高考语文语言得体及谦敬词考查训练与答案Word下载.docx

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A.这部作品的可贵在于底蕴的深厚，在于思想的争鸣，在于审美的价值，“奇文共欣赏，疑义相与析”，读者不妨通过阅读来一起欣赏、探寻。

B.“问渠那得清如许，为有源头活水来”，一个人只有不断汲取新知识，才能心境澄澈，视野开阔，始终保持清醒的头脑。

C.老一辈虽然离开了岗位，但“零落成泥碾作尘，只有香如故”，他们依然关心着年轻一代，关注着自己奉献毕生的事业。

D.近年来，常有一些所谓的公共知识分子，采用断章取义的伎俩，写文章奚落、诋毁鲁迅先生，真是“蚍蜉撼大树，可笑不自量”。

“只有香如故”是保持自己的气节，和句式的语境不符。

6．下列各句中，表达得体的一句是（）

A.请您放心，我一定尽快玉成此事，确保贵校的教工食堂能够顺利开张。

B.余自河东负箧而来,蒙恩师不弃,忝列门下，亲聆教诲，倏忽二十载矣！

C.衷心祝愿你们夫妻二人在今后的生活中能够恩恩爱爱，相敬如宾，永结秦晋之好。

D.家君七十寿辰恰逢重阳佳节，贤弟于菜根香酒店略备薄酒，恭请兄长驾临。

A项，“玉成”，是别人成全自己；

C项，“秦晋之好”是结成婚姻，此句夫妻已结成婚姻；

D项，“家君”是对自己父亲的称呼。

7．下列各句中，表达得体的一句是

A.秦老师，您让我写的作文已写好放您桌面了，希望您能抽空拜读一下，如有不妥之处，请您帮我改正。

B.作为学校的领导干部，在这次助学捐款活动中，我率先垂范，为学校品学兼优的贫困生捐助了三百元。

C.虽然这次考差了，但我相信你一定可以迎头赶上来，如果你有需要，作为你的同桌，我一定不吝赐教。

D.各位尊敬的家长，衷心希望你们能在百忙之中抽空参加此次家长会，我们班全体师生期待你们的惠临。

A项，拜读，敬辞，指阅读对方的文章；

B项，“率先垂范”，指带头给下级或晚辈做示范，敬辞，用于对方；

C项，不吝赐教，用于自己向别人征求意见或请教问题。

8．下列各句中，表达得体的一句是（）

A.明日搬家，为答谢您的祝贺，特于家中备下薄酒，欢迎拜访！

B.兹介绍我校甄鸿同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。

C.贵书店即将开张大吉，无论多忙，到时我都一定会拨冗出席！

D.天气日渐寒冷，侄儿在学校是否需要叔父寄送御寒物品？

望钧裁！

A项，“拜访”不当；

C项，“拨冗”不当；

D项，“钧裁”不当。

三个选项都是谦敬词语误用。

9．下列各句中，表达得体的一句是

A.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，要善良诚信，到社会上要淸淸白白地做人。

B.小明在《失物启事》中写道：

“今天我在食堂丢失了宿舍钥匙，拾到的请从速交还。

C.学生会调查研究后提出了改进学校食堂服务质量的意见，并责成领导尽快落实。

D.九寨沟地震以后,班级团委倡议同学们向灾区捐款捐物，奉献自己的绵薄之力。

A项，令尊是敬称，应用“家父”；

B项，“从速交换”用词不当，C项，“责成”使用对象不当。

10．下列各句中，表达得体的一句是

A.尽管是绵薄之力，但我知道您并不富裕，这些钱已经是您的全部积蓄，我必须向您表达我的深深谢意。

B.昨日我曾到府上拜访，令尊鹤发童颜，精神矍铄，谈及自己感兴趣的话题更是滔滔不绝。

C.日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。

明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。

D.在母校建校100周年的庆祝大会现场，我亲聆诸位先贤的高论，心中莫名地感动，仿佛又重回校园时光。

A项，绵薄之力是谦辞，只能指自己；

C项，百忙中应该指对方；

D项，先贤指过世的人。

11．下列句子语言表达得体的一项是（）

A.值张老师的令郎结婚之际，我们办公室全体人员集体制作了一段视频，向他全家表达了诚挚的祝福。

B.刚刚接到出版社寄来的论著样书，我匆匆打开，看到扉页上印着几位编者的姓名，我的名字也忝列其中。

C.淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销，我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格，发现并没有便宜多少。

D.李教授出院了，小王在电话里对他说：

“欣闻您康复出院，特表示衷心祝贺，不知您何时来上班?

A项，“令郎”用来表达对对方尊敬，不能用于第三方。

C项，“垂询”，敬辞，不能用于自己。

D项，应该用口语。

12．下列语句使用得体的一项是（）

A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。

B.尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。

C.我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。

D.老朽退休多年，而获此殊荣，颇为羞愧，感谢诸位厚爱！

13．下列各句中，表达得体的一句是

A.云南邀请中国作协老作家李凖、老诗人李瑛等一批著名作家访问昭通，我也忝列其中。

B.他说：

“当我经纪人打电话告诉我时，我没有丝毫犹豫，立刻赏光接受了球队的邀请”

C.为回馈新老客户，增进与客户之间的感情，本专营店开展上门惠顾活动，服务到家。

D.修改是写作中一个很重要的过程，我们可以在这个过程中发现自己的问题并及时斧正。

【答案】A

A项，忝列：

谦辞，表示辱没他人，自己有愧。

B赏光：

客套话，用于请对方接受自己的邀请。

C项，惠顾：

敬辞，指对方到自己这里来。

D项，斧正：

敬辞，用于请人改自己的文章。

14．下列各句中，表达得体的一句是（）

A.老李对儿子的书法老师说：

令郎能在这次书法大赛上获奖，全仗您教导有方，我们全家感激不尽。

B.老李对老王说：

这次护照办得如此顺畅，多亏你帮忙。

今晚我打算登门致谢，请你务必在家恭候！

C.学校教导处通知说：

学校明日将邀请德高望重的金教授在二楼报告厅作报告，希望同学们准时莅临。

D.小红在给编辑老师的信中说：

拙作已草就，定有许多瑕疵，现奉寄给您，敬请斧正指教。

本题考查语言表达的简明、连贯、得体。

A项，“令郎”是称别人家的儿子，不合语境。

B项，“务必”和“恭候”都不对；

务必是上级对下级，恭候是谦辞。

C项，“莅临”用于欢迎上级到访，用错对象。

15．下面各句中，表达得体的一句是

A.小儿子出世后，郭德纲高兴地在微博上写“郭门弄璋之喜”来表示庆祝。

B.请柬：

新居落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。

C.贵书店即将开张大吉，无论是多忙，到时我都一定会拨冗出席！

D.你的文稿，我已经认真拜读，由于鄙人才疏学浅，水平有限，只对其中有疑的一处，斗胆进行了斧正。

B项，“府上”是对别人的家的尊称，应改为“寒舍”；

C项，对象不对。

“拨冗出席”是指推开繁杂事务，抽出时间前来参加的意思。

该词适用于对他人的敬词；

D项，斧正：

是请别人修改文章的敬词。

又叫指正。

16．下列各句中，表达得体的一句是

A.为改善教师福利、增强学校凝聚力，不苟言笑的洪校长在行政会上诚恳地说：

“为了学校的发展，大家就斗胆建言献策吧。

B.同学们，“文章不厌百回改”，希望你们把作文拿回去，从选材到谋篇到拟题再作斟酌修改，周一交上来，我会认真斧正的。

C.临川太阳镇江先生的儿子今年以优异成绩荣录北京大学光华管理学院，乡亲们纷纷前往祝贺，他连连道谢说：

“托福！

托福！

D.他是个古道热肠的人，无论谁请他帮忙，也无论他能否办得到，他都会满口答应下来：

“我一定鼎力相助，您就放心吧！

17．下列各句中，表达得体的一句是（）

A.世界乒乓球锦标赛开赛在即，各国球员都在秣马厉兵，觊觎桂冠。

B.母亲记挂我，对我上周的微恙念念不忘，多次打电话询问情况。

C.这次校庆承蒙贵公司慷慨解囊，不胜感激，略备小酌以表谢意。

D.昨晚自习，我在教室不慎丢失一本书，如有拾获，请从速交还。

本题考查语言运用的准确、得体。

A项，“觊觎”，希望得到（不应该得到的东西）。

感情色彩不当。

B项，“微恙”，书面语，小病。

不合语境。

D项，“从速”，抓紧时间，赶紧（做某事）。

语气是命令式的，不合语境。

18．下列各句中，表达得体的一句是

A.近日，欣闻敝校百年校庆将至，本人忝为校友，因事不能躬临为歉！

B.寄呈的大作收悉，拜读再三，我冒昧地作了一点雅正，仅供参考。

C.在编辑老师的指导下我反复修改，成稿后我惠允首先在这本期刊上发表。

D.兹有我校黎明同学，拟参加你校自招考试，望该生能得到你校垂青。

19．下列各句中表达得体的一项是

A.李华起草了一份寻物启事“7月11日，我在图书馆丢失了一本《2017年全国中小学生行为准则》书一本，如有拾获，请速速归还。

B.这次作文大赛不是当堂写作，你务必参加，大胆写稿，不妥之处我自会斧正的。

C.今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌，感到万分荣幸；

评委老师的点评让我受益匪浅，谢谢您们的聆听!

D.希望各国家总统总统从海湾和平和贵国本身的利益出发，争取主动，避免出现大家都不希望看到的局面。

本题考查辨析句子运用得体不得体的能力。

A“速速归还”不恰当；

B“务必”不恰当；

C“您们”不能用复数；

D正确。

20．下列各句中，表达不得体的一句是

A.在庆功宴上，王总举起酒杯说：

“感谢各位的鼎力相助，本公司终于在香港成功上市。

B.老师常感叹：

“怀念冰心先生，最好的方式就是去读她的书，以感悟她的睿智与从容。

C.张校长说：

“李老，明天我校召开管理工作研讨会，还请您老拨冗光临，斗胆赐教。

D.东吴孙权为扩充势力，为子求娶关羽之女，关羽断然拒绝：

“吾虎女安肯嫁汝犬子乎！

“斗胆赐教”不妥，可改为“不吝赐教”。

21．下列各句表现不同的交际情境，其中表达得体的一句是

A.学校公告栏有某学生写的失物启事：

我在餐厅吃饭时不小心遗失了《高中数学题典》，如有拾到者，请速还我！

B.高考在即，学校领导为了让同学们减轻心理压力，以更好的心态迎接高考，在同学们必经的大门口贴出一副对联，上写道：

“逆境锤打造强者，烈火焚烧试真金。

C.某工地发生火灾，当地电视台当天及时发布有关部门通报：

目前，该事故己造成8人死亡，35人受伤；

我市领导高度重视，迅速采取有效措施；

目前事故家属情绪稳定。

D.某医生医术高明，治好不少患者多年的顽疾，解除了患者的痛苦，患者对该医生十分感激。

其中一位患者特地制作锦旗表示感谢，上写道：

“杏林髙手，医者仁心。

22．下列各句中，表达得体的一句是

A.新居落成，明天乔迁，为答谢您的厚爱，特于明晚六点在寒舍备下酒席，敬请光临。

B.毕业之后，我们全班同学一直对恩师十分垂念，只是由于工作忙碌，无暇登门拜访。

C.拙作《凤凰山传奇》新成，瑕疵一定甚多，此将文稿寄您一份，敬请不吝雅正以盼。

D.值此中秋佳节来临之际，我家小女喜得贵子，亲朋好友都来祝贺，在此谨示谢意。

A项，“乔迁”用于贺人搬往新居，不能用于自己。

B项，“垂念”称对方对自己的关心挂念，多用于长辈或上级对自己，此处应改为“感念”。

D项，“贵子”是敬辞，称人的儿子，不能用来称自己女儿的儿子。

点睛：

语言得体一般有两种，一是文体得体，即文章或话语要符合文体的要求，主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求，比如口语中一般不要用文言词语等。

一是语体得体注意说话人的身份、场合，主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用等。

此题注意谦敬词语的运用。

23．下列各句中，表达得体的一句是

A.见到仍然戴着白花的朋友，他同情地说：

“听闻家严前些日子过世，希望你节哀顺变！

B.今天是小女出阁的大喜之日，您能有幸拨冗参加，对此我们全家都深表感谢。

C.令爱出身书香门第，琴棋书画，样样精通，如此大家闺秀，博通之人，当是小女学习的楷模。

D.您是当代有名的作家，我已经拜读了您的大作，并对其中几处斗胆进行了斧正。

【答案】C

24．下列各句中，语言表达得体的一句是（）

A.小明同学对老师说：

“可能是一时疏忽，您的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。

B.小明同学在草拟“失物启事”，他写道：

“昨天我在教室丢失了一本《现代汉语词典》，如有拾获，请从速交还。

C.王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前：

“区区草字，不成敬意，请您笑纳。

”“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。

”李老师脸上堆满了笑容。

D.中央电视台综艺节目主持人说：

“最后，感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光，也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!

题干要求选出“下列各句中，语言表达得体的一句”。

考生应注意谦辞和敬辞的区别，注意使用的场合，双方的身份和关系。

A项，斧正，是请别人修改文章的敬词；

而句中说的是“我斗胆作了斧正”，使用不当。

B项，“请从速交还”，语气过于生硬。

D项，“荣幸”是谦辞，句中说的是“他”，错误。

25．下列各句中，表达得体的一句是

A.如今人的“网行”和文的“网行”都是“无人驾驶”般潜行，心下感慨不知不觉换了人间。

鄙人虽廉颇老矣，好在尚能饭，弄微信不亦乐乎。

B.春阳和煦，浙江省杭州市西湖区的有机荼基地，头茶终于开摘了。

一年尝鲜就在这几天，当我赶到时，相约的老茶友们已经恭候我多时了。

C.公司经理给开发部门开会时说：

“我们要借重自己在市场上关于投资的专业知识，来发现不同领域的投资方向，以达到公司多元化经营的目的。

D.热浪翻滚的酷暑天气，朋友特意做了拿手菜“凤鹅烧冬瓜汤”招待我们，并不断嘱咐：

“你家小女最爱吃这道菜了，一定要带孩子来呀！

A．鄙人：

谦称自己。

正确。

B．恭候：

用于等待对方。

错用。

C．借重：

指借用其他人的力量，多用做敬辞。

D．小女：

谦称自己的女儿。

1.下列各句中，表达得体的一句是（3分）

A.本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开，推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。

B.你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。

C.大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。

D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马栩栩如生。

2.下列各句中，语言表达得体的一句是（3分）

A．小明同学对老师说：

B．小明同学在草拟“失物启事”，他写道：

“昨天我在教室丢失了一本《汉代汉语词典》，如有拾获，请从速交还。

C．王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前：

D．中央电视台综艺节目主持人说：

“最后，感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光，也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部！

3．下列各句中，表达得体的一句是（3分）

A．天气炎热，同学非要请我吃冰淇淋，我只好笑纳了。

B．您的光临，让敝店蓬荜增辉。

C．让我们用热烈的掌声欢迎李华同学荣幸地加入我们班级。

D．你家母让我给你说，这个周末一定要回家。

4．下列各句中，表达得体的一句是（ 

）（3分）

A．欢迎你到我家来拜访。

B．你的报告对我们有一定的帮助，特此致谢！

C．令兄这次光临寒舍，不知有何见教。

D．贵校师生热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候光临，使我深受感动。

5.下列各句中，表达得体的一句是（3分）

A.这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作，是我们三年来的智慧结晶，对我们来说意义非凡。

B.生日那天，面对朋友们送来的礼物，王磊感动地说:

“既然大家这么真诚，那我只有笑纳了。

C.你出身贫寒,家慈好不容易把你养育成人，她辛苦了一辈子,你现在应该好好孝敬她。

D.报刊记者最后解释说：

“因为消息多数来自民间渠道，故难免有不实之处，还望各位海涵。

6．下列交际用语使用不得体的一项是（3分）（ 

）

A．您借走《古文观止》已有数月，望能璧还于我。

B．拙作奉上，深感不安，请不吝赐教。

C．获悉贵店开张，家父特备薄礼一份，敬请笑纳。

D．母校将迎来百年庆典，期待您拨冗光临。

7．下列各句中，表达得体的一句是（3分）（）

A．中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决，不要两句话说不到一块，就动刀动枪的。

B．一位同学在班上的学习方法交流会上说：

“我殷切期望方法不当的同学调整心态，改进方法，取得佳绩。

C．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街，一起旅游，话多得似乎永远都说不完。

D．某经历在部门工作分析会上做报告，最后总结说：

这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正。

8.下列各句中，表达得体的一句是（ 

） 

A．见到仍然戴着白花的朋友，他同情地说：

B．今天是小女出阁的大喜之日，您能有幸拨冗参加，对此我们全家都深表感谢。

C．真是非常抱歉！

我刚刚接到家里的紧急电话，恕我失陪，请大家见谅。

D．您是当代有名的作家，我已经拜读了您的大作，并对其中几处斗胆进行了斧正。

9．下列各句中，表达得体的一句是（3分）（ 

A．贤弟太客气了、愚兄只不过陪你走了一段远路，尽了些绵薄之力罢了，这点小事，又何足挂齿。

B．放心，此事包在兄弟我身上，等到你结婚那一天，花车、酒店等事情的安排，我一定会鼎力相助

C．到了离别的时刻，张悦拿着李楠送他的照片说：

“老同学，你送我的这张照片见证了咱俩的友情，我一定惠存。

D．他虽拜在吴师父门下，却终日贪图享受，不思进取，不过是忝列门墙罢了，这与俄国力士比武之事，怎能交付给他？

10.下列交际语言最为得体的一项是（3分）（ 

A.一位同学在讨论会上说：

“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力，我们深感荣光。

B.一位同学在班上的学习方法交流会上说：

C.某报社的记者写给一位校长的便条：

您来信约我莅临贵校采访，我乐意。

D.某经理在部门工作分析会上做报告，最后总结说：

11.下列各句中，表达得体的一句是

A.“承蒙您一路上的关照，以后若有需要，可以到贵府来找我。

”小李感激地说。

B.大张捧着字画对主任说：

“拙荆在美术院工作，这是她的涂鸦之作，请您笑纳。

C.先生能够驾临寒舍，我全家感到十分荣幸，他日定当登门拜访，还望洒扫以待。

D.令郎能在这次全国物理竞赛中折桂，多亏您悉心教导，我略备薄酒，以示感谢。

12.下列各句，最得体的一句是

A.这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。

B.在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。

C.护士拿着注射器说：

“孩子，别哭，再哭，我就给你扎出血来了!

D.马老师端起酒杯说：

“黄老先生，今天是您的寿诞之日，我祝您健康长寿!

13.下列各句中，表达不得体的一句是（3分）

A.接受师长邀请：

感谢您的美意，定去舍下候教！

B.称赞对方作品：

拜读您的大作，鄙人获益匪浅！

C.祝贺开张大吉：

祝贵公司生意兴隆，财源广进！

D.初见单位同事：

这是我的手机号码，请您惠存！

14．下列句子语言表达得体的一项是（3分）（ 

A．会议开始前，主持人特别提醒：

“为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！

B．有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说：

“老兄，你太多分了！

积点德吧！

C．酒店经理对员工们说：

“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。

D．提到自己的父亲，老刘动情地说：

“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。

15．下列各句中，表达得体的一句是（3分）（ 

A．十几年前写给旧友的信还压在箱底，可惜当时山水阻隔，无法送达，朋友至今也不能领会我的雅意，令人唏嘘惑叹。

B．令嫒知书达理，聪明颖悟，好学上进，理在又秉承父志，走上了研究金文的道路，实在是令人羡慕，可喜可贺！

C．笔者仅是谈一谈自己的浅知拙见，当然，如果大家有什么问题需要我解答的，我也会倾其所有，不吝赐教的。

D．听说那位同学家庭困难，却积极乐现，刻苦学习，成绩优异，大家都表示愿意慷慨解囊，伸出援助之手，鼎力相助。

16.下列各句中，表达得体的一句是（3分）

A.杨绛先生独自居住在西城区一个普通的小区，幸好有众多学子的垂爱，老人的晚年才不会太寂寞。

B.新搬来的邻居很是活泼热情，经常会请一些朋友在家中聚会，每次他都会喊我一声：

“来吧，欢迎叨扰。

C.滴水之恩当涌泉相报，您当年对我的帮助我绝不会忘记的，这次的事情我一定会鼎力相助，您就放心吧。

D.小明对王老师说：

“您是学界泰斗，我们这些刚入行的后辈还有好多问题要向您请教，还望您能不吝赐教。

17．下列各句中，表达得体的一句是（3分） 

A．我最近工作很忙，但我会拨冗参加贵公司的开业大典。

预祝贵公司开业大吉！

B．我收到昔日好友的来信，他在信中问候说：

“家严身体安康吗？

C．您送给我的书内容丰富，充满真知灼见，我会好好惠存，常常研读。

D．小张在投稿信的最后写道：

“我不