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还道路一个平安，还家庭一个温馨，还社会一个和谐吧!

2

同学们，你们好。

新学年开学的第一天，央视一套再次举办了《开学第一课》的公益节目，今年的主题是“美在你身边”。

我校一些班主任老师也通过校讯通和短信的形式提醒家长朋友们和自己的孩子一起观看这期节目。

我相信，有相当一局部学生是认真感受了节目的播出内容，受到了一次心灵的震颤和洗礼，也在这种震颤和洗礼中，在和父母一起欣赏节目传递美好教育信息中，成长和成熟了许多。

一句大家耳熟能详而富含哲理的话,贯穿了整个节目：

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

看过这期《开学第一课》节目的同学都应记得，围绕“美在你身边”的主题，整个节目前后分四局部，第一：

探索美，发现美。

通过山村资教老师邓丽、口技表演者大成和奥运会游泳冠军叶诗文、焦刘洋等一批鲜活而生动的人物和事例，现身说法，提醒我们，生命的过程要兴趣广泛，做事业要执着，才能更好地探索美、发现美，享受美。

第二：

创造美。

通过伦敦奥运冠军亚洲亚洲第一金牌得主徐莉佳的从业自述和最可爱的大巴司机吴斌师傅的舍生取义的事迹，说明，爱在催生着奇迹，爱总是在创造着奇迹。

第三：

传递美。

这一章节的内容，告诉我们的一个道理，那就是完美的合作会更好地传递美;

一曲合唱《草原英雄小姐妹》，让我们情感震颤，沉浸在深沉而博爱的广袤情怀，体会到了声音合作中的音乐艺术感染力，仿佛置身于茫茫的风雪之中。

第四：

和谐美。

就像中国男子体操队队员之间互相鼓舞和鼓励的那句话：

没有一个人的完美，只有一个完美的团队。

伦敦奥运会上，我国男子体操队在预赛极为失利的前提下，他们依靠自己训练中创下的实力，在合作才能进步，合作才能超越的理念指导下，最终以零失误获得了男子体操团体冠军这一殊荣，扬眉吐气，为国争光。

看完央视一套《开学第一课》这档节目，由衷生出一些感慨，德育教育的引领、意志和品质的强化塑造，应是校园生活的第一要务，学生们未来的人生应该在这样的教育教学环境中逐步奠定根底和生成，那就是：

生活内容、学习内容更加丰富多彩，接受教育的形式会变得喜闻乐见，在思想和心灵与所接触的事物之间的碰撞与对接时，会使教育和被教育者都能产生积极的高雅意趣，典范所传递的一系列真、善、美的信息和形象，正是我们一贯向往之至的不懈追求。

作为正在形成性格、意志品质的中学生来说，你们对今后人生的定位一定要立意高远，通过读书和社会实践，使眼界开阔，对既定的正确的人生目标一定要富有耐力追求不止，在生活和前进的过程中不但要适度张扬个性，遵纪守法，更要懂得只有学会合作，做到人与人之间都崇尚关爱与和谐，乐于向别人提供无私的帮助，才能真正地到达成长过程的身心愉悦，取得更多更好的进步。

再者，我镇乡村少年宫即将落户我校，这也是对能在我校求学的学子们的一种额外馈赠。

在这里，城乡教育教学差异将逐步减小，你们将在这所学校里接受更好的艺术教育和德育教育。

随着乡村少年宫的落成与运转，功课之外，将有更广泛更趣味的人文教育活动充实我们的学习和成长过程，我们的学习成长过程和所面临的生活世界，将会是一个充满各类有益活动的世界，你们迎来的，必将是以快乐和兴趣为根底的学习与成长过程。

我相信，每一个真正领会《开学第一课》传递给我们的教育和学习理念的人，必将在严格自我约束和努力不止追求不息的过程中，收获充盈的心灵，高尚的情操，强健的体魄。

于丹教授讲到人生的感悟时，举了煮鸡蛋、煮萝卜和煮茶的事例，在生活的磨砺和蒸煮中，我们都应是那既在舒展和充实自己的同时，又能将美妙无比的馥郁清香传遍四周的茶叶。

古老而新生的中华大地上，孕育了许多这样的光辉人物，以天下为己任，奉献国家和民族，关爱同胞，关爱环境，关心教育，弘扬美德，舍生取义，释放着无限的光和热。

他们既成就了自己也恩惠了别人，奉献出自己最美好的情怀同时，也受到了人们无限的敬仰之情。

犹如赠人玫瑰手有余香的境界，妙不可言。

尊师重教，自古以来就是中华民族的美好传统。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。

”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”这些美好而深情的诗句，正是老师们真实的共同心声。

老师们愿作一棵棵大树，在你们成长的道路上，为你们遮风避雨，等你们长大了，坚强了，有能力了，也要把这种美德传承下来，同样成为一棵棵参天大树。

同学们，成长与人生感悟密不可分，感悟为人生的成长插上了飞向成熟的翅膀。

祝愿你们在新的学期里芝麻开花节节高，每天都能获得新的进步，在追求高尚人生目标和自我更新的大道上，健康成长!

夙愿早圆!

3

各位老师，各位同学，大家好!

新春伊始，万物复苏。

在这明媚的春光里，在这充满希望的新学期，祝老师在新的一年里，身体健康、万事如意;

同学们好好学习、天天向上。

同学们，新的一年开始了，大家又长大了一岁，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。

新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢下面送给大家四句话：

第一句话是：

新的学期要一切从头来。

不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。

在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有时机从头再来。

如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。

同样，如果你过去有这样那样的缺乏，你应该勇于辞别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。

第二句话是：

要培养习惯，学会做人。

欲成才，先成人。

在剧烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。

因此，我们要以《小学生日常行为标准》和学校规定的行为准那么，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。

要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。

第三句话是：

主动学习，实干加巧干。

在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。

主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习那么正好相反。

所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。

另外，在学习上，我们提倡两个字"

实"

巧"

。

实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最根本的知识，做到"

日日清，周周清"

，决不让问题从自己眼前溜过去。

巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。

要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。

只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。

第四句话是：

勇于争先，敢拼才会赢。

要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。

大局部成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。

尤其是六年级毕业班的同学，本学期你们就将要面临人生中的第一次挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。

学习《小学生日常行为标准》、《小学生守那么》、《赤壁市实验小学座位管理制度》、《平安公约》、《路队管理制度》、《清洁卫生管理制度》。

同学们，为了我们新学期共同的目标一起努力吧!

接下来，请班主任根据以上学习内容提出具体的、有针对性的要求和目标。

4

亲爱的同学们：

大家好!

今天是新学期的第一天。

我给大家上开学第一课——平安教育。

因为平安是我们快乐学习与生活的前提，是我们每个人的心愿。

“生命不保何谈教育、何谈开展、何谈幸福”。

所以说平安重于泰山，必须警钟长鸣。

在开学之日上平安教育课，旨在提高学生“避险自救”知识，将提高学生的防护能力，做到防患于未然。

对于每个人来说，生命都只有一次。

注意平安，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。

校园平安与我们每个师生密切相关。

它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业;

它关系到老师们能否在一个宁静、平安的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。

做好校园平安工作，是我们做好学校各项工作的根底和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。

为进一步做好我校的平安教育工作，现提出以下几点要求：

一、关注校园平安

同学们要遵守《中小学生日常行为标准》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言有：

1、不能携带、玩耍刀具、火柴、打火机等危险品进入校园，一经发现立即收缴;

不得佩带戴金银首饰等贵重物品。

2、在校园禁止学生使用、mp3、mp4、游戏机等电子产品，一经发现立即收缴到期末放假才能取回。

3、在课间不做剧烈的活动，防止发生各种伤害事故;

上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;

不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;

不在教学楼内打球、踢球等。

4、课间文明休息，严禁用扫把、垃圾桶、棍棒、粉笔、等危险品玩耍、投掷。

5、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。

二、遵守交通规那么和交通秩序。

1、来学校、回家时做到文明行路，不在路上玩耍，不骑摩托车;

2、不乘坐农用车辆，不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;

3、不得设置路障，两人成排，三人成行，要靠公路右行。

三、讲究饮食卫生，养成良好习惯。

1、讲究个人卫生，勤洗手、常洗头、常剪指甲;

2、拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，造成事物中毒或引发疾病;

不喝生水，不偏食，不暴食暴饮;

3、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

四、强化“防火灾、防触电、防侵害、防地震、防溺水”平安意识。

1、不吸烟、不玩火，不燃烧废弃物;

2、不随意触摸各种电源电器，不在电线上晾衣服和悬挂物体;

3、万一遇有电器设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火;

4、发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，在采取其它抢救措施。

5、不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告学校领导或学校老师。

6、发生地震时，要用较软的东西如书包先保护自己的头部，在弓着背以最快的速度逃离教室，跑到宽阔的地方如操场。

来不及逃离教室的时候，应躲在墙角，不的靠近窗户，以防被玻璃割伤。

7、不得单独或同学三五成群结伴下河洗澡、游泳、摸鱼。

五、学会自护自救，提高防御能力。

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;

敢于批评、指正一切违反平安要求的行为和现象，做维护校园平安的主人。

各位同学，只要我们从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守《中小学生日常行为标准》，遵纪守法，时时注意平安，事事注意平安，记住家长和急救（110、119、120），提高自我保护意识和能力，就能有效地防止和预防以外伤害。

同学们，一人平安，幸福全家;

生命至上，平安为天;

平安第一，预防为主;

我们无论做什么事，都要记住平安第一。

让我们积极行动起来，在全校形成一个人人关心校园平安的浓厚气氛。

我们一定要时刻加强平安意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。

最后，祝各位同学在新的学期里健康成长，学习进步!

5

老师们好!

同学们好!

首先感谢成都商报发起的这次意义深远的活动，感谢你们学校的领导，老师和同学们。

让我今天有时机在这里给大家分享《关爱自己》，这样一个话题。

是我的一个很大愿望，我从事教育和心理方面的研究和实践有二十多年了，我热爱教育，一直在探索适合中国国情的人才培养之道。

有了一些体会和成果。

但是今天，我在这里主要给大家分享一个我认为十分重要，却一直没有明确提出并大力倡导的重要话题，就是《关爱自己》。

我今天讲二个方面的问题，这什么要关爱自己的提出和意义，第二个“关爱自己”如何表达在日常的生活与学习之中。

先讲第一个问题：

一为什么要提出“关爱自己”

我先问一个问题，我们生活的目的是什么我们今天在这里读书学习又是为了什么请大家想想这个简单的问题。

我想我们生活的目的和目标都可以简单的表述成，过上自己想要的生活，过上让我们自己幸福快乐的生活。

要过上这样的生活，我们是等着别人给我们，还是需要我们自己去努力呢别人可以给我们物质，金钱等等，而我们的快乐体验和幸福的生活是别人可以给的吗试想，一个人如果仅靠着别人的给予或者施舍过上对上物质富足的生活，对他来讲，只有消费，消耗资源，并没有创造社会财富。

这样的人，被看做是寄生虫。

我们在座的同学，有没有人想做这样寄生虫的呢不做寄生虫，就需要靠自己去努力，自己去创造，自己去创新，自己去劳动。

可以这样说人生幸福之路必须也只有靠自己去努力才能实现。

别人给予或者施舍的，并不能真正让你幸福。

关爱自己就是要关爱自己的幸福生活，就是在关爱自己的人品修养，就是在关注自己的平安健康，关心自己身边的亲人，朋友，同学，老师。

关爱自己就争做“自强不息，厚德载物”的仁人君子。

关爱自己需要从身边的小事做起，需要我们坚持不懈的努力学习。

下面我就如何做到关爱自己谈谈我的一些认识和体会。

二如何做到关爱自己

关爱自己首先就是要珍爱生命，每一个人的生命都只有一次，生命没有了，我们就从地球上消失了，我们的亲人，朋友，老师和同学会悲哀欲绝。

我们来到这个世界上很不容易，我们还没有开始我们的人生，就早早的离开，这是我们不也容许的事。

所以，关爱自己，首先就要珍爱生命，对我们而言就是要防止意外事故发生，大家知道防范意外事件发生的最有效的方法是什么吗那就是遵守规那么，遵守纪律。

所以我们大家常常不喜欢纪律约束，觉得不自由，可是，大家换一个角度来看，订立纪律和规那么，并不是真要与谁为难，让谁难过，而是从保障每一个人，包括我们自己在内的每一个人的`生命平安，我们共同学习的环境有利于每一个人的学习和成长。

什么是共同利意，每一个人的利益加起来，就是共同利益。

试想，如果我们不能够自觉的遵守这些纪律或者有人不遵守这些纪律，是不是就会影响到我们或者只是有的利益呢这种行为的效果是关爱自己的效果吗除了遵守规那么和纪律之外，我们还需要学习掌握一些常用的平安生活知识和技能。

我只告诉大家这样一条，任何时候，任何情况下，对你自己来讲，你的生命是第一重要的，不要去冒险做任何自己力所不能及的事。

包括救同学和小朋友。

首先要在保证自己平安的前提下，尽可能的寻求成人和警察的帮助。

而不是呈能。

因为我们看到了很多学生自己并没有帮助到危险中的朋友，还把自己的生命赔进去了。

记住，危机时刻，要首先想到保证自己的生命平安。

关爱自己就要关心自己的身体健康，身体不健康的人是难得享有快乐和幸福的人，谁都知道病痛让我们身体难受，还要吃药，打针等等，我们本来可以用于学习和玩耍的时间却被用来去看病，甚至躺在病床上，还需要亲人为我们费心费力。

大家知道保障身体健康最有效的方法是什么呢

就是良好的生活卫生习惯，首先是每天的做息时间，保障睡眠，每天的运动时间，保障每天有一定量的运动活动。

还有就是管好我们的口，都知道病从口入。

吃饭的时间遵守，吃东西的内容要卫生等等。

还有一条就是要顺应自然的春夏秋冬变化，增减衣服和调整作息时间，和运动方式等等。

现在我问一问大家，我们要不要关爱自己，有没有不想关爱自己的请举手那我想给大家一个回家作业，现在秋天了，在秋冬时节里，为自己订立一个作息时间和运动方案。

大家能不能完成不能完成的请手，能够完成的请举手。

这个方案做什么用的，是给老师和同学看的，给爸爸妈妈看的，还是给自己立一个规矩和规那么呢希望它是用来管理我们和催促我们坚持良好的生活作自己习惯，保障我们有健康的运动，健康的身体。

这样才是真正的自己关爱自己。

大家同意吗

6

秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满希望的新学期。

新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。

是一节班会课。

这节课我们要学习以下三方面内容。

一、行为标准

同学们，你们听说过“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运”这句话吗？

这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性，因此今天我们的班会就从“讲行为标准，做文明学生”开始。

一、首先进入知识问答环节。

大家对《小学生日常行为标准》知道多少呢？

下面我们来参加“标准知多少”竞答活动。

1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。

丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。

他该怎么办？

A、立刻跑到班级的队伍中。

B、站在原处，敬礼。

C、躲一躲再说。

2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？

A、不管它。

B、捡回垃圾桶。

C、别人会来扫的。

3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？

〔〕

A、交给家长。

B、交给老师或警察。

C、买点学习用品。

4、我国的国旗是

A五星红旗B齿轮和谷穗C人民大团结

5、我们值日生该怎么做才是对的

A、随便扫一下B、看老师不在，放学就逃回家了。

C、清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。

6粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该

A吃的好、穿的好B家里富裕，可以浪费C讲节约，不浪费

7作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。

概括地说就是要自觉

A完成学习任务B遵守学校纪律

8上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该

A随便提问、发言B举手得到老师同意，大胆发言提问

9“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。

”就是说

A要做播送体操B要做眼保健操C坐、卧、站、行姿势要端正

10校园的整洁与美丽靠我们

A值日B每一个人的努力C保护花草树木

二：

情景分析

1《碰撞以后》

两位同学，一个站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。

另一个走过身旁时，正好转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。

同学们，你们觉得他们的行为正确吗？

如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢？

请大家听第二个情景。

碰撞后，先微笑地说：

对不起！

再微笑地说：

没关系！

礼貌和解。

2《上课纪律》一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话。

一同学奉劝：

上课要认真听讲，不然什么都学不到。

书不会读，作业也不会做了。

那么，我们如何做一个文明的学生呢？

〔学生畅所欲言，谈出自己的想法〕

三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣《小小学生守标准》

童谣《小小学生守标准》

小小学生守标准，爱家爱党爱祖国。

遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。

珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。

马路要走人行道，注意平安保健康。

班级是个大家庭，人人都要多关心。

尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。

花草树木有感情，请你别伤它的心。

随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。

人人都来守标准，个个都会夸你棒！

在班级这个大家庭里，我们每个人都要养成互相关爱，互相帮助，团结友爱的好品质。

标准的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。

中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。

意思是做什么事情都得讲个规那么。

《小学生日常行为标准》和《小学生守那么》对我们小学生的日常行为提出了标准的要求。

它教育我们养成良好的行为习惯，做全面开展的一代新人。

以前，同学们在遵守标准方面取得了很大进步，为了取得更大的进步，你愿意努力吗？

一二三八，一声问候〔见到老师和同学问好〕，两个轻声〔楼道、教室〕，三处整洁〔个人、教室、环境〕，八个自觉文明习惯〔

行为标准检查评比工程：

1、注意仪容仪表：

穿校服、戴红领巾，讲究个人卫生。

2、课间文明休息：

不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止文明。

3、认真做好三操，站队时做到快、静、齐。

4、不吃零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境整洁。

5、书桌及座位周围干净整洁，无纸屑杂物。

6、桌凳套齐全，无破损，无污渍。

7、集会按时有序，保持会场安静。

8、不乱涂乱画，不吃口香糖、泡泡糖，放学站好路队。

二、学习

一个假期的成长，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。

新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢？

先祝同学们好好学习、天天向上。

下面送给大家四句话：

因此，我们要以《小学生日常行为标准》、《小学生守那么》和学校规定的行为准那么，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。

要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习

惯。

另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。

实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最根本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。

大局部成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也