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禁锢（gù

睥（pì

）睨 

D.诘（jié

）责 

广袤（mà

o） 

虐（nü

è

）待 

胆怯（qiè

）

2．下列成语使用正确的一项是（）（2分）

A．面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。

B．他绝不是你所说的那种人，你不应该莫衷一是，以己度人。

C．为了让学生取得好成绩，老师处心积虑地为他们辅导。

D．家电下乡的惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。

3．下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A．交警大队在校门口安装红绿灯，大家进出校园的交通安全和事故隐患都有了保障。

B．在做府工作报告时，全国人大代表提出确保中小学生每天锻炼1小时。

C．超女李宇春终于现身上海，为她的个人专辑举行签售活动。

D．我国大约有72%左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本准则。

4．下列有关文学常识说法正确的一项是（）（2分）

A、《藤野先生》选自我国现代文学家鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。

我们学过的《从百草园到三味书屋》、《雪》也选自该散文集。

B、《雷电颂》选自我国当代诗人郭沫若的历史剧《屈原》。

C、《送东阳马生序》作者宋濂，字景濂，号潜溪，明末清初文学家。

D、《海底两万里》作者凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于构思巧妙、情节惊险，科学与幻想巧妙结合，以及他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

5．下列句子组成语段顺序排序正确的一项是（）（2分）

①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。

②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗蓬，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。

③线条的起落及抑扬顿挫都清楚可辨。

④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。

⑤中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。

A．④⑤③②①B．⑤④②③①C．⑤④③②①D．④⑤①②③

6．某校开展“书香校园”的主题综合性学习活动，请完成下列任务。

（4分）

（1）下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料，请你从“人均阅读量”和“人均阅读时长”中各得出一条结论。

（2分）

年度

人均阅读量

人均阅读时长（每天）

纸质体书

（本）

电子书

纸质阅读

（分钟）

手机阅读

2012

4.39

2.35

15.38

16.52

2013

4.77

2.28

13.43

21.70

（2）下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。

请你结合自身的阅读经验，仿照示例，运用比喻来表达你的感悟，以跟帖的方式与他人分享。

探源人：

读书如开窗，开窗可以清洁室内空气，读书能够净化人的灵魂。

采蜜人：

读书好比饮食，有些只需浅尝，有些可以吞咽，少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。

二、古诗文积累与阅读（28分）

（一）古诗文积累（12分）

7、默写

（1）念天地之悠悠，。

（2），铜雀春深锁二乔。

（3）人生自古谁无死，。

（4），松柏有本性。

（5）海内存知己，。

（6）夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，。

（7）辛苦遭逢起一经，。

（8）伤心秦汉经行处，。

（9《水调歌头·

明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是：

，。

（10），不蔽风日。

（11）以中有足乐者，。

（二）古诗歌阅读（4分）

读《酬乐天扬州初逢席上见赠》回答问题：

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

8、这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇?

（2分）

9、划线诗句蕴含了怎样的哲理？

。

（3）文言文阅读（12分）

戴高帽

俗以喜人面谀①者曰：

“喜戴高帽。

”有京朝官出仕于外者，往别其师。

师曰：

“外官不易为，宜慎之。

”其人曰：

“某备有高帽一百，适人辄送其一，当不至有所龃龉②。

”师怒曰：

“吾辈直道事人③，何须如此!

“天下不喜戴高帽如吾师者，能有几人欤④?

”师颔其首曰⑤：

“汝言亦不为无见⑥。

”其人出，语人曰：

“吾高帽一百，今止存九十九矣。

”

【注释】①谀：

奉承。

②龃龉（jǔyǔ）：

上下牙齿不齐。

比喻意见不合，产生矛盾。

③直道：

正直的方式。

事：

对待。

④欤：

呢。

句末疑问语气词。

⑤颔首：

点头。

⑥见：

见识，道理。

10．下面节奏的划分正确的一项是（）（2分）

A．汝／言亦不为无见B．汝言／亦不为无见

C．汝／言亦不为／无见D．汝言／亦不为／无见

11．解释下列句子中加点的词语。

（1）适人辄送其一辄：

（）

（2）语人曰语：

12．翻译下面句子的意思。

（1）吾高帽一百，今止存九十九矣。

（2）天下不喜戴高帽如吾师者，能有几人欤?

13．文末写道“吾高帽一百，今止存九十九矣”，请问，其中一顶高帽到哪里去了？

14．本文就人性的弱点进行了透视。

读了以后，你悟出了什么道理？

三、现代文阅读（28分）

（一）阅读记叙文完成15---18题（13分）

①晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。

她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。

她弓着身，表情谦卑地问：

“五香花生要吗?

”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。

她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：

……”

②她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。

她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。

我问：

“是新花生吗?

怎么卖呀?

”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说：

“新花生，三块钱一包，五块钱两包……”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。

③每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。

有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。

她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。

她弯着腰用力擦着地，超市里人来人往，她刚擦过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。

她马上回过头来，重新擦一遍。

　　④有一次，我上卫生间，正好碰到她。

她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。

那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。

她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：

“你就不能小心点?

把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗?

这个月的工资先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。

她语无伦次地说：

“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心……我慢慢还，行吗?

可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。

　　⑤逛街回来，遇上红灯。

我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。

这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。

瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。

忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。

她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：

“抢什么抢，不要命了!

　　⑥她一边陪笑着往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。

我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。

母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。

我明白了，她是一个贫穷的母亲。

那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。

　　⑦生活中，常常能看到这样的女人。

天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。

她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。

　　⑧她们有一个共同的名字——母亲!

15、请用简洁的语言概括三位¡

°

卑微的母亲¡

±

的事情。

（3分）

16、通读全文，文章标题¡

那些卑微的母亲¡

中的¡

卑微¡

有哪几层含义?

17、本文的语言富有表现力，请品析。

（1）她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。

（品析加点词）（2分）

（2）母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。

（从修辞角度品析句子）（2分）

18、通读全文，结合生活经历，请谈谈对¡

母爱¡

的理解。

（不少于40字）（3分）

（二）阅读说明文，完成19---23题（15分）

自给自足的人体生物能发电

　　①随着煤炭、石油等资源日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多的新能源，已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物能发电现已初见成效。

　　②人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。

像新陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。

若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。

根据这一原理，科学家开始了人体生物电池的研究。

　　③据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物，此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。

聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路，而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。

这种人体生物电池在37℃、pH为7.2的环境下工作，这很接近人体血液的温度和酸碱度。

它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。

　　④人体生物能发电还有其它形式。

当一个人坐着或站立时，就会持续产生重力势能。

此时，若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。

美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。

当行人从板上走过时，体重压在板上，使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，使与之相连的发电机启动。

　　⑤除此以外，人体生物能中的热能也可被利用。

人每天都要散发大量的热能，而且是通过辐射传播出去。

一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡。

利用人体的热能制成的温差电池．可以将人体的热能转换成电能。

这种温差电池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。

它可以起到电源的作用，给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电，可谓是自己发电自己使用。

　　⑥人体能源可以说取之不尽，用之不竭，而且没有污染。

如此神奇的能源是我们每个人都具有的，充分利用它，会为我们的社会节约更多的能源，希望这种新型的能源会越来越多的造福于人类。

　　（选自《能源科学的奥秘》有改动）

　　19．选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式?

　　20．研制人体生物电池依据的科学原理是什么?

　　21．选文第③段加点字“约”字能否去掉，为什么？

22．选文第④段运用了什么说明方法?

有什么作用?

　　23．请从“节约”的角度，拟一则富有文采的宣传用语。

四、作文（50）

我深深感受到了--------（成功的喜悦/失败的痛苦/集体的温暖/家庭的温馨/诚实的可敬）

作文要求：

1、从括号中任选一个，将题目补充完整，写一篇不少于600字的记叙文。

2、在叙述中插入适当的抒情议论，要求叙事具体，感情真挚。

3、书写工整规范，卷面整洁者可酌情加3—5分。