人教统编版三年级上册语文第四单元检测卷C卷Word文件下载.docx

人教统编版三年级上册语文第四单元检测卷C卷Word文件下载.docx

《人教统编版三年级上册语文第四单元检测卷C卷Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教统编版三年级上册语文第四单元检测卷C卷Word文件下载.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

蒙古（mé

ng） 

B.恍然（huǎng） 

妩媚（wǚ） 

不朽（xiǔ） 

C.咳嗽（shò

u） 

袁号（há

o） 

荡漾（yà

D.伶俐（lí

虚拟（nǐ） 

驰骋（chěng） 

2.（6分）（2020三上·

常德期末）给加点的字选择正确读音。

（1）他们的脸和胳臂（bei 

bì

）________也镀上了一层金黄色。

（2）女孩不假（jiǎ 

jià

）________思索地说：

“看见别人需要帮助，我们应该伸出援助之手。

”

（3）老师是刚调（dià

o 

tiá

o）________来的，还不知道英子因小时候生过病（bì

n 

nɡ）________，腿脚落下了残疾（jí

jì

）________。

3.（8分）给句子中划线的字选择正确的读音。

①她小时候生过病，腿脚落________（là

o 

là

）下了残疾。

②老师是刚调________（dià

tiá

o）来的，还不知道英子的情况。

4.（8分）搭配词语。

5.（3分）根据意思写词语

①集中精神，集中注意力。

②好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。

③没有人能说明它的奥妙，表示事情很奇怪，使人不明白。

④全副精神高度集中。

⑤用不上力量，没有能力或能力达不到。

6.（6分）写出反义词。

好奇—________ 

未知—________ 

止步—________

7.（9分）阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后的哪些景物。

请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。

雨过天晴。

天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸“弧呱”地叫着……一切都充满了生机。

________

8.（6分）按要求写句子。

①从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。

（改成肯定句）

②淮南的橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？

（改成陈述句）

③楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。

（用加下划线词造句）

9.（6分）如果遇到下面这些情况。

你会怎样劝说他们？

（1）上午第一节课后，窗外艳阳高照，三年级（7）班教室依旧亮着灯。

作为校学生会干部，你找到该班班长韩梅梅，会怎样对她说？

（2）你的同学李明接受了你的推荐，到图书馆借了一部小说来读，他渐渐被书中精彩的描写打动了，情不自禁地拿起笔来，想要画下一些精彩语句，并在书旁做些批注，此时，恰好被你看见了，你应该怎样劝阻他呢？

10.（12分）课内阅读。

搭石（节选）

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

搭石，原本就是天然石块，踩上去（难免 

难道）会活动，走得快才容易保持（平稳 

平衡）。

人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。

（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。

每当上工、下工，一行人走搭石的时侯，动作是那么协调（tiá

dià

o）有序！

前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。

嗒嗒的声音，像轻快的音乐；

清波漾（yà

yà

ng）漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

（1）在括号里选择正确的读音或词语。

（2）在文中空白括号里填上适当的关联词。

（3）解释下列四字词语。

协调有序：

人影绰绰:

（4）写出文章中的俗语，自己再写一句生活中常用的俗语。

11.（13.0分）课外阅读。

蚂蚁和喜鹊

有一天，一只蚂蚁在树下挖土。

挖到中午，口渴了，就到水塘边去喝水，谁知一不小心掉到水塘里了。

蚂蚁着（zhá

zhuó

）急地喊道:

“救命啊！

救命啊！

”

喜鹊在树顶上听见了，连忙衔了一片树叶丢在水塘里。

蚂蚁爬上了树叶。

风儿吹着树叶一飘一飘地浮到岸边，蚂蚁得救了。

它对喜说□谢谢你□在我危难的时侯救了我的命□喜鹊说□不用谢□以后你可要小心点呀□

过了几天，猎人来打喜鹊。

蚂蚁看见了，就轻轻地爬到猎人的脖子上，当猎人聚精会神地瞄准喜鹊，正准备开枪的时候，蚂蚁狠狠地咬了猎人一口，猎人身子晃了一下，没有打中喜鹊，喜鹊得（dé

de）救了。

喜鹊飞过来感谢蚂蚁。

蚂蚁对喜鸽说:

“你不用感谢我，上次我掉到水塘里，要是没有你的帮助，我不早就被淹死了吗？

（1）划去括号里不恰当的读音。

（2）在第2自然段中的“□”处加上合适的标点。

（3）“聚精会神”是什么意思？

写出它的近义词。

（至少两个）

（4）写出短文中的一个反问句，并把它改成陈述句。

（5）读了这篇文章后，你受到了什么教育？

12.（20分）假如你是生活在“鸟的天堂”里的一只小鸟，请你写一段话来赞美南国风光或感谢当地农民。

参考答案

答案：

1-1、

考点：

解析：

2-1、

2-2、

2-3、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

9-2、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

12-1、