,为他们送去节日的祝福。
(二)开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动
1、开展送温暖志愿服务。
继续组织开展关爱空巢老人、关爱残疾人志愿服务活动,开展“邻里一家亲”活动,组织志愿者到敬老院、福利院开展慰问、拜年等活动。
2、开展送文化志愿服务。
组织广大文艺爱好者深入基层开展“我们的节日-春节送欢乐下基层”活动,组织职工志愿者依托社区文艺小团体开展形式多样的文化娱乐活动。
3、开展送卫生志愿服务。
【我们的节日春节活动三篇方案】我们的节日春节活动三篇方案。
组织“低碳生活、从我做起”志愿服务活动和“美在家庭、美在社区”环境整治行动,普及资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。
4、开展送平安志愿服务。
组织社区志愿者参加治安巡查、禁赌禁毒和防范违法犯罪等工作,组织老年志愿者对未成年人上网进行监管引导,组织专业志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识和安全燃放烟花爆竹的有关规定。
5、开展送健康志愿服务。
组织社区医疗卫生服务人员向居民讲解食品安全、健康膳食与营养平衡等知识,开展“健身大拜年、体育进万家”全民健身志愿服务活动。
(三)开展节日文化惠民服务活动
1、以“服务群众、推动发展、促进和谐、共享成果”为主题,继续开展与群众开展面对面的文化服务、辅导和交流,更好地满足群众的节日精神文化需求。
2、发挥公共文化服务设施的服务功能。
文化站(室)、图书馆等在节日期间要搞好环境布置,照常开放,并举办相关展览、演出、讲座,活跃节日文化生活。
(四)开展群众性节日文化娱乐活动
广泛开展群众性文化活动。
集中力量组织展览会、游园会、新春音乐会、文艺晚会、联欢会等规模大、影响力大的活动,开展民俗展示、歌舞表演、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动,引导群众在参与中感受祖国和家乡日新月异的巨大变化,享受亲情友情、体验健康快乐。
三、工作要求
1、精心组织安排。
各社区要把春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动作为丰富群众节日生活的一项重要工作,纳入日程,摆上位置,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利。
2、突出思想内涵。
要把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终,坚持以文化人、以文育人,着力增强爱党、爱国、爱社会主义的情感。
把开展“我们的节日”主题活动与创建全国文明城市相结合,引导人们在感受文化氛围、享受节日快乐的过程中,不断提高自身的思想道德素质。
方案三:
一、活动目的
1.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,#from本文来自高考资源网http:
//end#使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。
二、活动内容:
认识春节:
春节,是习俗中最为隆重的传统节日。
莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面、烛、炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。
初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。
初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。
初四日,在继续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的习俗:
由儿童捧神像,在车鼓队簇拥下,按户募取木柴。
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下午则有“娘妈请花”,希望能庇其早生贵子。
黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希望财如火发。
春节习俗:
1、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。
2、祭灶公.农历十二月二十四日举行“祭灶”,就是送灶公上天。
3.、二十五日头,农历十二月廿五日,是莆仙习俗公定的大日子,俗称“二十五日头”。
4、做年糕,十二月二十六日起,户户做豆腐,买年货,尤以做年糕最为繁忙。
5、辞岁,“除夕”前一天,俗称“小除”,户户放鞭炮,贴新春联。
当晚,家家户户堂上点花烛,叠红橘果如塔状,上插“三春”纸花,供“隔年饭”于灶头,备办丰厚祭礼和“贡银”,祭祀天地神,名为“辞年”。
6、初四过大年,做大岁
明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占领宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地,建立据点,四出烧杀掠抢。
兴化府城(今莆田城)在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷,并被占据达两个月之久。
兴化城内被焚毁殆尽,死亡3万余人。
当时,莆田男女老少奋起反抗,被倭寇割舌断胫,或火焚、钉死,惨不忍睹,倭贼灭绝人性的暴行震惊海内外。
次年正月廿五日,由于城内死尸腥臭不可居,倭寇只得暂退平海,直到抗倭英雄戚继光兵到,兴化城得以光复。
这时,逃亡山区的老百姓,才纷纷于二月初二返回家里。
大家一方面掩埋亲友的尸体,另一方面收拾破碎家园。
这时,年节已过,人们只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做岁。
后来,为纪念莆田这一段悲惨的日子,莆田民间和以往一样,于农历十二月三十日夜“做岁”,时间拖得太长。
于是,莆田民间约定将农历二月初四“做岁”,改为正月初四“做岁”(围炉),因农历二月农事正忙,若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”,正月初四晚上称为“做大岁”。
同时将二月初二日约定为正月初二日,作为探望亲友伤亡的不祥日子,俗称探亡日。
至今莆田人每年这一天,都不互串门拜年或走亲访友。
主题活动:
1、举办书写春联活动
2、开展“我爱家乡,介绍家乡习俗”征文活动
方案四:
丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:
1、创编一份“节日小报”。
通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。
2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。
通过阅读与春节有关的名篇、典故;
观看春节文艺节目;
参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。
3、编一幅新春对联。
倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。
4、制作一张新春贺卡。
引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。
5、讲一个新春故事。
引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。
6、做一件有意义事。
鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。
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引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。
7、拍一张新春图片。
引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。
(面试网)
8、编写一条祝福短信。
设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。
短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。
篇二:
2015年春季开展“我们的节日_——元宵节”活动系列方案
“欢天喜地闹元宵”——“我们的节日”元宵节活动方案
花梨镇中心小学2015年开展“我们的节日---元宵节”活动方案
为贯彻党的十八大提出的“弘扬民族优秀传统文化,繁荣和发展社会主义文化”的精神,提升和谐幸福的“正能量”,花梨镇中心小学决定举办以“重教育、重礼仪、重孝道”为主题的“羊年欢乐庆元宵”活动。
具体方案如下:
一、活动时间:
2015年3月5日(星期四)农历正月十五下午1:
00---4:
00。
二、活动地点:
花梨小学操场。
三、参加人员:
花梨小学全体师生。
四、活动目的:
通过丰富多彩的文化活动,增加感情交流,传承传统文化。
五、活动主题:
重教育、重礼仪、重孝道,其乐融融庆元宵。
六、活动内容:
此次活动将开展“摸福、猜灯谜、投壶”等,为了营造喜庆节日氛围,活动现场将会按照传统风格进行布置装点(如悬挂灯笼、彩旗等),在每个活动项目处将摆放展架悬挂该项目的释义同规则或者起源,并配有工作人员加以解释引导。
1、摸“福”取礼。
活动准备:
活动现场悬挂一张写有“寿”的大字和写有“福”的小字,锣两副,手帕2张;
参与方式:
每次2人,参与者的眼睛用手帕蒙上,在距离悬挂的福字前2米处转三圈,在规定的时间内(限时1分钟)摸到福字然后敲响上方的锣鼓,完成者获得礼品一件。
2、猜灯谜
现场挂出灯谜若干条,供大家竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中者获得礼品一件。
4、合作团圆,煮元宵
凡参与活动者均可凭票免费取用一碗元宵食用。
七、活动现场布置:
1、中国传统风格内容的桁架放置于活动现场,作为主题墙。
2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,树上系A3纸大小的与元宵节相关的诗句。
3、现场悬挂灯笼、彩旗等等。
4、活动现场播放古典传统背景音乐。
“我们的节日”元宵节活动方案“欢天喜地闹元宵”
——“我们的节日”元宵节活动方案
活动目的:
农历正月十五元宵节,又称为“上元节”(LanternFestival),上元佳节,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。
吃元宵、赏花灯、猜灯谜等是元宵节几项重要民间习俗。
因此,元宵节是我国的重要传统节日。
在元宵节来临之际,特开展“欢天喜地闹元宵”系列活动,引导学生体验元宵节的节日内涵,感受热烈、温馨、祥和的节日气氛以及亲情和友情,增强对中华优秀文化的认同,激发民族自豪感。
活动时间:
2014年2月
活动一:
元宵节猜谜活动
1、各班积极收集谜语,统一写在规定的纸上,张贴在教室外面的瓷砖走道上(用透明胶粘)。
2、谜底可统一写在一张纸上。
3、在班会课时,在班主任的带领下,有序参观,开动脑筋,体会元宵节谜语的魅力。
活动二:
班级文化布置
本月的班级文化布置可围绕元宵节等民俗节日收集一些介绍或风俗习惯等,感受中国传统文化的魅力。
活动三:
小报制作
活动四:
包汤圆活动
鼓励学生和父母一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情。
有条件的班级可以邀请家长一起参与开展包汤圆活动。
奉城第一小学
2014.1.12
汀水中学“我们的节日—春节”主题活动方案
为传承发扬中华传统节日优秀文化,贯彻落实中央.省文明办《关于在春节.元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的安排》要求,营造欢乐喜庆.祥和文明的节日氛围,我校师生春节前组织开展“温馨的节日”主题文化活动,具体活动实施方案如下:
以党的十八大会议精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,贴近实际.贴近生活.贴近职工,因地制宜.就近就便,深入挖掘春节的文化内涵,创新形式和载体,广泛开展群众性文化活动,精心组织送温暖献爱心活动,着力深化主题志愿服务活动,展示我校精神文明建设和文明单位创建成果,提高师生的幸福感和满意度。
1.大力宣传。
通过宣传橱窗.网站等形式,多侧面.多角度地宣传介绍春节.元宵节相关知识、学生制作一份手抄报。
2.组织开展“网络.手机短信大拜年”活动。
组织师生通过网络.手机短信给亲朋好友拜年。
通过春节.元宵节原创祝福短信等系列活动,努力营造欢乐喜庆.文明祥和.温馨和谐的网络节日氛围。
3.开展向道德模范.身边好人拜年活动。
利用春节.元宵
节有利时机,开展向道德模范.身边好人拜年走访.慰问交流.座谈联欢等活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德。
4.开展慰问困难职工活动。
春节前校领导带领相关师生慰问困难职工.困难党员,给他们送去节日的祝福和慰问品,帮助解决生活中实际困难,让他们过一个舒心.温暖的春节。
5.召开春节团拜会。
春节前组织召开春节团拜会,学校师生.离退休老教师,欢聚一堂,观看精彩的文艺演出,畅谈我校发展带来的实惠,校领导向全校师生离退休老同志拜年,让全体师生感受到节日的温馨和大家庭的温暖。
我们的节日春节活动三篇方案我们的节日春节活动三篇方案方案一:
我们的节日春节活动方案为传承发扬中华传统节日优秀文化,贯彻落实中央、省文明办《关于在春节、元宵节期间深入开...
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