初一1500字学习方法之类的东西Word文档下载推荐.docx
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一份好的学习计划大致包括三方面的内容。
一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。
各人的学习特点不一样:
有的记忆力强,学过知识不易忘记;
有的理解力好,老师说一遍就能听懂;
有的动作快但经常错;
有的动作慢却很仔细。
如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;
有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;
有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。
所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"
好、较好、中、较差、差"
来评价。
二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"
进步大、有进步、照常、有退步、退步大"
二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。
没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。
当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;
过低了,无需努力就能达到,不利于进步。
要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
明确就是指学习目标要便于对照和检查。
如:
今后要努力学习,争取更大进步"
这一目标就不明确,怎样努力呢?
哪些方面要有进步?
如果必为:
数学课语文课都要认真预习。
数学成绩要在班级达到中上水平。
这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"
数学中上水平"
这一目标呢?
可以具体化为:
每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。
使用时间来达到这些目标。
要符合"
全面、合理、高效"
的要求。
全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;
有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。
高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。
此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段:
早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。
同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时,还要注意以下两点:
1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。
定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。
为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。
可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"
√"
。
根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。
∙好:
2
∙不好:
1
∙原创:
∙非原创:
C.h.i.n.a!
回答采纳率:
25.3%2008-11-2120:
37
满意答案
好评率:
80%
除了以上所说,学习的方法与态度,以及考试的心态都是很重要的因素,很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;
不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;
你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;
只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;
这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;
你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多一、认真安排好你的时间。
首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。
在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。
安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。
当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。
一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。
这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。
当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。
三、充分利用课堂时间。
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。
课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。
课堂上做的笔记你要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。
如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。
定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。
选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。
它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。
当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观。
平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。
或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。
通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得牢固。
4
其他答案
有一种方法我从初中用到大学了呵呵我想到社会上也会有用了不过要看你怎么看待了首先你要先了解你初中的学习最终的一个目的是什么应该是中考那你就该现在就动手为中考做准备距我的了解在初中初一的东西好象在中考里基本就没有那你就该专心学英语数学这些连环性比较强的科目,那些社会啊自然啊什么的就关心的少一点因为地理生物什么的在我们那中考里一点东西都没也许你们那不是这样的但你只要了解什么重要什么不重要然后把精力放在那个重要的那个上面就好了到初二的话英语数学什么的也抓好一点估计那时候这两门不会怎么难毕竟初一的时候是主攻着放面的,接下去和初一的时候一样把精力防在重要的科目上(不是期末考试分数越多就越重要,关键是中考的内容,毕竟你要面对的是中考,)有句话不是说的很好吗----笨鸟先飞-----你现在要飞的目的地就是中考,到初三的时候就全面的学一下,还有初三的时候就是你取得成果的时候了你会发现你的成绩是飞上去的什么都是那么的容易而别人认为是以前他们学的东西都没用的,呵呵,还要就是你的兴趣,很多人都是建议学自己感兴趣的多一点,而我不怎么认为,在初中根本没的选择,(要有的选择的情况下你才能选自己赶兴趣的比如说高中的文理分科啊,大学的专业的什么的,现在你们中考的考纲是死的,所以没的选择)你唯一能做的就是适应,适应什么东西是中考最关键的而不是你最关键的,我们不是要改变环境,而是要适应环境,这样才能站在别人的肩膀上,记得我初一的时候在班里是学号是4(也就是说班级里男生里排名第四)号,六年及进来的时候不错成绩,后来很快就下来了,在中下的,可是数学是班里第一的,英语嘛呵呵倒数的男生嘛没办法,呵呵,可是到了初三我的排名每个月都要前进好几名的哦中考的时候是班级排名第2,呵呵,到了高中我也是这样的,而且这样还很轻松的哦,不过这样心理能力一定要好,毕竟开始的时候成绩不好压力很大不过自己看开点就没关系了,就当时锻炼自己的心理能力也不错啊,毕竟这个很难锻炼的,而且我还可以教你几个小敲门哦好了不说了,都打了那么多的字了,要是还有什么要帮忙的话就加我QQ吧验证是BAIDU吧那样就会加你了祝你早日成功!
!
我的QQ270629508
答案补充
第一点,要自信。
很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。
无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。
相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
♂№①→♀回答采纳率:
14.8%2008-11-2120:
36
英语是学习的难点,现就英语学习谈几点学习方法:
1.上课时间一定要充分把握
2.坚持大声朗读课文,可改善自己的语音,语调
3.通过学习课文,在课余时间翻译课文
4.对于每课的语法重点,要适时总结,细致分析
5.需要背诵的课文一定要能默写
6.可选购一本符合自己能力的辅导书,每天适当练习
英语学习应遵循以下六大原则。
这些原则都是"
常识"
性的。
正如美国总统林肯所说:
一个人必须依据语言、逻辑和"
简单的常识"
来决定问题和建立自己的行动计划。
在学习英语的过程中,你按照常理去做,你就可能成功。
你违背了常理,就不可能成功。
当然,成功与否还取决于你的"
努力"
你若按照常理去做,并且下工夫,那你就要成功了!
(一)简单原则
学习英语:
从简单的开始
运用英语:
简单-好、更简单-更好、最简单-最好
只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生"
兴趣"
,才容易把事情进行下去。
英语阅读应遵守"
简单原则"
,听、说、写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点:
1、造就成就感,培养自信。
2、增加兴趣。
3、语言朗朗上口。
4、易于学以致用。
但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾,只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。
中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--"
难"
尽管学了很多难的东西,却不会"
用"
而事实上,简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。
比如从口语来说,人们并不是看一个人会说多么难的单词,关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。
英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。
(二)量的原则
多-好,更多-更好,最多-最好
中国人学习英文,精读、精听、精说有余,但泛读、泛听远远不够,大量的乱说就更不够了。
没有量的变化,怎么能有质的飞跃?
因此,中国人学习英语在注重"
精"
的同时,必须更加注重"
泛"
比如学习英语阅读,如果没有读到足够的数量,就无法熟练地阅读英语。
若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影。
如要学习英语口语,那就尽量多说英文。
学习英语不能太急于求成,因为只有有了"
量"
,才能有"
质"
的飞跃。
语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养。
俗话说水到渠成。
同样的道理,达到了一定的量,"
语感"
就产生了。
这时应再把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维中,英语就能运用自如。
请注意量的积累在基础阶段最为重要。
金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。
有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌。
学好英文的道理是同样的。
基础必须打牢,也只有在基础打牢的前提下,才能学好英文。
(三)重复原则
英语有句谚语"
Repetitionisthemotherofskills(重复是技能之母)"
你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。
无论是游泳还是骑自行车,都是重复同一类动作的过程。
任何技能的获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复。
一种事情重复多了,便产生了感觉和深刻的把握。
因此,在发展英语技能时,也应该遵循重复原则。
在量的基础上把部分内容学"
,这是很重要的。
(四)模仿原则
语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号,其运用"
规则"
可依。
孩子学语言是个模仿的过程,他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西,并且模仿得越来越象,突然有一天,他们停止模仿了,并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式。
作为英语学习者,必须模仿已有的东西,不经历到位的模仿的"
创新"
意味着错误。
创新源于模仿,模仿是学习英语的基础,模仿是创新的基础。
只有在你通过模仿,真正掌握了英语的灵魂、精髓,然后,才可能谈到自己的语言风格。
学习英语时,模仿原则是必不可少的。
比如在学习语音时,要大量地重复练习音标、单词发音,朗读句子和文章。
而在练习过程中,尽量模仿"
音标发音和单词发音,同时模仿句子的音调和节奏。
模仿对学好语音至关重要。
如果你要学习英语口语模仿亦很重要。
在学口语时,要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。
当然,如果你模仿你已经用"
重复原则"
所读过的和所听过的,效果就会更好。
如果你要学习英文写作,模仿的重要性更是显而易见。
你要读各种不同类型的文章、名家的文章,重复地读过多遍而能真正理解了后,就要一丝不苟地去模仿。
模仿得越像越好,这是英语学习最基本的常识。
(五)突击原则
若想学好英语,需要采取一个个"
速战速决"
策略,找到"
快速进入角色"
的感觉。
只有这样,才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。
你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗?
你是否是通过短时间的"
大量突击"
练习才掌握这些技能的呢?
学习技能的要素是一样的,那就是去无数次的突击训练。
当然,学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单,但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能。
学习一种技能,突击原则是最重要的。
一个人的精力不可能总是充沛的,重复做同一件事情就会变得单调,因此就要采取间隔突击强化的方法。
英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的。
(六)兴趣原则
兴趣是最好的老师"
,学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。
如果你对英语没有兴趣,那就不会有持续的干劲和动力,英语学习将很难坚持下去。
反之,一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣,那么,你就会不知不觉地去做,带着强烈的欲望去读英语,听英语,说英语,写英语。
你就会主动地找人去练英语,找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。
不知不觉中你的英语就会提高。
不知不觉中你就把英语学会了。
所以"
对学好英语有举足轻重的作用。
然而,尽管知道兴趣的重要性,但很少有人有意识、有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣。
那么,应如何培养英语学习的兴趣呢?
发现和挖掘兴趣
每个人都有自己的兴趣爱好。
把自己的兴趣与英语学习结合起来,是英语学习成功的关键条件。
开拓者回答采纳率:
13.6%2008-11-2121:
05
一、认真安排好你的时间。
当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,
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