231图形的旋转Word格式文档下载.docx
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B.75°
C.85°
D.90°
4.下列四个圆形图案中,分别以它们所在圆的圆心为旋转中心,顺时针旋转120°
后,能与原图形完全重合的是( )
A.
B.
5.把一副三角板如图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°
,∠A=45°
,∠D=30°
,斜边AB=6,DC=7,把三角板DCE绕点C顺时针旋转15°
得到△D1CE1(如图乙),此时AB与CD1交于点O,则线段AD1的长为( )
B.5C.4D.
二、填空题(共11小题)
6.如图,△ABC和△A′B′C是两个完全重合的直角三角板,∠B=30°
,斜边长为10cm.三角板A′B′C绕直角顶点C顺时针旋转,当点A′落在AB边上时,CA′旋转所构成的扇形的弧长为______cm.
7.如图,在直角△OAB中,∠AOB=30°
,将△OAB绕点O逆时针旋转100°
得到△OA1B1,则∠A1OB=______°
.
8.如图,Rt△ABC的斜边AB=16,Rt△ABC绕点O顺时针旋转后得到Rt△A′B′C′,则Rt△A′B′C′的斜边A′B′上的中线C′D的长度为______.
6题7题8题
9.如图,在方格纸中,每个小方格都是边长为1cm的正方形,△ABC的三个顶点都在格点上,将△ABC绕点O逆时针旋转90°
后得到△A′B′C′(其中A、B、C的对应点分别为A′,B′,C′,则点B在旋转过程中所经过的路线的长是______cm.(结果保留π)
10.如图,是两块完全一样的含30°
角的三角板,分别记作△ABC与△A′B′C′,现将两块三角板重叠在一起,设较长直角边的中点为M,绕中点M转动上面的三角板ABC,使其直角顶点C恰好落在三角板A′B′C′的斜边A′B′上,当∠A=30°
,AC=10时,则此时两直角顶点C、C′间的距离是______.
11.如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,正三角形OEF绕点O旋转.在旋转过程中,当AE=BF时,∠AOE的大小是______.
12.如图所示,将△ABC绕AC的中点O顺时针旋转180°
得到△CDA,添加一个条件______,使四边形ABCD为矩形.
9题10题11题12题
13.如图,将△ABC绕其中一个顶点顺时针连续旋转n′1、n′2、n′3所得到的三角形和△ABC的对称关系是______.
14.如图,在△ABC中,AB=2,BC=3.6,∠B=60°
,将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上时,则CD的长为______.
15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°
,∠A=α,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转后得到△EDC,此时点D在AB边上,则旋转角的大小为______.
16.如图,△AOB中,∠AOB=90°
,AO=3,BO=6,△AOB绕顶点O逆时针旋转到△A′OB′处,此时线段A′B′与BO的交点E为BO的中点,则线段B′E的长度为______.
13题14题15题16题
三、解答题(共6小题)
17.如图所示,正方形ABCD中,E是CD上一点,F在CB的延长线上,且DE=BF.
(1)求证:
△ADE≌△ABF;
(2)问:
将△ADE顺时针旋转多少度后与△ABF重合,旋转中心是什么?
18.四边形ABCD是正方形,E、F分别是DC和CB的延长线上的点,且DE=BF,连接AE、AF、EF.
(2)填空:
△ABF可以由△ADE绕旋转中心______点,按顺时针方向旋转______度得到;
(3)若BC=8,DE=6,求△AEF的面积.
19.如图1所示,将一个边长为2的正方形ABCD和一个长为2、宽为1的长方形CEFD拼在一起,构成一个大的长方形ABEF.现将小长方形CEFD绕点C顺时针旋转至CE′F′D′,旋转角为a.
(1)当点D′恰好落在EF边上时,求旋转角a的值;
(2)如图2,G为BC中点,且0°
<a<90°
,求证:
GD′=E′D;
(3)小长方形CEFD绕点C顺时针旋转一周的过程中,△DCD′与△CBD′能否全等?
若能,直接写出旋转角a的值;
若不能说明理由.
20.将△ABC绕点B逆时针旋转α得到△DBE,DE的延长线与AC相交于点F,连接DA、BF.
(1)如图1,若∠ABC=α=60°
,BF=AF.
①求证:
DA∥BC;
②猜想线段DF、AF的数量关系,并证明你的猜想;
(2)如图2,若∠ABC<α,BF=mAF(m为常数),求
的值(用含m、α的式子表示).
《23.1.2图形的旋转》
一、选择题
1.在图形旋转中,下列说法错误的是( )
A.图形上的每一点到旋转中心的距离相等
B.图形上的每一点转动的角度相同
C.图形上可能存在不动点
D.图形上任意两点的连线与其对应两点的连线相等
2.下面的四个图案中,既包含图形的旋转,又包含图形的轴对称的是( )
3.如图所示的图案绕旋转中心旋转后能够与自身重合,那么它的旋转角可能是( )
B.90°
C.72°
D.120°
4.如图,摆放有五杂梅花,下列说法错误的是(以中心梅花为初始位置)( )
A.左上角的梅花只需沿对角线平移即可
B.右上角的梅花需先沿对角线平移后,再顺时针旋转45°
C.右下角的梅花需先沿对角线平移后,再顺时针旋转180
D.左下角的梅花需先沿对角线平移后,再顺时针旋转90°
5.△ABC绕着A点旋转后得到△AB′C′,若∠BAC′=130°
,∠BAC=80°
,则旋转角等于( )
A.50°
B.210°
C.50°
或210°
D.130°
二、填空题
6.在图形的平移、旋转、轴对称变换中,其相同的性质是______.
7.如图,△ABC和△ADE均是顶角为42°
的等腰三角形,BC、DE分别是底边,图中的△ABD绕A旋转42°
后得到的图形是______,它们之间的关系是______,其中BD=______.
8.如图,将△OAB绕点O按逆时针方面旋转至△0A′B′,使点B恰好落在边A′B′上.已知AB=4cm,BB′=1cm,则A′B长是______cm.
9.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,4),将线段OA绕点O顺时针旋转90°
得到线段OA′,则点A′的坐标是______.
10.如图,自正方形ABCD的顶点A引两条射线分别交BC、CD于E、F,∠EAF=45°
,在保持∠EAF=45°
的前提下,当点E、F分别在边BC、CD上移动时,BE+DF与EF的关系是______.
11.如图,在直角坐标系中,已知点A(﹣3,0),B(0,4),对△OAB连续作旋转变换,依次得到三角形①,②,③,④…,则三角形⑩的直角顶点的坐标为______.
三、综合提高题
12.观察下列图形,它可以看作是什么“基本图形”通过怎样的旋转而得到的?
13.如图:
若∠AOD=∠BOC=60°
,A、O、C三点在同一条线上,△AOB与△COD是能够重合的图形.求:
(1)旋转中心;
(2)旋转角度数;
(3)图中经过旋转后能重合的三角形共有几对?
若A、O、C三点不共线,结论还成立吗?
为什么?
(4)求当△BOC为等腰直角三角形时的旋转角度;
(5)若∠A=15°
,则求当A、C、B在同一条线上时的旋转角度.
14.作图:
(1)如图甲,以点O为中心,把点P顺时针旋转45°
(2)如图乙,以点O为中心,把线段AB逆时针旋转90°
(3)如图丙,以点O为中心,把△ABC顺时针旋转120°
(4)如图丁,以点B为中心,把△ABC旋转180°
15.如图,K是正方形ABCD内一点,以AK为一边作正方形AKLM,使L,M,D在AK的同旁,连接BK和DM,试用旋转的思想说明线段BK与DM的关系.
16.如图,已知A、B是线段MN上的两点,MN=4,MA=1,MB>1.以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,使M、N两点重合成一点C,构成△ABC,设AB=x.
(1)求x的取值范围;
(2)若△ABC为直角三角形,求x的值.
17.如图在Rt△OAB中,∠OAB=90°
,OA=AB=6.
(1)请你画出将△OAB绕点O沿逆时针方向旋转90°
,得到的△OA1B1;
(2)线段OA1的长度是______,∠AOB1的度数是______;
(3)连接AA1,求证:
四边形OAA1B1是平行四边形.
21.某校九年级学习小组在探究学习过程中,用两块完全相同的且含60°
角的直角三角板ABC与AFE按如图
(1)所示位置放置放置,现将Rt△AEF绕A点按逆时针方向旋转角α(0°
<α<90°
),如图
(2),AE与BC交于点M,AC与EF交于点N,BC与EF交于点P.
AM=AN;
(2)当旋转角α=30°
时,四边形ABPF是什么样的特殊四边形?
并说明理由.
22.如图1,在△ABC中,∠A=36°
,AB=AC,∠ABC的平分线BE交AC于E.
AE=BC;
(2)如图
(2),过点E作EF∥BC交AB于F,将△AEF绕点A逆时针旋转角α(0°
<α<144°
)得到△AE′F′,连结CE′,BF′,求证:
CE′=BF′;
(3)在
(2)的旋转过程中是否存在CE′∥AB?
若存在,求出相应的旋转角α;
若不存在,请说明理由.
参考答案
一、选择题(共5小题)
1.C;
2.C;
3.C;
4.A;
5.B;
二、填空题(共11小题)
6.
;
7.70;
8.8;
9.
π;
10.5;
11.15°
或165°
12.∠B=90°
13.关于旋转点成中心对称;
14.1.6;
15.2a;
16.
三、解答题(共6小题)
17.
18.A;
90;
19.
20.
21.
22.
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