吉林省东辽县辽河源中学人教部编版九年级历史上册第五六七单元基础知识巩固练习Word格式文档下载.docx
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(1)促进了人们思想的,延续了近年之久。
(2)推动了欧洲领域的繁荣,为欧洲的产生奠定了思想文化基础。
二、但丁
1.文艺复兴的先驱是:
。
代表作:
长篇诗作《》。
2.文艺复兴文学三杰指的是:
、、
三、达·
芬奇
1.达·
芬奇最大的成就是。
2.文艺复兴美术三杰指的是:
、、。
3.达·
芬奇的代表作:
《》和《
四、莎士比亚
1.文艺复兴的传播:
、世纪开始向西欧其他国家和地区传播。
2.莎士比亚的代表作:
《》和《》
第15课探寻新航路
一、探寻新航路的根本原因:
2、新航路的开辟
1.航海家及及航海成就:
1.迪亚士和他的航海
(1)时间:
--年
(2)资助国:
(3)路线:
从出发沿非洲西海岸南下,1488年到达了非洲的。
(4)成就:
打开了绕道南端通往东方的航路
2.哥伦布及航海成就
年8月
(3)路线及成就:
从出发,开始横渡。
10月到达巴哈马群岛的。
后来,他们又“发现”了和等。
此后10年间,哥伦布先后次西航。
伽马及航海成就
从出发,绕过,溯非洲东海岸北上,横渡印度洋,1498年到达西海岸。
4.麦哲伦船队及航海成就
从西班牙出发穿越、和,返回欧洲。
实现全球航行。
(4)意义:
这次航行是世界航海史上的一次创举,成为第一位横渡太平洋的欧洲人,的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确。
5.四位航海家航海顺序:
、、、。
三、新航路开辟的意义
(1)欧洲沿岸工商业经济繁荣起来,促进了的产生和发展。
(2)洲和洲、洲、洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。
(3)开始连为一个整体,的观念也从此逐步确立起来。
第16课早期殖民掠夺
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
1.殖民掠夺的目的:
,,。
2.时间:
开辟后
3.最早进行殖民国家:
和。
4.葡萄牙的殖民活动:
(1)殖民地分布情况:
在、、建立了一些殖民据点,如、印度果阿、马六甲和中国。
(2)贸易方式:
以殖民据点为基地在当地进行式的贸易。
5.西班牙的殖民活动:
(1)16世纪,西班牙拥有“”。
在建立起一个殖民大帝国。
(2)使用武力强迫人无偿开采金银矿,还在当地开发种植园,强迫印第安人和作为奴隶在种植园里劳作。
二、英国的殖民扩张
1.扩张的目的:
2.扩张的开始:
1588年,击败“无敌舰队”,英国逐渐成为海上霸主,开始在海外扩张殖民地。
3.殖民活动:
17世纪,英国在建立了殖民地。
英国殖民者也从事贩卖的活动。
4.罪恶的三角贸易:
(1)目的:
(2)路线:
出程:
商船从港口出发,满载火器、机械制品和酒等运往倾销;
中程:
在掳获黑奴,运往西印度群岛和殖民地,卖给当地的种植园主获利;
归程:
在购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回。
这个航程的路线呈三角形,以贩卖为中心,故被称为“三角贸易”。
(3)影响:
为带来了巨额利润,对人的摧残和对社会经济的破坏却是不可估量的。
三、荷兰、法国、英国殖民争霸
1.荷兰法国的殖民扩张:
(1)荷兰的殖民扩张:
一度控制波罗的海、印度及美洲的全部贸易,有“”之称。
17世纪,夺取了爪哇岛、马六甲、锡兰和中国的;
在非洲的建立殖民地;
在北美洲建立殖民地。
(2)法国的殖民扩张:
17世纪下半叶,先后在、和建立了法属殖民地。
2.英国与荷兰、法国的争霸战争:
争夺、、的殖民地和。
(2)时间:
从世纪下半叶起
(3)结果:
最终战胜和,夺取了大片殖民地,自诩“”。
3.殖民掠夺的影响:
(1)殖民国家掠夺殖民地的财富,客观上有助于殖民国家的资本原始积累;
(2)有助于逐渐形成;
但也给人民带来了深重的灾难。
(3)在此期间,欧洲文化传到,对殖民地社会的发展产生了深远影响。
第六单元资本主义制度的初步建立
第17课 君主立宪制的英国
一、议会与王权的斗争
1.英国议会制度的确立:
(1)法律传统的形成:
1215年颁布《》,规定没有经过协商,国王无权征税,逐渐确立了“”和“”的基本原则;
(2)议会制度的确立:
13世纪末,英格兰基本确立,权掌握在议会手中。
2.詹姆士一世的专断:
(1)17世纪初,英国开始了王朝的统治。
国王狂热地推崇“君权神授”理论,渴望王权专断。
(3)不经议会批准,强行征税,使议会与王权处于对立状态。
詹姆士一世的言行与英国的法律和政治传统严重不符。
二、革命的发生
1.革命爆发的背景:
继续推行君主专断政策,无视议会的权力。
1628年,议会向国王呈递了一份《》,先是假意应允,在得到拨款后却解散了议会,议会和王权的矛盾激化。
2.爆发的时间、标志:
年,英国议会重新召开,议员们抨击国王专权。
3.革命的发展:
经过几年的反复斗争,军队打败国王军队,1649年,被推上断头台。
英国宣布为共和国。
4.克伦威尔的独裁:
英国宣布为共和国后,权力却落在了以为首的军队手中,议会有名无实,克伦威尔被议会尊为“”,大权独揽。
革命废除了君主制,却没有终结个人专制的统治。
三、《权利法案》
1.光荣革命
(1)发生的背景:
1660年,做了英国国王。
英国恢复了君主制,但国王的权力受到了很大的限制。
查理二世的继任者是个天主教徒,他在英国恢复天主教和专制制度,进行反攻倒算,激起人民反抗。
(2)革命经过及结局:
年,英国发生政变,英国议会作出规定:
废黜,迎请他的女儿和女婿入主英国,史称“”。
2.《权利法案》
(1)颁布机构及时间:
年,议会通过了《》。
(2)内容:
①重申英国人“”,如定期召开,享有讨论国事和言论自由的权利、权属于议会、国民可以自由请愿等。
②不经许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。
③今后任何教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能和教徒结婚。
3.《权利法案》的意义:
以《权利法案》为基础,英国确立了在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了。
从此,分歧可以在中协商解决,避免了不必要的暴力和内战。
第18课 美国的独立
一.独立战争的序幕
1.独立战争爆发的根本原因:
。
英国国王和贵族把北美看作是英国的和销售商品的,与殖民地人民矛盾的激化。
2.独立战争的导火线:
1773年,事件。
二、独立战争的过程
1.爆发的标志:
1775年4月19日,“枪声”。
2.建立军队:
1775年5月会议召开一致决定把民兵整编为军,委任为总司令。
3.《独立宣言》
(1)发表时间、发布的机构、起草人:
年7月4日,大陆会议通过了由起草的《》
宣布人人生而平等,享有权、权和追求幸福的权利。
宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对的殖民统治。
宣告北美个殖民地脱离而独立。
(4)地位:
《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“”。
(5)局限性:
宣言没有宣布废除,事实上,天赋人权的享有者不包括和。
4.独立战争的转折:
1777年,是独立战争的转折点。
5.国际力量的支持:
美国独立战争期间,承认美国,公开参战。
欧洲各国也因与英国的矛盾结成了“”,英国陷入孤立。
6.战争的结束:
1781年,美法连军在与英军激战,英将率部下投降,美国独立战争结束。
7.最终胜利:
1783年,被迫承认美国独立。
8.战争的性质:
美国独立战争既是一次战争,也是一场革命。
三.1787年美国宪法的颁布:
(1)年,主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法。
(2)宪法的原则及内容:
宪法依据原则设计了一个联邦制共和国:
、、三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;
联邦政府与地方政府分享权力;
和议员由选举产生。
(3)地位及意义:
1787年美国宪法是世界上第一部成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
1、法国大革命的理论准备----思想启蒙运动
1.运动开始的时间:
世纪
2.宣传的思想:
宣传和,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。
3.运动的中心:
4.涉及的区域:
其他国家
5.运动的性质:
反对的伟大的运动
为作了重要的理论准备。
7.法国大革命爆发的导火线:
1789年5月会议召开
2.法国大革命
1789年7月14日,巴黎民众攻占。
2.革命的发展:
(1)1789年,制宪会议通过了《,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
(2)1791年,议会制定了宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。
(3)曲折:
暗地勾结欧洲各国君主。
奥地利和普鲁士组成联军,进逼法国。
法国军队在战役击退侵略者。
(4)废除君主制,成立。
1793年被以叛国罪送上断头台。
(5)以为首的雅各宾派打退反法联盟军队,平息国内叛乱,把法国大革命推向高潮。
(6)雅各宾派的在政变中被送上断头台。
新的反法联军又卷土重来,革命高潮过去。
5.
3.法国大革命的历史意义:
法国大革命摧毁了法国的,传播了资产阶级思想,具有世界性影响。
三.拿破仑帝国
1.拿破仑上台:
年11月发动政变组建新政府,建立高效率的国家机器。
2.拿破仑时期的对内政策:
(1)重视改善财政和发展经济,大力发展和。
(2)主持制定民法典《》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。
3.法兰西第一帝国的建立:
年拿破仑加冕称帝
4.拿破仑的对外战争概况:
(1)多次打败联盟;
(2)大军几乎横扫大陆,废除各地封建特权的同时,也对当地人民进行压榨和掠夺。
(3)1812年,远征,大败而归。
5.法兰西第一帝国的覆灭:
年
第20课 第一次工业革命
1.纺织技术的革新
1.背景:
17世纪末,英国建立后,政局稳定,资本主义经济迅速发展,国内外市场不断扩大,工业革命于是兴起。
国内外市场对棉纺织品的需求迅速增长,刺激了生产方式的改进和新技术的发明。
2.涌现出的发明成果:
(1)1733年,发明了,提高了织布速度。
(2)1765年,发明了纺纱机,命名为“”。
标志着工业革命的开始。
二.蒸汽机和工厂制度的确立
1.蒸汽机的发明与改进:
(1)蒸汽机的改进和使用:
世纪中期,将蒸汽机变为主要动力的发明家是。
1785年,瓦特改造的蒸汽机首先在部门投入使用。
不久,瓦特蒸汽机开始应用到化工、冶金、采矿等更多的行业。
世纪年代,蒸汽机成为主要的动力来源。
的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。
2.工厂制度的建立:
世纪,传统的手工工场逐渐被所替代,现代工厂制度最终确立。
三.火车与铁路
1.火车的产生:
(1)时间:
(2)发明者:
(3)铁路时代开始的标志:
正式试车。
2.铁路建设的发展:
(1)年以后,英国掀起投资建设铁路的狂潮
(2)1851年,英国建成了总长约千米的铁路网。
四.工业革命的影响及扩展:
(1)影响:
工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“”。
19世纪中期,已成为世界上第一个工业国家。
(2)工业革命的扩展:
从世纪后期起,其他西方国家纷纷开始学习英国的先进技术和生产经验。
、、等西方国家先后进行工业革命。
第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起
一、马克思和恩格斯
1.马克思1818年5月5日生于。
年3月14日马克思逝世。
2.马克思在伦敦写出了《》等著作
3.1848年,马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《》在伦敦正式出版。
4.马克思主义理论主要包括:
、、三个组成部分。
二、《共产党宣言》
1.发表时间:
2.内容:
(1)有文字记载的全部历史都是的历史。
人类进入资本主义时代,整个社会日益分裂为两大对立阶级:
和;
资本主义社会终将被社会所取代。
(2)肯定在历史上曾经起到非常革命的作用。
(3)号召工人阶级组织起来,建立自己的政党,即共产党,用暴力推翻资产阶级统治,进行革命。
3.意义:
标志着的诞生。
从此,无产阶级的斗争有了的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
三、第一国际
1.第一国际的成立与开展的活动:
(1)成立:
年,英国、法国、德国等国的工人,成立了,史称“第一国际”。
(2)活动:
在各国建立支部,努力把各国工人阶级的斗争联合起来,以、、改善劳动条件为目标进行经济斗争。
2.巴黎公社
(1)爆发时间:
年3月18日
(2)建立政权:
1871年月日
(3)政权性质:
世界上第一个政权。
(4)结果:
1871年月日,巴黎公社资产阶级反动政府勾结普军联合反扑而失败。
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