八年级下册英语重要知识点归纳.docx
- 文档编号:1867011
- 上传时间:2022-10-24
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:57.11KB
八年级下册英语重要知识点归纳.docx
《八年级下册英语重要知识点归纳.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级下册英语重要知识点归纳.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
八年级下册英语重要知识点归纳
八年级下册英语重要知识点归纳
M1
重要语法:
感官性系统词:
feel(摸起来)、look(看起来)、smell(闻起来)、taste(尝起来)sound(听起来),后接形容词作表语,不能接副词。
构成疑问句或否认句要借助助动词。
Thesilkdressfeelssoft.Theflowerslookverybeautiful.Doesitsmellnice?
Thesongdoesn’tsoundbenoisy.
对名词或名词短语感慨用what
2.Whatadelicioussmell!
多么香啊!
感慨句结构:
What+a/an+形容词+单数可数名词+〔主语+谓语〕!
Whataninterestingbookitis!
What+形容词+不可数名词/复数名词+〔主语+谓语〕!
Whatbadweatheritistoday!
对形容词、副词或动词感慨用how
Whatgoodstudentstheyare!
How+形容词/副词+主语+谓语!
Howfastheisrunning!
Howdeliciousitsmells!
HowImissthedayswespenttogether!
我多么思念我们一起度过的日子!
3.I’mafraid+句子:
恐怕……I’mafraidhehasnotimetoday.
4.bedone做好了Isyourhomeworkdone?
你的作业做好了吗?
Dinnerisdone!
晚饭做好了!
5.haveatry试一试;尝一尝
6.haveasweettooth喜好甜食
7.thanksfor=thankyoufor+名词/动词-ing。
因……而感谢你。
Thanksforyourhelp.=Thanksforhelpingme.
Thankyouforinvitingmetoyourparty.
8.hearfrom…=get/receivealetterfrom…收到……的来信
9.can’twaittodosth.迫不及待去做某事Ican’twaittoseeyou.
10.人+spend+时间〔in〕doingsth.。
=Ittakes+人+时间+todosth.某人花费多少时间做某事
Hespenttwodays(in)readingthenovel.=Ittookhimtwodaystoreadthenovel.
也〔置于句末,前加逗号〕also也(置于居中be或情态动词之后)
aswell也〔置于句末,前不加逗号〕
12.beproudof…以……为豪Myparentsareproudofme.
13.Howdoyoufeelabout+名词/动词-ing?
=Whatdoyouthinkof+名词/动词-ing?
你觉得……怎么样?
Howdoyoufeelaboutthefilm?
=Whatdoyouthinkofthefilm?
HowdoyoufeelaboutcomingtoChina?
=WhatdoyouthinkofcomingtoChina?
14.beafraidof+名词/动词-ing:
害怕….Iamafaidofdog/goingoutatnight.
beafraidofdoingsth.=beafraidtodosth.害怕做某事
Sheisafraidofsleepingaloneatnight.=Sheisafraidtosleepaloneatnight.
15.Whatdoessb.looklike?
某人长得怎么样〔问外表〕
答:
short/tall/young/pretty…
Whatissblike?
某人性格怎么样?
〔问性格或品质〕
答:
quiet/nice/strict/kind..
-WhatdoesyourEnglishteacherlooklike?
-Heistallwithpairofglasses.
-WhatisyourEnglishteacherlike?
-Heisstrictbutfriendly.
M2
重要语法:
现在完成时〔一〕:
描述过去已经、曾经或还没有做过某事的经历或体验,对现在造成的影响。
结构:
have/has+动词过去分词——(否认)haven’t/hasn’t+动词过去分词
含义:
已经/曾经做过…还没有做过…
标志词:
already、ever、never、yet、just等。
Ihaveseenthemovie.我已经看过这部电影。
〔我现在了解该电影了。
〕
Hehasalreadyfinishedhishomework.他已经完成了作业。
〔他可以交作业了〕
Wehaven’thaddinneryet.我们还没有吃晚饭。
〔我们现在饿〕
Haveyoueverenteredaspeakingcompetition?
你曾经参加过演讲比赛吗?
〔变一般疑问句把have/has提到句首〕Yes,Ihave./No,Ihaven’t.
2.enteracompetition=takepartinacompetition参加竞赛
3.helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事HeoftenhelpsmelearnEnglish.
4.affordsth.买得起某物Ican’taffordthenewbike.
affordtodosth.付得起钱去做某事=haveenoughmoneytobuysth.
Shecan’taffordtogotoschool.她没钱去上学。
5.stoptodosth.=stopandthendosth.停下来去做某事
stopdoingsth.停止做某事
I’mtired.Let’sstoptohavearest.我累了。
让我们停下来休息一下吧!
It’stimeforclassnow.Let’sstoptalking.上课时间到了!
让我们不要讲话了!
6.makeup编写makeupastory编故事makeit/themup(代词要放中间)
7.invitesb.todosth.邀请某人做某事
8.fifteen-year-old十五岁的〔复合形容词中的名词不能加s,作定语〕
fifteenyearsold十五岁〔短语,不能作定语,常作表语〕
Heisfifteenyearsold.=Heisafifteen-year-oldboy.
9.atthemoment=now此刻〔常用于现在进行时中〕
10.have/hasbeento+某地:
曾经去过某地〔人已经回来,常与次数连用〕
have/hasgoneto+某地:
到某地去了〔人未回,不能与次数连用〕
have/hasbeenin+某地:
在某地呆/逗留〔常与for+时间段连用〕
IhavebeentoHongKongtwice.
Heisn’therenow.HehasgonetotheUSA.
WehavebeeninChinafor20years.
11.bedifferentfrom…与…..不同
12.findit+形容词+todosth.发现做某事是….的〔it是形式宾语,无义,替代后面不定式〕Ifinditeasytolearnmaths.我发现学数学很容易。
TonyfindsithardtospeakChinese.托尼发现说汉语很难。
13.sofar到目前为止〔常用于现在完成时〕SofarIhavelearnt3,000Englishwords.
14.allovertheworld=aroundtheworld全世界
15.countdown倒数
M3
1.already已经〔常用于现在完成时肯定句句中或句末〕Ihavealreadyknownhim
yet尚,还〔常用于现在完成时否认句或疑问句句末〕Hasitarrivedyet?
just刚刚〔常用于现在完成时肯定句句中〕Theyhavejustarrived.
2.Whatareyourupto?
=Whatareyoudoing?
你在忙什么?
3.I’mnotsurehowtomakeit.=I’mnotsurehowIcanmakeit.
4.That’swhy….那就是……的原因了。
5.inorderto+动词原形:
为了…Heworkssohardinordertogetthebestscore.
sothat+句子=inorderthat+句子:
为了…
Heworkssohardsothat(inorderthat)hecangetthebestscore.
6.thereis——(现在完成时形式)therehasbeen已经有/存在
thereare——(现在完成时形式)therehavebeen已经有/存在
Therehavebeenmanybuildingsinourvillagesince15yearsago.
7.goaround围绕……转
8.noneof+名词复数/宾格+动词〔单/复形〕:
……没有一个〔既指人也指物〕
noone+动词〔单〕=nobody〔仅指人,不与of连用,常用于who提出的问题〕
Noneofthestudentsknow(s)theanwer.没有一个学生知道答案。
-Howmanypeoplearethereintheroom?
–None.一个也没有〔强调数量〕
Nooneknowstheanswer.–Who’sintheclassroom?
-Noone.没有人〔强调有没有人〕
9.becalled…被称为……10.asmallpartof……….的一小局部
11municatewith…与……联系12.finishdoingsth.完成做某事
13.writeback回信
M4
重要语法:
1.现在完成时〔二〕:
描述一个动作或状态从过去持续到现在乃至将来有多长时间。
常与“for+时间段/since+时间点〞、sofar、recently〔最近〕、inthelast10years〔最近十年〕等表示持续的时间连用,也用于howlong问句中。
IhavelearntEnglishfor6years.Hehaslivedheresincehewasborn.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 下册 英语 重要 知识点 归纳
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)