社团活动折纸教案.doc
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社团活动折纸教案.doc
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目录
第一课折飞机…………………………………………………2
第二课折热带鱼…………………………………………………3
第三课折尖角帽…………………………………………………4
第四课折衣服……………………………………………………5
第五课折船………………………………………………………6
第六课折青蛙……………………………………………………7
第七课折乌龟……………………………………………………8
第八课折大象……………………………………………………9
第九课折企鹅…………………………………………………10
第十课折牵牛花…………………………………………………11
第十一课折玫瑰花………………………………………………12
第十二课折燕子…………………………………………………13
第十三课折蝴蝶…………………………………………………14
第十四课折百合花………………………………………………15
第十五课折桃子…………………………………………………16
课题1:
折飞机
教学目的
1.了解飞机的折制方法及步骤。
2.学会折飞机,并能用彩色笔装饰纹样。
3.鼓励学生设计折、画不同的飞机纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。
教学重难点
1、学会折飞机,并能用彩色笔装饰纹样。
2、设计折、画不同的飞机纹样。
教学课时
2课时
教
学
过
程
第一课时
一、情景导入
1、出示幻灯图片飞机。
2、指导学生观察,了解飞机的折制方法及步骤。
二、教学新课
1、教师边演示飞机的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。
2、组织欣赏范作。
三、、学生实践创作。
折一只美丽的飞机。
1、指导学生自由创作。
2、作业展示,交流,讲评:
谁折的飞机纹样最美。
第二课时
一、复习导入
1、检查学生折的飞机纹样。
2、复习折飞机的方法。
二、教学新课
1、教师边演示装饰飞机的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。
2、组织欣赏范作。
三、布置作业。
设计折、画不同的飞机纹样。
四、学生实践创作。
1、指导学生创作。
2、作业展示,进行交流,讲评。
备注
课题2:
折热带鱼
教学目的
1.了解热带鱼的折制方法及步骤。
2.学会折热带鱼,并能用彩色笔装饰纹样。
3.鼓励学生设计折、画不同的热带鱼纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。
教学重难点
1.学会折热带鱼,并能用彩色笔装饰纹样。
2.设计折、画不同的热带鱼纹样。
教学课时
2课时
教
学
过
程
第一课时
一、情景导入
1、出示幻灯图片热带鱼。
2、指导学生观察,了解热带鱼的折制方法及步骤。
二、教学新课
1、教师边演示热带鱼的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。
2、组织欣赏范作。
三、布置作业。
折一条美丽的热带鱼纹样。
四、学生实践创作。
1、指导学生自由创作。
2、作业展示,交流,讲评:
谁折的热带鱼纹样最美。
第二课时
一、复习导入
1、检查学生折的热带鱼纹样。
2、复习折热带鱼的方法。
二、教学新课
1、教师边演示装饰热带鱼的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。
2、组织欣赏范作。
三、布置作业。
设计折、画不同的热带鱼纹样。
四、学生实践创作。
1、指导学生创作。
2、作业展示,进行交流,讲评。
备注
课题3:
折尖角帽
教学目的
1.了解尖角帽的折制方法及步骤。
2.学会折尖角帽,并能用彩色笔装饰纹样。
3.鼓励学生设计折、画不同的尖角帽纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。
教学重难点
1、学会折尖角帽,并能用彩色笔装饰纹样。
2、设计折、画不同的尖角帽纹样。
教学课时
2课时
教学过程
第一课时
一、情景导入
1、出示幻灯图片尖角帽。
2、指导学生观察,了解尖角帽的折制方法及步骤。
二、教学新课
1、教师边演示尖角帽的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。
2、组织欣赏范作。
三、布置作业。
折一顶美丽的尖角帽纹样。
四、学生实践创作。
1、指导学生自由创作。
2、作业展示,交流,讲评:
谁折的尖角帽纹样最美。
第二课时
一、复习导入
1、检查学生折的尖角帽纹样。
2、复习折尖角帽的方法。
二、教学新课
1、教师边演示装饰尖角帽的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。
2、组织欣赏范作。
三、布置作业。
设计折、画不同的尖角帽纹样。
四、学生实践创作。
1、指导学生创作。
2、作业展示,进行交流,讲评。
备注
课题4:
折衣服
教学目的
1.了解衣服的折制方法及步骤。
2.学会折衣服,并能用彩色笔装饰纹样。
3.鼓励学生设计折、画不同的衣服纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。
教学重难点
1、学会折衣服,并能用彩色笔装饰纹样。
2、设计折、画不同的衣服纹样。
教学课时
2课时
教学过程
第一课时
一、情景导入
1、出示幻灯图片衣服。
2、指导学生观察,了解衣服的折制方法及步骤。
二、教学新课
1、教师边演示衣服的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。
2、组织欣赏范作。
三、布置作业。
折一件美丽的衣服,设计折、画不同的衣服纹样。
四、学生实践创作。
1、指导学生自由创作。
2、作业展示。
3、交流,讲评:
谁折的衣服纹样最美。
备注
课题5:
折船
教学目的
1、了解船的折制方法及步骤。
2、学会折船,并能用彩色笔装饰纹样。
3、鼓励学生设计折、画不同的船纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。
教学重难点
1、学会折船,并能用彩色笔装饰纹样。
2、设计折、画不同的船纹样。
教学课时
1课时
教
学
过
程
一、情景导入
1、出示幻灯图片船。
2、指导学生观察,了解船的折制方法及步骤。
二、教学新课
1、教师边演示船的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。
2、组织欣赏范作。
三、布置作业。
折一只美丽的船,设计折、画不同的船纹样。
四、学生实践创作。
1、指导学生自由创作。
2、作业展示。
3、交流,讲评:
谁折的船纹样最美。
备注
课题6:
折青蛙
教学目的
1.了解青蛙的折制方法及步骤。
2.学会折青蛙,并能用彩色笔设计折、画不同的青蛙纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。
教学重难点
1、学会折青蛙,并能用彩色笔装饰纹样。
2、设计折、画不同的青蛙纹样。
教学课时
2课时
教
学
过
程
第一课时
一、情景导入
1、出示幻灯图片蝗虫。
2、指导学生观察,了解蝗虫的折制方法及步骤。
二、教学新课
1、教师边演示青蛙的折制方法,边讲解方法及步骤,重点讲解双三角的折法。
引导学生观察范例中前后腿的折法。
2、组织欣赏范作。
三、布置作业。
折一只美丽的青蛙纹样。
四、学生实践创作。
1、指导学生自由创作。
2、作业展示,交流,讲评:
谁折的青蛙纹样最美。
第二课时
一、复习导入
1、检查学生折的青蛙纹样。
2、复习折青蛙的方法。
二、教学新课
1、教师边演示装饰青蛙的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。
2、组织欣赏范作。
三、布置作业。
设计折、画不同的青蛙纹样。
四、学生实践创作。
1、指导学生创作。
2、作业展示,进行交流,讲评。
备注
课题7:
折乌龟
教学目的
1、了解乌龟的折制方法及步骤。
2、学会折乌龟,并能用彩色笔装饰纹样。
3、鼓励学生设计折、画不同的乌龟纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。
教学重难点
1、学会折乌龟,并能用彩色笔装饰纹样。
2、设计折、画不同的乌龟纹样。
教学课时
2课时
教
学
过
程
第一课时
一、情景导入
1、出示幻灯图片乌龟。
2、指导学生观察,了解乌龟的折制方法及步骤。
二、教学新课
1、教师边演示乌龟的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。
2、组织欣赏范作。
三、学生实践创作
1、指导学生自由创作。
2、作业展示。
3、交流,讲评:
谁折的乌龟纹样最美。
第二课时
一、复习导入
1、检查学生折的乌龟纹样。
2、复习折乌龟的方法。
二、教学新课
1、教师边演示装饰乌龟的方法,边讲解方法及步骤,指导学生在装饰过程中应注意的事项。
2、组织欣赏范作。
三、布置作业。
设计折、画不同的乌龟纹样。
四、学生实践创作。
1、指导学生创作。
2、作业展示,进行交流,讲评。
备注
课题8:
折大象
教学目的
1.引导学生按图示折纸,并认识剪折符号;
2.通过简单的折纸,让学生学会抓住动物(大象)的特征。
教学重难点
折纸图示的理解;步骤第五部的理解。
教学课时
1课时
教
学
过
程
一、了解大象的特征;
1.教学引导学生猜谜语:
鼻子像钩子,而都项房子,腿粗像柱子,身子像房子。
(谜底:
大象)
2.教师出示,大象的折纸成品,请学生观察:
3.教师出示作品,让学生看一看是如何折的。
二、引导学生根据图示符号学折大象;
1.教师出示大象折纸作品,让学生取出彩色纸片
图①:
将正方形对角折成三角形后打开,然后把衣角的两边按对角中心线折;
图②:
按图示将底部的三角形向上折,成一个三角形;
图③:
按图示对着成一个直角三角形;
图④、图⑤、图⑥:
按图示把大象的鼻子和身体分开。
先将鼻子往下折出一条痕迹,按折痕往大象身体外面折下去,大象的鼻子就从脑袋中间伸出来了。
把鼻子尖向下折一小截,打开,往内压一点,大象鼻子就翘起来了。
图⑦:
在大象的身体下面剪一个半圆,大象的腿就出来了,最后在给大象划伤眼睛、耳朵即可。
2、教师边演示大象的折制方法,边讲解方法及步骤,指导学生在折制过程中应注意的事项。
2、组织欣赏范作。
三、学生实践创作。
1、指导学生自由创作。
2、作业展示。
3、交流,讲评:
谁折的大象纹样最美。
备注
课题9:
折企鹅
教学目的
1、了解企鹅的折制方法及步骤。
2、学会折企鹅,并能用彩色笔装饰纹样。
3、鼓励学生设计折、画不同的企鹅纹样,激发学生对折
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