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教学楼
(一)北楼梯口
二楼:
道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深
三楼:
出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为
四楼:
人生自古谁无死?
留取丹心照汗青。
五楼:
天行健,君子以自强不息。
(《周易?
乾》)
(二)廊西墙(南)
虽有良玉,不刻镂则不成器;
虽有美质,不学则不成君子。
——韩婴三楼:
生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。
——伽利略
非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。
(《淮南子?
说林训》)五楼:
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
——狄更斯
(一)南楼梯口
千里始足下,高山起微尘。
———白居易
学而不思则罔,思而不学则殆。
———孔子
敏而好学,不耻下问。
(《论语》)
千教万教教人求真,千学万学学做真人。
楼梯口(教工楼梯)
一楼:
美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
——罗丹
捧着一颗心来,不带半根草去。
——陶行知
教师的威信首先建立在责任心上。
——马卡连柯
上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
——莎士比亚
各办公室及教室标语
校长办公室(配汉语拼音):
以人为本以德治校
校办公室:
以诚待人以情感人以理服人以公信人
教务处:
勤细实树形象教研改铸师魂
政教处:
没有无德育的教育,没有无情感的管理
总务处:
1、当好学校的主人做好师生的仆人
2、做好各项常规工作全面提升服务质量
团委:
发展是兴团之基服务是立团之本
语文组:
1、生活就是语文
2、厚积薄发深入浅出
3、诗书养性文章育人
4、取至高之境开独造之域
5、纳百川之流成大海通千古之典显文才
6、博览群书何其好也共育英才不亦乐乎
数学组:
1、聚精会神抓质量一心一意谋发展
2、点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹
3、学而不厌诲人不倦生命有限学问无限
4、一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆
5、领悟数学天地超越平凡课堂
英语组:
1、offeringislife奉献就是人生
2、Discardtheoldwaysoflifeinfavorofthenew
bepromisinganddiligentinone’swork
革故鼎新奋发图强
3、englishisthebridgetotheworld
英语是走向世界的桥梁
4、Timeislife时间就是生命
5、Knowledgeableaboutthepastandpresentconversantwiththechineseandwest
博古通今学贯中西
6、Learningenglishwellhavingbrightfuture
学好英语前程灿烂
7、TeachstudentsinallowancewiththeiropportunitiesTakeadvantageoftheirspecialties
因材施教发展特长
8、masterenglishyoucanroamtheworld
精通英语走遍天下
9、Developcreateandimprovetogetherwiththetime与时俱进开拓创新
10、Themotherlandinheartandtheworldineyes胸怀祖国放眼世界
11、solidifyyourbaseandrichenyourknowledgetoimproveyourability厚基础宽知识强能力
12、Learndifferentlanguagestomastertheworldculture学中外语言通五洲文化
物理组:
1、格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才
2、苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画
化学组:
1、化学人类进步的关键
2、促进人发展人塑造人
3、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠
生物组:
立足基础注重观察细心观察科学总结
政治组:
因材施教丹心一片为人师表满腔热血
地理组:
思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇历史组:
1、历史是一面镜子
2、知书以达理读史以明智
3、昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹
体育组:
振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰
篇二:
学校功能室标语
音乐室音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。
--柴科夫斯基
用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;
跟上时代的节奏,演绎未来的韵律
有音乐,灵魂便不会寂莫......
绘画标语
载你畅游斑斓的色彩海洋,助你攀登巍峨的艺术殿堂。
来这里,将你领进艺术天堂。
用你手中的笔诠释身边的美
图书阅览书是唯一不死的东西。
——丘特
好的书籍是最贵重的珍宝。
——别林斯基
书中横卧着整个过去的灵魂。
——卡莱尔
书籍使人们成为宇宙的主人。
——巴甫连柯
必须和社会接触,使所读的书活起来。
——鲁迅
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
——普希金
要掌握书,莫被书掌握;
要为生而读,莫为读而生。
——布尔沃
书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
——库法耶夫
书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。
———史美尔斯
书籍对读者来说,不是娱乐消遣,而是扩大生活知识和人类知识的工具。
——高尔基
餐厅标语:
一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换
自觉遵守饭堂纪律养成饮食卫生习惯
当患有传染疾病时应避免共同进餐
规范行为,塑造灵魂;
加强自我修养,树立良好美德;
陶冶健康情操,建设文明餐厅。
其它
会议室标语:
沟通从心开始;
荣誉室标语:
过去的过去了,让我们向未来进取;
运动场上标语:
感谢您为我呐喊助威;
音乐室标语:
心理咨询室标语:
关注身心健康,弥补eQ缺陷;
物理实验室标语:
真知从怀疑开始;
自然实验室标语:
我们都有一个富于想象力的大脑;
阅览室标语:
读书是您第一爱好吗?
沉思出智慧;
计算机室标语:
用鼠标激活人生的图标;
电教室标语:
生逢其时,让我们携手进入e时代;
生物园标语:
爱生机万物,使万物生机;
劳作室标语:
劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;
舞蹈室标语:
跟上时代的节奏,演绎未来的韵律;
美术室
生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛——罗丹
图书室
读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒——富兰克林
舞蹈室
舞蹈是脚步的诗、形体的画
物理实验室1、2
探索真理比占有真理更为可贵——爱因斯坦
在劳力上劳心,是一切发明之母——陶行知
化学实验室
事事在劳力上劳心,变可得事物之真理——陶行知
生物实验室
一切推理都必须从观察与实验得来——伽利略
音乐室
音乐是生活中的一股清泉;
音乐是人类心灵的火花。
微机室1、2
知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽——培根
成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
多媒体教室
常规是基础,基础不牢地动山摇
教育思想是办学的灵魂;
教育质量是办学的生命;
学校管理是办学的关键。
认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好——副校长室
部室标语
生化实验室前黑板上方:
崇尚科学,追求真理后黑板上方:
没有大胆的尝试,就没有惊人的发现。
物理实验室前黑板上方:
崇尚科学,追求真理。
后黑板上方:
细心观察,认真分析,科学总结。
美术室前黑板上方:
勤学苦练奋发成才后黑板上方:
学会审
美学会健体学会生活学会求知
音乐室前黑板上方:
学会审美学会健体学会生活学会求知
阅览室前黑板上方:
熟读精思勤学好问后黑板上方:
书籍是进步的阶梯;
知识乃力量的源泉
理、化、生实验室标语
1、权然后知轻重,度然后知长短。
2、善学者尽其理,善行者究其难。
3、传闻不如亲见,视影不如察形。
4、耳闻不如目见,目见不如实践。
5、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
7、大胆探索,反复实验。
8、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
9、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
10、一切推理都必须从观察与实验中得来。
11、任何人都得承认实验是科学之父。
信息技术教室:
1、学习科技,迎接挑战。
2、严格程序,精心操作。
3、点击小鼠标,放眼大世界。
篇三:
学校标语集锦
装饰教室或校园时,可以借鉴一下——
成功,我们共同创造!
success,weallcreatetogether!
Ihear,Iforget;
Isee,Iremember;
Ido,Iunderstand.
热爱生活,学会生活,创造生活。
Learnhowtolovelife;
Learnhowtoliveameaningfullife;
Learnhowtocreateyourlife.
学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
——爱因斯坦
Thegoaloftheschoolistodevelopthehumanbeingsof
independentthinkingandaction,howevertheyshouldviewserving
thesocietyastheirullimategoalinlife.------einstein
教育是帮助被教育的人,给他发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任。
——蔡元培
educationissupposedtohelpthosebeingeducated,toenhance
theirabilitytodevelopthemselves,toperfecttheirpersonalities,
soastofulfilthedutyasamemberofthehumanrace.—bycai
Yuanpei
健康是最大的财富
知识是永恒的追求
healthisthegreatestfortune,andknowledgeisourpermanent
pursuit.
接受生活挑战培养全面素质
bravethechallengeoflife,andcultivateyourcomprehensive
quality.
播种生活,收获习惯
播种习惯,收获性格
播种性格,收获命运
habitsareframedindailylife;
personalitiesareaccumulationsofone’shabits;
Destinyispartlydeterminedbyone’spersonality.
教师最佳的教育方法是做出榜样。
Thebestwayoftheteachertoteachstudentsistosetupa
goodexample.
学生的健康成长和未来发展高于一切。
Thefirstpriorityweshouldbearinmindistoensurethehealthy
growthandpromisingfutureofourstudents.
热爱学生,尊敬家长,团结同事
Loveyourstudents,respecttheirparents,andgetalongwellwith
yourpeers.
每位学生的潜能远远超过已经实现的一切
everystudentcanachievemuchmorethanwhathehasdone.
创造愉快而又充实的人生
createamerryandfulllife.
插上理想的翅膀,扬起青春的风帆
withmywingsIflytomyidealgoal,
withmysailsIheadformysafeharbor.
人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西;
但他是一根能思想的芦苇,思想成就了人的伟大。
——帕斯卡尔
manisastenderasareed,butareadthatthinks;
Itisthe
abilityofthinkingthatmakesmangreat.
这个世界惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震憾:
一是我们头顶上灿烂的星空,二是我们内心崇高的道德法则。
——康德
onlytwothingsintheworldcanmakeusdeeplyshockedinour
innermostbeing:
oneistheoverheadstar—shiningsky,theotherthe
noblemoralstandardinmind.
用语言走向世界,让世界走近我们!
withthehelpofforeignlanguages,wecanembracetheoutside
world,andbringitclosertous.
责任高于一切!
成就源于付出!
Responsibilityisabsolutelyaboveall.Achievementcomesfromhard
work.
智慧的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造!
Kindlethesparksofwisdomwithourenthusiasm;
createthebright
futurewithourhands.
如果我所见的比笛卡儿远一点,那是因为我站在巨人的肩上的缘故。
IfIhaveseenfartherthanDescartes,itisbecauseIstandon
theshouldersofgiants.
提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
Raisingproblemsismoreimportantthansettlingthem.
开拓者的足迹是历史前进的起点。
奋斗者的肩头是科学登高的阶梯
Thefootmarksofpioneersarethestartingpointofhistorical
progress,andtheshouldersofexplorersaretheladderinscaling
newheightsinscience.
办公室标语
语文组
5、Knowledgeableaboutthepastandpresentconversantwiththe
chineseandwest
7、Teachstudentsinallowancewiththeiropportunities
Takeadvantageoftheirspecialties
9、Developcreateandimprovetogetherwiththetime
与时俱进开拓创新
10、Themotherlandinheartandtheworldineyes
胸怀祖国放眼世界
11、solidifyyourbaseandrichenyourknowledge
toimproveyourability厚基础宽知识强能力
12、Learndifferentlanguagestomastertheworld
culture学中外语言通五洲文化
思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇
历史组:
阅览室:
1、书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开
3、一代园丁乐四时桃李荣
4、学以知道教以成德
5、开卷有益晓百年大事
6、明兴替规律察今是昨非
物理实验室:
havingweighteditweknowisimportance.
havingconsidereditweknowisdrawback.
2、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
nothingbutexperimentcandistinguishmistakes.
3、科学是指挥官,实践是战士。
scienceisacommanderwhilepracticeisasoldier.
4、善学者尽其理,善行者究其难。
Findouthowtolearntolearnwell,Findouthowtogotogo
farther.
5、传闻不如亲见,视影不如察形。
seeingisbetterthanhearingandinvestingisbetterthanseeing.
6、知之者不如行之者。
Todoisbetterthantosay.
7、实验是科学之父。
experimentisthefatherofscience.
化学实验室:
1、任何人都得承认实验是科学之父。
Anyonehasadmittedanexperimentisthefatherofscience.
2、一切推理都必须从观察与实验中得来。
Allofthereasonsmustcomefromobservationandexperiments.
3、耳闻不如目见,目见不如足践。
seeingisbetterthanlisteningwhilepracticeisthebest.
4、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
oneshouldn’tbelieveeverythinghecloseoneselfratherthantruthsfrombooks.
5、探索、求知、明理
exploretruths,seekknowledgeandyou'
llunderstandreasons.
Lookers-onewillnotexperiencehappinessofobservers.
生物实验室:
1、耳闻不如一见,一见不如实验。
nothingisbetterthanexperiments.
2、虚争空言,不如试之易效。
Attemptismoreeffectivethanemptywords.
3、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
Feelingisnotalwaysrightbutjudgingsometimes.
4、大胆探索,反复实验。
explorebravelyanddoexperimentsrepeatedly.
5、细心观察,认真分析,科学总结。
carefulobservationseriouslyanalysisandscientificsummary.
6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
withoutpracticeeverythingprovestobefailure
电子备课室:
引万道清泉,浇祖国花朵;
倾一腔热血,育未来栋梁。
电子琴室:
1、移风易俗莫善于乐
ofallmusicchangescustomsamongthepeoplebest
2、用美的心灵奏出动人的旋律
beautifulheartplayswonderfulmusic.
网络中心:
一缕丝线,传人间真谛。
舞蹈室:
舞是乐之心,乐为舞之声。
信息技术教室:
2、声形色并茂,情景意交融。
3、严格程序,精心操作。
1、一粥一饭当思来之不易;
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