高校毕业生自我鉴定200字Word文件下载.docx
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在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。
平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,曾荣获98-99学年度的学习单项奖学金,并于99年通过成人高考。
并且于99年下半年报考了自学考试,目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。
通过专业课程的学习,我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。
我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如ord、exel等办公软件,AutoCAD、Photoshop等图形设计软件,InternetExplorer、OutlookExpress等上网工具,并能运用FrontPage制作网页、运用FoxPro进行数据库开发。
在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。
作为一名即将毕业的大学生,我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对着及在的挑战。
但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。
个性特点:
性格开朗,对自己有信心,学习工作认真有计划;
诚实守信,待人诚恳;
可以吃苦耐劳,有很强的团队意识
能力特长:
在校期间担任学生会人事部部长,组织能力强;
专业知识扎实,思维活跃,敢于创新;
有良好的语言表达能力和写作水平;
具备一定的物流专业英语基础;
计算机方面,掌握indos系列操作系统的系统管理及网络管理、掌握物流信息系统及mis设计等专业知识
学习能力综述:
将努力使自己具备良好的逻辑思维、分析事实、数字处理的能力,能系统对物流活动进行组织、规划与管理。
同时具备较强的记忆力、思维力和创造力。
在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质!
自上大学以来我积极、认真的学习,不仅努力学习专业知识,还不断加强专业外的知识。
获得的主要成绩是:
学习上,获得党校优秀学员的荣誉称号,在学年评优中获得了三等奖学金。
工作上,获得了院级的社团活动积极分子的荣誉称号,在201X年寒假社会实践活动评比中获得了团总支一等奖。
我认为存在的问题是对专业方向的定位以及对党的学习还不够深入。
以及在工作上未能及时有效的将工作完成,达到预期效果。
所以,今后我将更加认真的学习专业知识,找准自己的专业定位,继续深入的学习党的章程,为早日能加入共产党做准备。
工作上,加强与同事和同学老师间的沟通,认真的将工作做好。
本人在大学期间按学习章程完成三年制学科的同时培养自身爱好,平时善于写作,对于周遭事物的观察,勤于思辨,将感受表达于文章之中,业余时间通过绘画陶冶情操,放松心情;
工作中吃苦耐劳、积极进取、热爱工作、具有团队合作精神,求知欲强.为人诚恳、热情.我坚信工作中的每一个环节都要塌塌实实的做才是成就工作的重要途径,我很愿意为贵公司贡献出自己的一份力量,更希望在提升自身素质的同时我的加入能够为贵公司创造价值!
与贵公司共同进步,真诚的希望贵公司能够为我提供这样一个平台来发展自己,能够给我一次锻炼自身能力的机会,真诚的希望加盟贵公司,为公司的发展,竭尽我锦薄之力.
201X最新大学生200字
光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。
我从201X年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。
不足之处就是人际交往能力较差;
我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。
曾有的美好,今朝的梦。
怀想是因为离别的钟声已经敲响。
大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头。
暮然回首,得失之间。
惆怅与欢悦羁绊着前行的心。
惟有追忆,方觉拥有的永恒!
收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。
失去,是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚,。
独思的天性,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收。
时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,大学毕业生简短的。
憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚.工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;
喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短.有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中;
社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会.不断地完善自己,提高自身素质.在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野.不仅如此,本人还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了本人一定的组织与社交能力.本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌.所谓人无完人,目前本人发现自己有时候地确很难控制自己地情绪,很多时候处理事情有点感情用事,不够理性.经过仔细分析,本人发现这是由于自制能力不够造成地,本人决定在以后地学习,生活中克服这个毛病.做一名优秀地大学生.
在校期间担任学院团委副书记,担任浙江省优秀社团负责人,担任学校社团联合会社团管理中心主任。
曾多次带领团队完成社会实践,包括调研项目和创新创业项目,曾多次起草策划校际活动,影响效果良好,得到多数媒体报道。
成绩优秀,学科基础扎实,获得学校二等奖学金。
大学期间的学习工作,拓宽了知识面,提高了各方面的能力,具备较好的沟通能力、组织领导能力、团队合作精神和责任心。
热衷奋斗事业的同时提高自身的学习能力和适应能力,成为一名优秀的学生干部、学生党员。
201X年大学生200字
珍贵的大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度;
其次是极大程度的提高了自己的自学能力;
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。
在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
通过大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。
思想变成熟了许多,性格更坚毅了。
认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
附送:
高校物业安保队伍思想教育工作研究
高校物业安保队伍思想教育工作研究高校物业安保队伍思想教育工作探析随着高校后勤社会化改革的不断深入和国内物业管理行业的日渐成熟,高校后勤的现代物业管理与服务开始的逐步替代传统的后勤管理与服务。
与此同时,传统意义上的高校保卫工作也开始向安保行政管理与物业安保管理相结合的格局转型。
物业安保管理在很多高校开始担负起维护校园日常秩序的职责,物业安保队伍则冲到了维护高校安保工作的第一线。
可以说,其人员思想觉悟、职业素养、业务能力高低将直接影响着高校安保工作的有效性。
加强物业安保队伍的思想教育对于提升高校物业安保工作具有重要意义。
一、当前高校物业安保队伍思想状况分析无论在社会上还是在大学校园里,保安都属于流动性比较大的一种工种。
由于技术含量偏低,发展前景较窄,很少有条件优秀的中青年长期从事这一行业,很多人只是把当保安视为寻找新工作的跳板,作为一种职业生涯的“过渡期”内的“过渡性”职业。
而一些物业费偏低或管理要求较低的高校物业项目,后勤物业部门或者外包的物业公司往往会聘用综合条件相对较差的社会人员,如年龄偏大的失业人员等。
这些客观现状给加强和改进高校物业安保队伍思想建设带来了重要而急迫的研究课题。
1、高校物业安保队员队伍的思想状况总体上是好的。
从全国来看,当前我国高校校园里从事安保工作的安保队员都能够较好的履行自己的职责,能遵守党和国家的方针政策和法律法规,遵守物业管理部门(公司)的规章制度,积极要求上进,体现了当代工人阶级良好的精神面貌。
如苏大教服集团东吴物业所服务的西交利物浦大学出现了“温暖苏城”的“打气哥”保安陈宝华同志,他学雷锋做好事的事迹被光明网、苏州日报、名城苏州网站等主流媒体进行了广泛报道。
他本人不仅被本校评为年度感动校园人物,还被地方评为“文明公民”,为高校物业安保人员赢得了荣耀。
2、高校物业安保队伍也存在着一些不良思想和作风。
(1)拜金主义。
这种思想在少数安保队员的头脑中存在,这部分人沦为缺乏人生信仰,单纯为金钱而工作,“给多少钱干多少活”,甚至想多拿钱少干活的群体。
此类思潮如果演向极端会导致很多恶劣现象如监守自盗等发生,必须引起高度警惕。
(2)懒惰思想。
很多安保队员都有过在部队当义务兵的经历,表现良好,但是到了物业做保安,却体现出一种“雇佣军”思想,松松垮垮、不思上进、得过且过,工作中“始终不再状态”,能偷懒就偷懒。
这种思想直接导致安保队伍工作效率低下。
(3)投机取巧思想。
少数安保队员善于见风使舵,人前人后两个样。
白天上班时,特别是有物业领导在班时,表现积极;
但是一旦领导不在或者轮值晚班时,立马是另一副腔调,判若两人。
(4)“随便”思想。
主要表现是责任心的严重缺失,工作随意,办事随便,感觉“校内无贼”,校园治安、消防形势“一片大好”。
(5)“军阀”作风。
这些主要存在于个别安保队伍中的领班、队长等管理人员,对待队员态度恶劣,简单粗暴,动辄以罚代教,颐指气使,缺乏与队员之间的良性沟通,导致安保队伍内部对立。
(6)小团体思想。
在安保队伍中,来自相同地方的老乡或者战友、朋友,往往在一个单位里“抱团”,或多或少地抵制物业部门、其他小团体甚至在某些方面与物业管理人员形成对抗。
(7)其他不良思想和作风。
限于篇幅,不一一赘述。
二、加强安保队员思想教育的必要性在很多人眼里,大学校园的安保队员就是传统意义上的“保安”。
所谓“保安”,就是要保一方平安。
但是,如果这些“保安”自身的思想觉悟不过关、思想防线不牢固,那么让他们保卫校园的安全就是一厢情愿,严重的就会引狼入室。
因此,除了在薪资待遇、岗位晋升等方面加强安保队员的管理外,非常有必要对其加强思想教育。
1、加强思想教育是提高高校物业安保工作水平的重要推手。
长期以来,高校安保管理人员在进行安保管理时比较注重的是按照制度办事,有奖有罚。
但是,缺乏思想教育,尤其缺乏有效的思想教育。
加强思想教育,从思想上教育、感化、凝聚、提升安保队员,提高他们的工作积极性和主动性,提高其对工作的忠诚度和幸福感,拉近这些“打工者”和管理方的距离,提高高校物业安保管理的水平,都具有积极的意义。
如果只靠规章制度等“硬管理”,会带来一些负面的东西;
在坚持“硬管理”的同时,积极使用思想教育这一“软管理”或者说柔性管理的方式,将起到双管齐下、全面管理的良好效果。
善不善于做安保队员的思想工作,也将成为高校物业部门能不能招得到人、留得住人、管得好人的一个分水岭。
2、加强思想教育是培养一支高素质安保队伍的必要途径。
在部队里,除了严明的条令条例外,还有细致入微的思想12高校物业安保队伍思想教育工作研究第2页教育,这是保障队伍思想通畅、斗志高昂、行动一致的一个法宝。
安保队员是准军事化管理的一个工种,在加强安保管理中非常有必要借鉴部队对官兵的思想教育的做法,结合高校实际、师生要求和员工实际开展有针对性的思想教育。
高校物业部门对安保队员的思想教育应该通过安保文化的贯彻和实践、物业党建和群团活动、心理疏导、人文关怀等形式,促进安保队员爱学校、爱单位、爱同事、爱学习、爱上进,遵守物业规章,加强业务训练,提升自身素质。
可以说,一支高素质的安保队员是“教育”出来的。
3、加强思想教育是建设高校物业安保文化的一个主要抓手。
在人员密集型为特征的高校物业部门里,“人”是最宝贵的发展资本。
如何让物业的员工,特别像安保队员这类流动性比较大的人员,认同高校后勤改革发展理念,忠诚于单位,降低流失率、提高幸福感,是每一位高校物业安保管理者必须深思的问题。
很多高校物业通过加强和改进安保文化建设实现了这一目标。
但是作为“虚”的安保文化,如何才能发挥作用呢?
加强思想教育则是推进安保文化生根发芽、开花结果的一个好帮手。
在思想政治教育活动中,高校物业的各级管理人员可以把安保的理念、方针、目标,员工行为准则,人文举措等等,告之安保人员,并且“入耳、入脑、入心”,真正体现安保文化的强大威力。
三、加强安保队员思想教育的有效路径探索高校物业部门在加强安保队员的思想教育可谓八仙过海,方式各式各样,效果也不尽相同。
有些做法,可能有过时之嫌。
有些做法,暂时不一定被行业所接受和广泛推广,但是是一个发展趋势。
总体上看,有以下几种有效路径,可以加强和改进安保队员的思想教育。
1、在管理队伍上设置“思想教育指导员”岗位,确保思想工作有人做。
虽然高校物业不同于军队,不过对于要求“准军事化”管理的安保队伍来说,完全可以借鉴军队思想教育的成功经验,设立“思想教育指导员”岗位来加强思想教育工作。
“思想教育指导员”的人选设置很重要,因为他关系到安保队员思想教育的成败,可以由安保队员当中觉悟、威望较高的骨干队员担任,亦可以由退伍军人、共产党员或是优秀的物业管理者担任。
思想教育指导员应经常与安保队员谈心,了解和关心安保队员的工作、生活和思想状况,满足队员的思想诉求。
苏大教服集团东吴物业有选择地把新录用的应届毕业生选派为安保队员思想教育指导员,既教育了队员,也培养了大学生的管理能力,可谓一举两得。
2、在思想建设上推广“核心价值观”教育,夯实思想工作的基础。
价值观是人们的一种观点和评价标准,它对人的日常行为有很大的导向作用,一个人有什么样的价值观,决定了有什么样的作为。
因此在安保队伍思想建设上推广“核心价值观”教育,是做好队员思想工作的基础。
苏大教服集团东吴物业承接的中科院苏州医工所项目在推行安保队员“核心价值观”教育上做了很多尝试并取得较好的效果,初步确定“忠于职守,热爱工作,感恩企业,服务业主,回报社会”为安保队员的核心价值观,并以此编制和学习了具有东吴物业特色的《安保管理三字经》。
安保队员通过阅读、朗诵、抄写等方式进行学习和体会,使得具有高校安保特质的“护卫核心价值观”深入队员内心,夯实了思想工作的基础。
3、在安保文化上加强职业道德教育,提高安保队员的思想觉悟。
高校物业员工职业道德水平的高低,直接影响后勤队伍的社会形象。
在市场经济条件下,受社会不良现象影响和腐朽思想的侵蚀,有些队员缺乏鉴别力,是非观念不强,导致思想意识不纯、工作目的不正、行为态度不端,难免做出一些有违职业道德的事情。
高校物业应根据自身实际制定《高校安保员工职业道德守则》,它是规范安保队员行为、规正安保活动的重要手段。
把《守则》与安保文化结合一起,围绕如何做人、怎样处事对员工进行思想教育,让员工自觉提高思想认识和思想觉悟,从而增强安保工作主动性、责任感和事业心。
4、在物业党建上开展“创先争优”活动,丰富思想教育的内涵。
要以科学发展观为指导,深入开展“创先争优”活动,加强安保队伍基层党建工作,把党的政治优势转化为高校物业安保管理优势,丰富思想教育的内涵。
苏大教服集团东吴物业公司积极开展“党员示范岗”、“青年文明号”、“巾帼示范岗”等一系列争创示范岗位活动,同时全体安保队员开展“亮牌上岗”活动,佩戴党徽、团徽上岗,以党员、团员的标准严格要求自己,做好模范带头作用,做好各项本职工作,带动了普通安保队员做好工作的积极性。
5、在心里疏导上提倡人文关怀,探索安保队员心理教育机制。
高校是人文沃土,高校物业在员工心理疏导上要倡导人文关怀,这贴近实际,贴近员工,充分尊重他们的个性特点和心理诉求,重在解决他们内心的精神困惑和心理问题,在此基础上,施之以正面教育和引导,才能真正实现思想教育工作的成效和价值的最大化。
在积极探索安保队员心理教育机制上,高校物业要注重“四个结合”,即“教育引导与关心帮助的结合”、“工作需要与尊重个性的结合”、“文化熏陶与管理创新的结合”以及“人格健全与个性发展的结合”。
同时要为安保队员办好事、办实事、解难事,为困难员工送温暖,为喜庆员工送祝福,关心员工家庭、父母、子女等等。
一些高校物业在暑假之时,把安保队员在老家的留守儿童接到校园,为他们举办亲子夏令营,这种做法得到了全体员工的拥护,值得推广。
6、在技能培训上引导其掌握一技之长,适应现代企业管理要求。
安保队员作为一种特殊工种,岗位工作相对而言比较枯燥,没有太多技能要求,这给从事安保工作的队员心理上带来了很大的困惑。
高校物业部门在日常管理中会发现,很多队员有职业恐慌心理,他们觉得从事安保工作时间长了,没能掌握一技之长,会被社会淘汰,因此干一段时间离职的现象很普遍。
为此苏大教服集团独墅湖校区一分部经过探索,在“一岗多能”的培训体系上取得初步成效。
独一分部在岗位设置上探索秩序维护与设施设备操作、维修相结合的办法,培养了一大批懂弱电、懂强电、懂维修、懂消防的一专多能的复合型人才,同时每年会有计划的报送一批安保队员去正规培训机构培训,考取“特种作业操作证”、“电工进网许可证”、“全国建构筑消防员”、“电梯操作证”等实操技能证件。
对于表现优异的队员还会物质上支持、精神上鼓励他们参加成人高考、函授大专等有学历的正规学习。
7、在晋升奖励上尝试建立荣誉制度,提高安保队员的荣誉感。
当前社会发展迅猛,人的思想观念也发生了很大转变,单纯的物质激励已不能满足员工的心理需求,要积极探寻新的激励模式来调动员工的工作积极性。
企业是员工的企业,员工才是企业万年长青的基石。
高校物业可以探索、尝试建立荣誉制度,给予安保队员更高的荣誉感。
也可以在借鉴军队军衔管理的做法,给队员“定级设衔”。
在新队员经过培训上岗和老队员晋级时,物业可以举办简朴而隆重的“授衔”仪式,由领导亲自给他们佩戴肩章(授衔)与工号牌、党团徽章,以此勉励他们更好地工作。
同事还要健全各类荣誉嘉奖机制。
8、在管理创新上推广民主管理,调动安保队员的工作积极性。
民主管理是对服从式管理的有益补充,其本质是参与型管理,即一个组织吸引广大成员参与到组织管理活动中来的一种管理形式。
民主管理符合现代人们的心理诉求,也有助于唤醒员工的主体意识和主人翁精神。
高校物业可以创新管理思路,在安保队员队伍以班组这一最基层的组织单元实行民主管理,引导和鼓励广大队员加强自身建设,为加强安保工作建言献策、加强内部监督,自我发现问题、主动解决问题,形成了全员参与安保管理的良好格局。
同时高校物业可完善工会组织等结构和制度,畅通民主管理渠道,使工会组织在安保队伍民主管理上起到更大的推动作用。
9、在文化学习上鼓励其积极学习,提高自己的社会竞争力。
一个组织的文化对于成员的影响是至关重要的,高校物业应该努力成为学习型组织,鼓励组织中的员工或是管理者积极学习,不断提高自身竞争力。
“北大保安队17年来走出300多名大学生”的成才案例也许难以复制,但是它可以给高校物业一些非常有益的启迪:
那就是物业特别是高校后勤物业企业要追求社会效益,努力成为“管理育人、服务育人、环境育人”的物业。
苏大教服集团在实践文化管理上,尝试使用如下方法:
1、书法练习法。
安排安保队员在坐岗值班时按照模板练习写字,物业部门做好练习模板,内容包括安保文化、名人名言、经典诗句以及一些优秀、激励人的文章。
安保队员队员在日常练习后不但练好了书法,还潜移默化的吸收了优秀文化、陶冶了情操;
2、开展“学传统”活动。
使得安保队员能够向老一辈的后勤人学习不怕吃苦、忠于职守的高尚品格;
3、开展“读好书”活动。
每年要求所有员工都一本好书,苏大教服集团韦曙和总经理个还亲自组织多次读书宣讲会,每年向全体员工推荐管理好书一本,同时各部门也积极组织员工学习交流。
这些活动给企业员工包括安保队员提供了很好地精神粮食,武装了他们的思想。
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