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如果有条件,再浏览参考一下前几届作文竞赛的作品选,想想它们的精彩之处,就可以有信心有把握地走向赛场了。
成功的关键其实是在赛场上。
首先,心静下来了没有?
心静、心静、再心静,就是要摒除那些干扰写作情绪的杂念!
一切杂念都是世俗的功利在作怪,紧张呀,焦虑呀,胆怯呀……只会使你六神无主,甚至脑子里一片空白而慌不择路了——思路浮面或者混乱。
于是,自己平时的积累就被掩埋了,该出彩的思想内容和情感语言都大打折扣,应有的水平就发挥不出来了。
有位参赛的同学谈经验时说,进了考场(正确的说法是赛场),拿到作文题,“没有浮躁,也没对比赛结果的考虑,就只是静静地回到过去,静静地写着我心中的感动和平静……不要急功近利地写文章,守住心中的美好,让文字记录生活的点滴碎片才是写文章该有的境界吧。
”这体会多朴素多重要啊!
这就是所谓“怀着平常心,抒尽心中意”在赛场上的提纯经验!
其次,创新意识有没有?
细节、细节还是细节。
做事做人有所谓细节决定成败的说法,其实写文章有没有细节,细节生动不生动、新鲜不新鲜,确实是决定作文能不能出彩的。
可以说,凡是好作品都有创新意识,都是捕捉到感人的细节写就的。
许多同学已经注意到这一点了。
有位同学的作文中有这样一段话:
朱自清望着父亲肥胖的,青布棉袍、黑布马褂的背影,“泪很快流下来了。
”这样的场景,这样的情感,现代社会中又何曾缺少?
当早晨出门,父母按例嘱咐“过马路慢点”、“骑车当心点”的时候,当他们在窗台上看着你上车才转身的时候,心中又何尝没有泛起过涟漪?
能够如此在阅读中得到启示,又联系生活经历去品味,就会渐渐懂得什么是细节,并有创新意识地去捕捉和描叙细节了。
无论哪一次作文竞赛,得奖作文都是在有境界的心志的时候,创新意浓,灵感飞扬,写出有特征的细节,让评委们眼睛一亮的。
我盼望今年的作文竞赛能够让我的眼睛不时地亮起来!
[一等奖写手感悟]
写出自己的与众不同
陈路易
(陈路易,毕业于世界外国语中学,第21届上海市中学生作文竞赛一等奖得主,已凭借在作文比赛中的获奖经历作为推优生被南洋模范中学预录取。
)
很遗憾,时至今日,打下“竞赛作文”四个字依然会从心里油然而生敬畏感。
毕竟像我这种在迷迷糊糊的情况下捧回了不少作文奖的笨学生来说,实在没有能力说出怎样写好竞赛作文。
我所知道的,是我在作文竞赛现场时所拥有的心态:
一份平常心。
个人认为,作文竞赛这类活动是不可太过刻意重视的,因为一篇好文章的产生,充满了太多主观因素。
一个题目的变换,一位评审老师的个人偏好,一转念里用词的修改……也许就会让先前做过的充分准备在一瞬间化作无用功。
对于那些在赛场上拿了写好的作文往纸上誊的人,我总是嗤之以鼻。
只有轻轻松松地落笔,展现真实的想法与新意,才会写出自己喜爱的文字。
只有自己喜爱了,别人才会喜爱。
竞赛作文与考场作文是有着很大不同的,不需要像往常那样当乖宝宝,听老师的话去努力按照规定的模式与想法写。
在赛场上落笔之前,我每每会先把自己从应试教育中释放出来,深吸一口气,告诉自己这篇作文亲爱的语文老师看不到,爸爸妈妈也不会看到,这将是忠于自己的一次写作体验。
抛弃华丽词藻、修辞手法、表达方式的牵绊,用自己的右手驾驭属于自己的文字,把属于自己的情感挥霍在纸上,才会唤起他人的共鸣。
而我认为竞赛作文与考场作文相类似的一点,就是务须新颖。
你得让自己看起来独一无二,与众不同,只有这样,读者的目光才不会如流水般匆匆滑过,读者心中才会留下你的文字。
也许对大多数人来说,竞赛作文还是“传说中的东西”,那么希望我的这些浅浅的经验,可以给大家一些启示——其实竞赛作文不一定非得天才才能写。
平凡如我们,对作文竞赛仍旧充满敬畏感的我们,一样可以写出漂亮的竞赛作文!
“捕捉”什么
张彦祺
(张彦祺,毕业于鲁迅中学,第21届上海市中学生作文竞赛一等奖得主。
我常戏称写作文为“码字”、“爬格子”,但是“码字”也好,“爬格子”也罢,都得有规矩,没有规矩,就会码得歪七扭八。
写作的题材源于生活,生活中的每一个动作、每一个眼神都可能成为写作的灵感源泉。
在第21届作文竞赛中,当我拿到“捕捉”这个题目时,首先思考的是它能让我联想到什么。
我想到的是动词“捕捉”,可以是捕捉动物、捕捉机会,但这不大容易出新,又因为生活中的阅历实在匮乏,便不敢下笔。
继而想到了平日学习的英语,英文中的捕捉为“catch”,若用它来作为一个人的职业,应该就是“catcher”,原是“捕手”之意,亦可作“守望者”来解。
这一想法来源于我读过的一本书《麦田里的守望者(TheCatcherintheRye)》,文中主角霍尔顿属于美国“废掉的一代”。
《麦田里的守望者》给我的启示之一是:
人活着的意义是要由自己捕捉的,生命的色彩也要由自己去发现。
这启发了我,我是初三学生,落寞于初三,沉默于初三,更飞扬于初三,爆发于初三,精彩于初三。
初三的生活或许单调,我的天空或许变得狭窄,但是心的原野却永远应该是宽广的、敞亮的。
至于文章材料则来自于生活和对生活的思考。
很欣慰的是我所就读的学校,初三还上了几节音乐课。
一次老师提到了卡门,一个永远热情的女郎,那段激烈、快节奏的音乐将我引入了一个如梦似幻的奇妙世界,其情其景,至今难忘。
我想,这便是一种情感,一种炙热如火的情感,它超凡脱俗,值得捕捉!
自己生活中的感情实在是作文中最好的材料,或喜或悲,那都是自己最贴切的经历,远胜过空泛的虚造。
有喜,自然得有悲,俗语说的好“不知道悲伤的年轻人是野蛮人,不知道快乐的老年人是行将就木的人”。
生活中的喜与悲永远是如影随形,作文亦然,我想要较为全面地剖析生活便一定要从多方面细致的描写。
作者的情感于全文来说有如血液一般重要,它决定了一篇文章的色彩、基调。
我写文章时,极力尝试将自己沉浸在我笔下的世界中,将自己的思想与笔尖同步,让自己的心灵与纸上的文字共节拍,使自己的情感和作文内容水乳交融。
于是初三生活也成了我必不可少的素材。
除了生活,阅读也是材料来源的一个重要因素。
在之后的两段中,我以莎翁和斯巴达克斯为喻,作为对于生活中忧愁与斗争的代表。
其来源于平日的阅读。
莎翁作品稍有涉猎,有关“斯巴达克斯”的材料全拜那本九年制义务教育九年级下册语文书所赐。
下课无聊,便信手翻翻日子久了便也烂熟于心。
就这样,文章的主题、材料确定了,接下来的落笔也便一气呵成了。
自信地展现你的思考
陈蓓儿
(陈蓓儿,大同中学毕业,第21届上海市中学生作文竞赛一等奖得主,已被复旦大学新闻系提前录取。
我一直认为,我的名字能出现在第18届,第21届上海市中学生作文竞赛的一等奖名单上,是一种幸运而并不是什么必然。
很喜欢梦工厂的新作《功夫熊猫》——中国式的艺术元素,美国式的幽默精神,而最重要的是,世界性的处世哲学。
我开始相信,幸运有理。
——我爱功夫!
为一幢房子注入爱,它就是家。
爱作文的人,他的字字句句都会活色生香。
如果你喜欢感受生活之美,或者你喜欢方块字的韵律,你就能从文字中闻到思想的香气,看到天地的风景,听到历史的歌声,你会爱上它们,爱上别人的作品,更会爱上文字从自己的笔尖流泻的感觉。
——世界上没有偶然。
文章本天成,妙手偶得之。
可是,只有有力的手才能捉住灵感,只有灵巧的手才能编织思想。
如果你有幸在作文竞赛的这两个小时里恰巧与“天成文章”相遇,那一定是因为你脑海中有诗书,你在生活中用心感悟。
勤恳地积累,不辍地思索,总有一天你会握到成功的手。
——最高的武功秘笈,就是什么也没有。
我并不相信,写好作文需要什么框架,运用语言需要什么技巧。
语言文字只是一种表达的工具,你我孩提时代就能熟练运用的工具。
所以,作文不深奥更不应成为一种学习负担。
只要写出你的心声,自然而自信地展现你自己的思考,你的感情。
你的文章就能感动读者,它就是一篇好文章。
怎样写好竞赛作文?
这是一个小问题。
怎样获得成功?
这是一个大问题。
这些问题都很难,也很简单。
热爱它,为它努力,始终坚守自我,顺其自然。
幸运之神总会把你的名字刻在属于你的地方。
放松是最好的写作状态
潘懿敏
(潘懿敏,市西中学毕业,第21届上海市中学生作文竞赛一等奖得主,现已被复旦大学中文系提前录取。
我是一个喜欢写东西的女生,文字带给我很大的满足感,我很喜欢把写作形容成灵魂的歌唱,这场演出有多精彩,观众说了算,自己同时享受了演出的过程。
尽管我参加过很多场作文竞赛,也小有收获,但实在不敢贻笑大方,只此抒发一点小心得,浅尝辄止。
我曾经为寄出的稿子石沉大海而失落,为竞赛名落孙山而遗憾。
这是我第七次参加上海市中学生作文竞赛,前六年颗粒无收,屡败屡战。
我也曾迷惑自以为流畅优美的稿子常常杳无音讯。
这次能得到肯定,我觉得很激动,很幸运。
有时我也会有些自恋地重读自己那些获奖的文章,平心而论,它们不完美,也许算不上我最得意的作品,甚至我最引以为豪的词藻,它们都不能称为完美。
但这些也许依然青涩的文字却都是我在没有压力的情况下一气呵成的,只为抒发自己的想法而提笔。
只是很专心地写,没有复杂的想法左右自己。
也许放松是最好的写作状态,而放松时写下的文字会更纯粹、更真实、更自我。
字加两笔便成学,文字到文学,那两笔便是思考和情感。
有了自己独到见解的文章往往是好文章,有了真情实感的文章才可能是好文章。
我们不是为写作而写作,也不是为别人而写作,我们是为生活而写,自己是文章的第一个读者,一篇好文章,至少要先打动自己。
作文从来都没有唯一标准,本来就是很主观的事物,有人共鸣欣赏更是最大的欣慰。
好文章可以是温暖的,感动人心;
好文章可以是犀利的,一针见血。
无论是怎样的风格,一个“真”字,才是好文章的灵魂,观察生活,关注细节,写自己想写的,聆听自己灵魂的歌唱,只是自己的。
然后,一路执着的写下去。
“他山之石,可以攻玉”。
仔细研究前几年,特别是去年的高分满分作文,对于准备迎考颇有参考价值。
准备,不在于多,在于精,关键是要有悟性。
在考前如果一团乱麻,整不出头绪来,考场上更会心慌意乱。
因此,作文准备一定要“抓纲理目”,纲举目张,事半功倍。
审题立意关注“读书做人”
先说说“纲”。
仔细分析,作文命题还是有规律可循的。
万变不离其宗,考的无非是“读书做人”。
以上海卷为例,2006年《我想握住你的手》和2008年《他们》,都是讲人与人之间的交流与隔膜问题,2007年《必须跨过这道坎》是讲人的成长,2009年材料作文“板桥体”既可以讲“和谐”,也可以谈“创新”,都是人的修养问题。
考生在考前沉下心来,好好思考一下关于“读书做人”的方方面面,这正是理清思路的最佳角度。
这样实实在在地写好、改好几篇作文,到时拿到考卷就不会有猝不及防的感觉,比临时乱蒙一气要强得多。
这些天,考生可以思考一下关于“人与自然、与社会的关系”、“读书、成才与教育”、“人品与修养”等方面的问题,对各种社会问题发表评论时要注意联系和思辨。
落笔行文联系自身实际
思想立意为“纲”,具体的行文就是“目”。
这里也有几点要注意的。
辩证思维。
观点要鲜明,但不能太极端,“过犹不及”。
这几年高考许多考题都在引导学生的辩证性思维。
如写“板桥体”,就可以辨析整体与局部的关系,探讨怎样才能达到“和而不同”的和谐状态。
写“坚持自我与听取他人意见的关系”,就应该意识到坚持自我并不意味着刚愎自用,而虚心也不意味着随波逐流,只有充分听取别人的意见,然后经过自己的思考才能更好地形成完善的想法。
在讲“情感亲疏与认知事物的关系”时,有考生写《不可靠,不可不靠》,说一味感情用事会影响理性,但也不能因此排斥感情,没有激情也不可能有所成就。
这样写不但合情合理,而且层次丰富。
切合实际。
不要太好高骛远。
文章立意高虽然好,但若不顾事实一味拔高,内容又不充实,只会引起别人反感。
模仿优秀之作也是个好办法,但一定要经过自己的消化,变成自己的东西,运用起来才会自然。
如果只是背了一堆完全与自己情况不符的大话,机械地拼凑,反而弄巧成拙。
不如展现有自己特色的一面,写“我”的所思所想,反倒容易真切感人。
关注时事。
关注时事并不意味着人云亦云,照抄报上套话,而是要深入了解,尽量产生自己独特的思考和判断。
时下上海世博会是个热点话题,我建议考生尽可能抽时间去现场走一走,看一看,回来再写写自己的体会,这对打开眼界是有作用的。
“应考锦囊”助你马到成功
经过这样的准备,考生们想必不会再觉手中无粮,心里发慌。
但真到拿到考卷看到题目的那一刻,有的考生还是会感到陌生,一时头脑空白。
在此再嘱咐几点,助考生们踢好“临门一脚”。
一、审题不但要审清楚,还要设法打开心胸、打开笔墨,可以抓住题目的几个方面用“排列组合”法来定提纲。
比如写感情对认识事物的影响,就可以有四个方面:
1、亲情有利于认识(知子莫若父);
2、亲情不利于认识(情人眼里出西施);
3、疏远有利于认识(旁观者清);
4、疏远不利于认识(智子疑邻)。
二、要考虑到阅卷者的喜好,考场作文毕竟不是随笔,阅卷时间又仓促,投其所好才能得高分。
三、很多题目宽泛抽象,我们要设法把题目具体化,然后尽可能把它拉到自己熟悉的方向,充分发掘自己的优势。
考生千万不要“哪壶不开提哪壶”,写那些自己根本不了解的东西,那多半会马失前蹄。
四、标题先暂时定一个,到完成作文后可以重新从文章中寻找最耀眼最闪亮的词句,锤炼成题目。
这样既可让题目与文章相呼应,又给人亮丽之感。
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