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●例如:
A:
Hello.What’syourname?
B:
MynameisLinda.Andyou?
/Andwhat’syourname?
(2)回答时还可以说I’m….其中Myname’s…是Mynameis…的缩写。
I’m…是Iam的缩写。
●例如:
我的名字叫玛丽。
Myname’sMary./I’mMary.
(3)am,is,are叫做联系动词,用来表示人或事物的性质、状态等,在句中起连接主语和表语的作用,基本意思是“是”,有时不译出。
其原形是be。
我的尺子是蓝色的。
Myrulerisblue.
方法指津:
巧记am,is,are
我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he)、她(she)、它(it),所有复数都用are。
◆2.Hello!
你好!
Hello一般可作为熟人、朋友、青年人之间的招呼用语,语气较随便,译为“您好”;
此外打电话或遇熟人时也可用,译为“喂”。
在表示问候或唤起注意时,有时可用Hi来代替Hello,显得更为随便。
你好,简!
Hello/Hi,Jane!
特别提示
hello/hi一般不用于与师长、上级、年长者以及有体面的人打招呼,以免显得对长辈不够尊重。
◆3.Nicetomeetyou!
(1)这是初次见面时的客套话,还可以说I’mgladtomeetyou.该句是一个个省略句,完整的句子应该是It’snicetomeetyou.回答时一般用Nicetomeetyou,too.
(2)meet意思是“遇见,碰到,迎接,会合,开会”等,也可以做名词“会议”。
与meat(肉)谐音。
我经常碰到你的老师。
Ioftenmeetyourteacher.
◆4.What’shisname?
Hisname’sTony.
句中的his叫做物主代词。
物主代词是表示所有关系的代词。
本课所介绍的是形容词性的物主代词
它们一般放在所修饰名词的前面,后面必须跟一个名词。
同时它们也有人称和数的变化。
我的自行车mybike他的名字hislastname她的名字hername
本课主要学习的物主代词见下表:
形容词性物主代词
my
your
his
Her
中文意思
我的
你的
他的
她的
特别提示:
形容词性物主代词的前后是不出现冠词的,这是在书写句子时最容易犯的错误。
如:
myname而不能说myaname。
口诀串记形容词性物主代词
我的my,你的your,
男他的是his,女她的改为her,
Its它的要记着,
我们的our你们的your,
Their他们的是复数,
牢记句法功能做定语。
◆5.What’syourfirstname?
Jack.
What’syourlastname?
Smith.
(1)firstname名字;
lastname姓氏。
英美人姓名的顺序与中国人的相反。
JackSmith中Jack是名,Smith是姓。
而中国人将姓放在前,名字放在后面,如:
ZhangMingming中,Zhang是姓,Mingming是名字。
(2)英美人的姓名与中国人的姓名相似,有一些专用于姓氏,而有一些多用于名字。
Smith,Green,Brown,Miller多用于姓氏,而Gina,Tony,Mary,Tim,Tom等等多用于名字。
思维拓展
英美人的姓名一般由三部分组成:
firstname,middlename,lastname.三部分一起称作fullname(全名)。
firstname是名字,也可以叫做givenname,放在最前面;
middlename也可以叫做secondname,中间名字,但这部分队签署法律文件外一般不用。
lastname是姓,也可以叫做familyname。
特别提示Mr,Miss,Ms这些称呼一般用在姓氏familyname的前面,而不用在名字firstname前面。
我们可以说MrSmith,而不能说MrJack.
◆6.在英语中中国人姓名的拼写:
姓和名分开,姓在前,名在后。
(1)如果是单姓,名又是单字,则姓与名的第一个字母要大写,其余字母用小写。
●例如:
李雷LiLei。
(2)如果是单姓,名是双字,则姓的第一个字母大写,名的双字合在一起算一个词,只把第一个字母大写就可以了。
韩梅梅HanMeimei。
(3)如果是复姓,则把复姓字母连在一起,只大写第一个字母,名字的拼写方法同上。
司马迁SimaQian,欧阳震华OuyangZhenhua。
(4)如果名字里有可能造成音的混淆的拼写时,要用连字号“-”或隔音号“’”隔开。
杨立安YangLi-an(或YangLi’an),如写成YangLian就成了杨连。
【牛刀小试】
单项选择
()1.Hello!
MynameisJimGreen.Jimismy.
A.firstnameB.lastnameC.givennameD.Chinesename
()2.---MynameisTony.
---
A.Howareyou?
B.Nicetomeetyou.C.Spellit,please.D.What’syourname?
()3.---Hello!
---.
A.GoodmorningB.HelloC.GoodD.Yes
()4.nameisBob.iselevenyearsold.
A.He,HisB.His,HisC.He,HeD.His,he
找出下列句子的错误并改正。
1.What’syouname?
错误:
改正:
2.HeisSmithJack.错误:
3.ThisisZhangMingMing.错误:
用be的适当形式填空。
(1)Mynewsweaternice.
(2)hisshoeswhite.
(3)youMr.Smith?
(4)ITony.
(5)It’snameMiMi.
【超越自我】
1.Iamastudent._________nameisTom.(2004北京)
A.MyB.YourC.HisD.Her
2.—
yourname,please?
—Mynameis
.
A.What’s,GreenJim
B.Who’s,JimGreenC.
What’s,JimGreen
D.Who’s,GreenJim
3.Itisn’twatch.Ileftmineathome.(2006北京)
A.meB.myC.ID.myself
4.在对话的空格处填写适当的单词,使对话意思完整。
…
OK,here’sthekey.Bytheway,wheredoyouhavetogonow?
A:
Totherailwaystationtoafriendofmine.
5---Excuseme.Isthiswatch?
(2005浙江)
---No,it’snot.It’sTom’s.
A.yourself;
yourB.yours;
mineC.your;
myD.your;
mine
【创新全解】
牛刀小试版块答案:
1.A2.B3.B4.D
1.错误:
you改正:
your2.错误:
He改正:
His
3.错误:
ZhangMingMing改正:
ZhangMingming
1.is2.are3.are4.am5.is
超越自我答案
1.A本题考查形容词性物主代词的用法,修饰名词name,且要与前面句子主语相对应。
2.C第一句是询问对方的姓名是“什么”,故用What’s,回答时用Mynameis…。
而英语国家人的姓名是名在前,姓在后。
3.B这句话的意思是“这不是我的手表”。
也是考查形容词性物主代词的用法,修饰名词watch。
4.meet对话的上句问:
你现在要去哪儿?
答语:
去火车站接我的一个朋友。
接见某人用meetsb.
5.D(形容词性物主代词必须和名词连用,故首先排除A和B;
名词性物主代词不和名词连用,故又排除C。
正确答案为D)
SectionB
1.电话号码telephonenumber/phonenumber
2.姓familyname/lastname
3.身份证IDcard(ID=identification)
1.What’syour/his/hertelephonenumber?
你的/他的/她的电话号码是多少?
It’s281-9176.是281-9176。
2.What’syour/his/herfamilyname?
你/他/她姓什么?
◆1.-What’syourtelephonenumber?
-It’s281-9176.
(1)这种疑问句叫特殊疑问句,它的回答是针对特殊疑问词来回答的,不能用“Yes”或“No”来回答。
这一句型同我们学过的What’syourname?
属同一类句型,前者是询问电话号码是多少,后者是询问某人叫什么名字,但都用What“什么”放在句首来提问。
该句的回答是针对所问的内容(telephonenumber)来具体回答的,回答是281-9176。
注意为了避免重复,回答时用It指代上文的telephonenumber。
(2)What’s…number?
是用来对号码进行提问的。
答语是It’s+号码。
你的身份证号是多少?
What’syourIDcardnumber?
对号码提问还有另一种方式:
What’sthenumberof…?
※你的电话号码是多少?
What’sthenumberofyourtelephone?
◆2.It’s281-9176.
表达数目多少的数词叫基数词,本单元出现0~9的基数词。
基数词常用来表示号码、年代等。
书写时一般用阿拉伯数字,而读的时候用英语。
其中0可以读作zero也可以读作字母o的读音,当号码中有相同两个数字相连时,可以借助double(双的、两倍的)加数字来完成,也可逐个读出来。
It’s929-3160读作:
ninetwoninethreeonesixzero或ninetwoninethreeonesixO.
500698读作:
fivedoublezero(O)sixnineeight
◆3.What’sherfamilyname?
family的意思是“家庭,家庭,家族,家属”。
我和家人一起吃晚饭。
Ihavedinnerwithmyfamily.
巧记family一词
想要快速记住这个词,可以试一试记一下这个句子:
Fatherandmother,Iloveyou.你发现了吗?
family一词就是这个句子中每个单词的首字母组成的。
()1.----What’syour_________number?
----________3256654.
A.phone,He’s
B.IDcard,That’s
C.phone,It’s
(
)2.----What’sherfirstname?
----_________Alice.
A.It’s
B.Her
C.She’s
()3.---herphonenumber?
---It’s555-6780.
A.WhatB.HowoldC.What’s
()4.Threeandtwois.
A.fifthB.fiveC.sixD.one
()5.---What’syour?
---It’sthreefourtwo.
A.nameB.colorC.bikeD.number
句型转换
1.MynameisLily.(对划线部分提问)
name?
2.Herfather’snameisTimBlack.(对划线部分提问)
herfather’s.
3.What,his,number,is,telephone.(连词组句)
.
4.HerQQnumberis376184572.(对划线部分提问)
her?
5.Fourandoneisfive.(对划线部分提问)
fourandfive?
根据情景补全对话
Hello!
What’s1name?
B:
MynameisBillSmith.
2KateBrown.
Niceto3you.
Me,too.4hisname?
5name’sMikeMiller.
1.2.3.4.5.
()1.---What’seightplusseven?
(2006济南)
---It’s.
A.thirteenB.oneC.fiveteenD.fifteen
()2.---What’syourname?
---MynameJimGreen.(2006荆州)
A.amB.areC.isD.he
3.在对话的空格处填写适当的单词,使对话意思完整。
(2005广东)
...
OK,here’sthekey.Bytheway,wheredoyouhavetogonow?
Totherailwaystationtoafriendofmine.
4.---Tony,what’stenandsix?
(2005济南)
---It’s.
A.twentyB.fiftyC.tenD.sixteen
1—5DACBD
1.What’s,your2.What’s,last/familyname3.Whatishistelephonenumber?
4.What’s,QQ,number5.What,is
1.your2.My3.meet4.What’s5.His
1.D.本题考查学生对数字的认识。
eight是八,seven是七,plus意思是“加”。
所以答案应为fifteen十五。
其中C答案是一个干扰项,five是五,而变为十五时应该是fifteen.
2.C.本题考查be动词的用法。
因为主语是myname,单数,故用is。
3.对话的上句问:
回答说:
要去火车站“接”我一个朋友。
“接见某人”用meetsb.故答案为meet。
4.D(本题考查学生对基数词的辨析。
问十加六是几,答案很简单,应该是十六)
SelfCheck
【重点单词】
◆1.last形容词,意思是“最后的;
上一个的”。
他是最后一个到学校的。
Heisthelasttoschool.
●上星期我们去了动物园。
Wewenttothezoolastweek.
1.last副词,意思是“最后”。
※Saturdaycomeslastintheweek.星期六在一周之中排最后。
2.last动词,意思是“持续”。
※Therainlaststwodays.大雨持续(下了)两天。
◆2.Zigzag是一个单词,意思是“之字形,Z字形”。
在Justforfun中,用这一名字以幽默的方式讲解英美人的姓名特点。
在漫画中,zigzag被用作卡通人物的姓名,真是“名如其形”。
它把zigzag这一个词一分为二,zig作为名(firstname),zag作为姓(lastname)。
【参考答案】
3.Introducetwoclassmatesinthecardsbelow.填写下面的卡片,介绍你的两个同学。
HisnameisZhouJielun.
HisfirstnameisZhou.
HislastnameisJielun.
Histelephonenumberis85623147.
HernameisGinaGreen.
HerfirstnameisGina.
HerlastnameisGreen.
Hertelephonenumberis253-6587.
按正确的顺序排序
()1.Nicetomeetyou,too.
()2.Myname’sJane.Nicetomeetyou.
()3.Hello.I’mBill.What’syourname?
()4.C-O-R-N-E-R,Corner.
()5.MayIhaveyourlastname?
词汇
1.Niceto_______________(遇见)you.
2.---What’sthis?
---It’sa________________(时钟).
3.______________(看)atthispicture,please.
4.My_____________(第一)nameisTony.
5.Is_____________(零)anumber?
6.Ihaveasister.H_________nameisJenny.
7.---What’syourf______________name?
---Smith.
8.Ihaveanewp__________.Itsnumberis567—9863.
9.Pleasemakeal____________offruit.
10.LookattheIDc___________andanswerthequestions.
任务型阅读
Iamagirl.MynameisGinaGreen.I’mtwelveyearsold.I’minClassTwoGradeSeven.MyfatherisMrGreen.Heisfortyyearsold.HeisanEnglishteacher.MymotherisMrsGreen.Sheisthirty-eightyearsold.Sheisamathteacher.Myfatherandmotherareinthesameschool,inNo.OneMiddleSchool.Mytelephonenumberis863—2975.
Firstname__________________Lastname_________________
Age(年龄)_________________Class___________________________
Father’sage_________________Mother’sage____________________
Workplaceofherparents(她父母亲的工作地)_______________________________
Fatherteaches(教)__________________Motherteaches_________________
Familynumbers______________________
书面表达
根据下面的IDcard写至少四句话。
Firstname:
Mary
Lastname:
Green
Age:
13
Phonenumber:
687-7423.
Thisismyfriend.
3,2,1,5,4
1.meet2.clock3.Look4.first5.zero
6.Her7,family8.phone9.list10.card
Firstname___Gina________
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