教师的敬业事迹材料五篇800字以上精选文档格式.docx
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她对我们的要求更加严格了,也是因为这样,我觉得我又有了很大的进步。
每次老师来上课时,她都是红光满面,精神抖擞走进教室,她耗费了她许多的时光,教育了我们。
所以,我要在这属于老师们的节日里,对您说一声:
最后,在这花香四溢的今天,我要献上我最真挚的祝福:
祝全天下的老师们,节日快乐!
教师的敬业事迹材料2
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。
累黑了胡茬。
老师为我们付出这么多。
难道不应该回报一下他们吗?
尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。
老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。
记得小学时候,我们有一位语文老师姓刘,她的教学水平很高,微机设计的也很好,不过我们班那时学习太差了,好象是倒数,老师不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言。
她制作的课件栩栩如生。
比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。
象牙山、漓江水让我们身临其境。
学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。
同患难,让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨,回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫,一起去取经经历了九九八十一难,和故人一起力斗,用机智斗过对手。
您让我们从快乐中学习,从玩中获取知识。
我感谢您让我这么喜欢语文。
老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您的爱最伟大,最无私,最神圣。
那是小学的一天,您冒着风寒来到学校,您的脸腊黄腊黄,走路都颤微微的,可您还是强忍着痛苦,满脸微笑给我们上课,那天我们还不领情,乱说话,惹您生气,现在想来我真是后悔莫及呀。
那天中午同学们听写错了许多,您就留下来陪他们,中午饭也没吃,那天您的侄女去叫您说您家来了客人,您却为了学生忘记了客人,直到同学走后,您拖着疲倦的身子回到家,客人却走了。
后来我们听您侄女说客人非常生气。
老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!
老师是我们成长道路上的引路人。
老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;
当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;
当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。
“捧着一颗心来,不带半根草去。
”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。
这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。
老师我感谢您,是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。
您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方。
老师您的伟大精神永驻我心,您的宽广胸怀激我前进,老师您伟大的职业我永远不会忘记,未来的明天会被我们这一代接替,祖国的明天会更加繁荣富强。
老师我永远记住您!
伟大的老师们。
教师的敬业事迹材料3
我们的老师很敬业。
是老师陪伴我们度过了几年的小学生涯,教育我们要好好学习,好好做人,争取成为对社会有贡献的人。
记得有一次,我考试因为粗心而被扣掉了7分。
这可是我有史以来最差的成绩了!
老师为了教导我,特地喊我谈话。
当时我几乎不敢正视他的脸,可是出乎我的意料,他笑着问我:
“考差了吧?
不要灰心!
虽然你这次名落孙山,但以后只要注意这些细节问题,就可以考得最好!
明白么?
”我听了这些话,心头一热,暗暗下定决心:
一定要考好!
从此以后,我的成绩没差过。
还有一次,我有点骄傲,走起路来都飘飘然的。
那天,老师布置的作业,我的字写的,根本是阎王爷写字——鬼画符,老师看了,立马要求我重写。
我当时就很气愤,心想:
不就是几个字嘛,用得着这么小题大做?
!
老师看透了我的心思,语重心长地对我说:
“这的确只有几个字,不过人们常说‘字是人的第二面容。
’你长得眉清目秀,字却是龙飞凤舞,别人看了,肯定会认为你不是什么好人呀!
所以你要写好字!
”我听了,火气顿减,将字写得人认认真真了。
这样的事例还有很多。
老师啊,感谢你们将我们教导好,我们一定会在以后的生活中让你们满意的!
教师的敬业事迹材料4
我的小学六年生活结束了,很舍不得同学们,但是最舍不得的还是您,虽然您只教了我前三年。
教师节那天,我去看您,没想到找遍了整个校园都没看见您,我那个急啊。
一打听,原来您住院了,我一惊,顾不上看其他老师,一口气跑到了您家。
还好,您在。
看到您躺在床上,样子不算太糟,我的心放下了……
回忆那三年,我最不懂事的那三年,您给予我了多少关怀和帮助……
记得那时我很懒惰,记性也不是很好。
一次,您叫我在一个时间叫一位同学去参加一个什么比赛,您和我说的时候我正在和同学玩得开心,没听清您说的话,也没记在心上,当时只是随口应付了下来。
到了时间我忘了,还好那位同学自己想了起来,参加了那次比赛。
事后,您严厉地批评了我,我也感到很惭愧,您说:
“老师我那么信任你,让你去叫那个同学,你竟然忘记了,虽然那个同学自己去了,但是我这次还是要好好批评一下你,你太不负责任了,老师对你很失望……”听了您的话,我很难过,但是我想不能为着这么一点小事气馁,我要表现给您看!
此后,我再也没有做事不认真了,特别是您要我去做的事,我总是格外小心。
各个老师都夸奖我说我做得好,可是我还是不满足,我想听见您对我的认可。
终于,您对我说:
“表现很好,我很满意”我异常激动,我感激您对我的批评!
在我的记忆里,您是个优秀的,令人敬佩的老师。
您总是把我们的种种困难当成您自己的困难,也总是积极地帮助我们。
您还记得吗?
我们班有个同学家里条件不好,您总是主动帮助他。
一次,大家订杂志,他在一旁默不作声,您就过去问他怎么了,他说他不想订,可您知道他是订不起。
您对他说:
“没关系,老师帮你订”。
他摇摇头,您拿出钱,帮他订了一份。
他感动地说不出话来,我看在眼里,对您又多了一份敬意。
下课了,我们去问那位同学,他说:
“没想到陈老师会帮我订,我一定要好好感谢陈老师!
”可您却对他说:
“没事,不用谢我,只要你能读好书,就是对老师最大的回报!
”那位同学点了点头。
您还是个敬业的教师。
您身上的小毛病很多,您常常会头疼、肚子疼、腰酸……有时一疼就是很长一段时间,又刚好是您的语文课,每次您都坚持来上课。
有一天,您头疼的厉害,可是还是来上课,上了一会,您坚持不住了,要我们自习。
大家都很替您担心。
您叫我去叫范老师,当我回来的'
时候,发现您拿了个袋子,在不停的呕吐。
范老师忙叫我和她一起,把您扶进了办公室。
可是您越病越重,范老师要您回家,您不肯。
突然,您晕倒了,范老师又把您抬进了教导处,让你躺在了长椅上。
您就这样躺了一个上午才醒来。
一醒立即跑到了教室看我们,看到我们安安静静地在看书,您才放心的回到了办公室。
由于身体实在是不好,您请了假回到了家。
本以为下午您能安心的养病了,可没想到,到了下午第二节课,我又看见了您出现在了办公室里。
原来您是放心不下我们,刚看好病就又回到了学校。
第二天,您还是照样给我们上课,虽然脸色还是非常难看,但是您硬撑着,勉强地继续上课,上到不行了,您停一停,但是马上又接下去上。
您感动了我们大家,同学们出奇的安静,很好地配合您上完了这节课,您微笑地看着我们,点了点头……
您用您的种种行为为我们树立了榜样,使我们在各项比赛中都能取得很好的成绩,卫生整洁一等奖、行为规范示范班、文明礼貌第一名……这些成绩中都凝聚了您的心血。
当我高高兴兴的准备开始我的4年级学习时,却听见您和我招手,您要去教1年级了!
我惊呆了!
为什么?
您为什么要走?
为什么学校这样安排?
……无论我怎么伤心,您最终还是去教1年级了!
但是我还是永远都记得您啊!
我不会忘记的,您对我的恩情!
这不,今年教师节我来看您了,明年的教师节我还会来的!
您永远是我最好的老师!
教师的敬业事迹材料5
自从我踏入学校的大门、踏上求学之路,就开始感受到您的关爱和温暖。
两年来,是您用睿智的大脑、勤劳的双手,辛辛苦苦,教我知识、伴我成长。
把我从一个懵懂无知的孩童培养成了一个成绩优异的少年。
记得,刚进校门时,我甚至连“教师”的含义也不是太懂。
是老师您一词一字地把我培养出来的。
我有什么难题,在您那里得到了解答;
我有什么疑惑,在您那里得到了诠释;
我有什么委屈,在您那里可以倾述;
我有什么乐事,在您那里尽情分享。
我知道,您为我们操碎了心,没有您这个好园丁,就没有今天的我们。
老师,您辛苦了!
老师,我听得出,您讲课的声音中,已经多了几声沙哑;
老师,我看得出,您那双拿粉笔的手,已经多了几分颤抖;
老师,我感受得到,你的神情中,已经添加了几分倦意。
当我路过您的办公室时,看见那一沓沓厚厚的作业本;
当我走过黑板面前时,瞥见一层厚厚的粉笔灰……,我知道,这是您辛劳的见证;
我也知道,这是您关爱学生的证明。
除了在学业上,你一丝不苟、孜孜不倦,即使是课后的小事,您也不忘为我们着想。
您总是对我们千叮咛万嘱咐:
放学后立即回家,不要在外面逗留;
下课时,不要乱跑,不要打架;
体育课上,要注意安全,不要碰棱触角……为了我们的健康成长。
你操碎了心……
不论今后我们在哪里,都不会忘记老师您的谆谆教导。
今天是9月6日,老师,您辛苦了。
教师的敬业事迹素材1
这个星期三的早晨,本该是数学课,却换成了物理课,正当我们疑惑之际,物理老师解释道:
“因为数学老师嗓子不舒服,所以来代课”。
这时,贺鹏瑞拍了拍我的后背对我说道:
“周老师得的'
是鼻炎加咽炎,我也得过,这两个混在一起特别难受”。
听到这话,我不禁对周老师产生了一丝担忧之情。
等到了周五的晚自习时,正当我们猜周老师会不会来上课时,伴随着“啪啪”声,周老师出现在教室,在黑板上写道:
“考试”两字。
我们不禁盯着周老师,注视看他的一举一动,询问他的病情,却又无从下口。
正当考试进行到一半时,周老师突然大声咳嗽起来,脸也随之咳成了红色,同学们不禁放下手中的笔,紧张地盯着周老师,为她的病情担心着。
可老师摆了摆手示意自己没事,让我们继续写卷子。
当考试结束后,许多同学上前询问老师的情况,周老师在黑板上写着:
“我很好,谢谢同学们的关心”。
我不禁对周老师钦佩了起来——生病了也不忘了孩子们的成绩与学习。
每个人对待自己的职业不同,或喜或悲,但周老师却用行动证明了什么是敬业!
教师的敬业事迹素材2
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;
有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;
有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?
是大自然清翠的鸟叫声?
是古典乐器发出来的和谐的旋律声?
不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。
还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。
老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。
”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。
老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
教师的敬业事迹素材3
他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。
他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。
这条腿何时、为什么截去,我们不知道。
只记得有一次,他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候,笑着对我们说:
“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人。
只是有的人,由于女娲甩得力量太大了,摔丢了腿和胳膊。
我就是那时候被她甩掉了一条腿的。
”教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。
他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。
逢到要写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。
写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。
一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳跃旋转多少次。
而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳。
他的课讲得极好。
祖国的历史,使他自豪。
讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,常常使我们激动得落泪。
而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又常常哽咽,使我们沉重地低下头去。
他不喜欢笔试,却喜欢课堂提问,让学生们述说自己学习的心得。
我记得清楚极了,倘若有同学回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲。
然后,又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,满意地在记分册上写下分数,亲切、大声地说:
“好!
五分!
”倘若有的同学回答得不好,他就吃惊地瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说:
“别紧张,想想,想想,再好好想想。
”一边不住地点头,好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。
这时候,他比被考试的学生还要紧张。
这情景,今天想起来,依旧那么清晰,那么亲切。
这便是我的老师。
教师的敬业事迹素材4
是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊?
是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊?
是谁一直在给予我们知识,并告诉我们做人的道理啊?
是谁把雨露撒遍大地啊?
是谁把幼苗辛勤哺育啊?
这都是老师。
老师如醇酒,味浓而易醉;
老师如花香,芬芳而淡雅;
老师如秋天的雨,细腻又满怀诗意;
老师如寒冬的梅花,高洁又傲然挺立。
老师,您就是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
老师,您对我们的付出与我们对您的回报是那样地截然不同!
如果说老师像那堆砌万里长城的劳动者们,他们用汗水洗刷过的一块块砖建起了蜿蜒长城。
那老师正是如此,就像那建长城的人们一样,不辞辛苦,用您所拥有的知识一点点地给予我们……您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
您就象一根蜡烛,光虽然微弱,却照亮了每一个人;
您也象一级级石梯,帮助我们一步步登上学习的顶峰。
啊,老师,您的精神,我永远也不会忘怀!
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,天下最伟大,最高洁。
在那百花盛开的春天,我愿化作绚烂的阳光,为您增添几分光彩。
在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮阳伞,为您遮住那酷热的阳光。
老师的爱是无止境的,是无微不至的。
老师的爱是五颜六色的粉笔,为黑色的土地添上色彩;
是甜润的雨水,滋养着大地;
是温暖的太阳,使幼苗茁壮成长;
是清爽的春风,吹拂着我们稚幼的心灵。
伟大的人类灵魂工程师啊!
教师的敬业事迹素材5
是您告诉我,天空是为我的翅膀准备的;
是您告诉我,舞台是为我的梦想准备的;
是您告诉我,障碍是为我的前方准备的;
是您告诉我,学习是为我的未来准备的。
谢谢您,老师。
今天,是九月十号。
今天,是第二十七个教师节。
使我不由得想起陪伴了我三年的班主任曹老师。
这些年来,教我的老师形形色色,印象最深刻的唯有他了。
曹老师人真的很好,他喜欢和我们做朋友、谈心事、聊社会、诉家常、说笑话。
这两年多,他就像一个大家长,陪伴在我们的身边,让我们真切地感受到,什么才叫做师爱。
曹老师貌不惊人,他就像一个极为普通的人,衣着朴素,崇尚节俭,可他的内心藏着一个极为伟大的灵魂:
认真教书努力育人的灵魂。
对了,还有一件好玩的事呢。
因为曹老师的脸黝黑,所以我偷偷地给他起了个外号,叫“包公”。
因为老师他就像包拯一样,铁面无私,公正严明。
还有就是有的时候,老师的脸极红,因此又有了“关公”的美誉。
因为老师就像关羽一样,忠义双全。
我很佩服曹老师,也很感激曹老师,因为是他从五年级开始,就一步步地帮助着我,让我从一个乳嗅未干的小丫头,成长为学习成绩优异品德良好的优秀学生。
他耐心的教导我,一如耐心地指导他的每一个学生。
在他的眼里,他的学生就是他的孩子,用尽心力的关心帮助他们,让每一个孩子不掉队,让每一个孩子学有所成。
曹老师什么事都亲力亲为,他真的很关心我们。
宿舍马桶堵了,他来疏通;
教室拖把坏了,他来维修;
学生没钱坐车回家,他把车票塞到学生手中。
每天晚上,回家很晚,而第二天早上,又早早地来到了学校。
老师,对不起,我们这群孩子让您操心了,您受累了,您放心,我们一定会用最好的成绩来回报您。
我望着蔚蓝的天空,天空飘动的白云,一丝微风从我的脸上拂过,我仿佛在刹那间明白了好多。
“师者,传道,授业,解惑”,我想,曹老师做的不止这些吧。
写教师的励志事迹材料1
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;
苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;
高山感恩大地,因为大地让它高耸;
……我感恩,很多人,尤其感恩我们的叶老师。
记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,看见老师,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看见猎人。
但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。
您温和的语气,透露出对我们的喜爱,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和您说一说,您就像我们的知心朋友。
在生活中会关心我们,在学习上也会帮助我们,您的爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更祥和。
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。
每次校运会,总是看见你为起跑大声的发出号令,嗓子嘶哑了,仍坚持为校运会忙着。
您关心着我们班的每一位同学,作为学生的我们,最要感恩的就是老师,老师教了我们许多丰富多彩的知识,您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;
让我们处处有学习的榜样。
是谁把雨露撒遍大地?
是谁把幼苗辛勤哺育?
是您,老师,您是一位伟大的园丁!
看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血和您的汗水,哪一朵上没有您的笑意!
老师,我感谢您!
老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水!
写教师的励志事迹材料2
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。
还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。
老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话——肖老师。
写教师的励志事迹材料3
人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。
但那生命是脆弱的,苍白的。
那么,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩?
——是爱,是老师纯真的爱。
老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;
老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。
老师,您的爱,深沉而无言。
每当夜幕降临,有一颗
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