专业技术职务任职资格评审表Word格式文档下载.docx
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学
历
毕(肄、结业时间)
毕业学校
专业
学制
学位
2004年6月
中央广播电视大学
汉语言教育
二年
(专升本)
现任专业技术
职务及任职时间
中学语文二级教师
2000年12月至今
现从事何种
专业技术工作
初中语文(兼任英语)教学和班主任工作
专业技术职务
任职资格取得
时间及审批机关
2000年12月由嘉陵区职称改革领导小组评审通过批准为中学语文二级教师
现(兼)任行政职务及任职时间
无。
何时加入中国共产党(共青团)任何职务
何时何地参加
何种民主党派
任何职务
参加何种学术团体,任何种职务有何社会兼职
懂何种外语,达到程度如何
大学英语三级水平
1
学习培训经历
(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)
起止时间
专业或主要内容
学习地点
证明人
1997年10月
新课程培训
教育学院
1998年5月
简笔画
某某小学
1999年4月
三笔字
某某小学
2000年5月
普通话
南充党校
2002年6月
本科教育
中央电大(函授)
2003年12月
教育法规继教课
南充教育学院
2004年7月
继续教育
2005年12月
“初三毕业班”研讨
嘉陵区教研室
2006年4月
计算机应用能力培训
区进修校
2005年9月
专业技术人员培训
南充市人事局
2007年7月
班主任工作培训
南充市职业技术学院
2007年5月至今
“三新一德”自考
四川教育学院
2
工作经历
起 止 时 间
单位
从事何专业
技术工作
专业技术
职 务
1997年8月—2000年12月
嘉陵区某某小学
初中语文、英语教学
中学语文三级教师
2000年12月—至今
年 月— 年 月
3
任现职前主要专业技术工作业绩
起止时间
专业技术工作名称
(含项目、课题、成果等)
工作内容、本人
起何作用
(主持、参加、独立)
完成情况及效果
(获何奖励效益
或专利)
1997.08-
1998.07
1998.10
1998.07-
1999.07
1999.08
1999.10
1999.09-
2000年12月
2000.9-2001.7
任嘉陵区某某小学99级3、4班英语教学工作,任3班班主任
参加嘉陵区青年教师竞教
参加区青年教师竞教
参加龙蟠片区教研活动
任嘉陵区某某小学2001级3、4班英语教学工作,任3班班主任
任嘉陵区某某小学2004级1、4班英语教学工作,任1班班主任
教育教学,独立完成
独立完成
讨论初中英语课在新形势下如何迎接会考,会议中心发言人
取得好的教学效果,98年期末统考片区第二名。
获三等奖
会考及格率100%,各班平均分高于区平均分
得到同行好评
会考及格率100%,优秀率20%
取得好的教学效果,期末统考片区第一名
4
任现职后主要专业技术工作业绩登记
(一)
1997.07
—
2001.07
2000.12
2002.07
2003.07
2002.12
2004.07
任蓬安县杨家中学高2000级1、2、3、4班生物教学工作;
高2002级1、2、3、4班生物教学工作,并担任高2000级4班班主任
参加南充市中学生物优质课评选活动
任蓬安县杨家中学高2002级1、2、3、4班生物教学工作
任南充市实验中学高2004级1、2、3、4班生物教学工作
参加南充市嘉陵区高中生物教师教学竞赛
任南充市实验中学高2004级1、2、3、4班生物教学工作,担任2班班主任
会考及格率100%,县综合考评列第二名。
高2000级4班获县级先进班集体
获一等奖
高考理科综合平均分高于省平均分,高考上线人数完成教育局下达目标任务
期末统考列嘉陵区第一名,获教学优质奖
高考理科综合平均分列嘉陵区第一名,高考上线人数完成教育局下达目标任务
5
任现职后主要专业技术工作业绩登记
(二)
-
2005.07
2004.10
2005.10
2006.07
2006.09
2007.10
任南充市实验中学高2006级1、2、3、4班生物教学工作
指导李安川参加中学生物联赛
指导+++参加全国生物联赛
任南充市白塔中学高2007级9、10、11、12、13班生物教学工作,担任高2008级16班班主任
任南充市白塔中学高2007级9、10、11、12、13班及高2008级3班生物教学工作
指导+++++++++++++++参加全国生物联赛
会考及格率100%,期末统考列嘉陵区第一名
学生获省级一等奖
会考及格率100%,期末统考列高坪区第二名
高考成绩优异,完成教育局下达目标任务,高2008级3班获全区第一名
学生获国家级三等奖1人,省级奖2人
6
任现职以来公开课、观摩课、研究课情况
开课日期
课程内容
(年级、科目、章节、课题)
目的要求
开课范围
(市、县、校)听课人数
成绩及效果
七年级生物学上册第二章第四节生态系统
竞教
督导组15人
龙蟠督导组辖区二等奖
任现职以来组织指导课外活动情况
组织名称
参加人数
一学期
活动次数
活动内容
1997年3月至1999年3月
1999年4月至
2000年4月
2006年4月至
2007年5月
白鹭保护系列活动小组
青少年鹭鸟科普小组
西河生态旅游建设科普小组
50人
45人
20人
3次
2次
白鹭保护系列活动
运用现代生物技术保护鹭鸟资源探索活动
西河生态旅游区建设建议
于1999年8月分别获国家、省、市全国青少年生物和环境科学实践活动第五届评选优秀活动表扬奖、一等奖、一等奖。
于2001年4月分别获省第六届青少年生物和环境科学实践活动优秀项目三等奖、市第五届青少年生物和环境科学实践活动优秀项目一等奖。
撰写报告面呈嘉陵区委副书记李康同志,获得很高的评价,其中有部份内容被采纳。
7
任现职以来组织指导教育、教学研究情况
起止日期
所任职务
教(科)研内容
教研组长
任现职以来指导、培养教师情况
指导何校何人
指导内容
指导形式
1999年9月至2001年2月
2001年4月至2001年5月
2003年9月至2004年8月
2007年9月至2008年6月
2008年3月至2008年6月
龙蟠初中
里坝小学
龙蟠督导组辖区初中生物教师
初中生物课堂教学基本功
《蝗虫》一节课的竞教
义务教育课程标准实验教科书教法、学法研究
初三生物复习教学
初中生物命题研究
听课、评课、个别指导
备课、设计教学过程、听课等
备课、常规等
制课件、传达市生物学年会精神
明确考查要求,制定双向细目表
成为校级骨干教师
获区生物竞教二等奖
使其由外行达到初步能把握教材重难点,有效组织课堂教学。
龙蟠片区初三生物会考取得突出成绩,合格率达100%
能命出片区同行称赞的期末试卷
8
著作、论文及重要技术报告登记
日期
名称及内容提要
出版、登载获奖或在
学术会议上交流情况
合(独)著、译
2001年
《生物课学生学习兴趣的激发和培养》
发表于《素质教育》
[南充市教科所主办]
独著
2003年
参与编写《高中新课程教学评价》
天地出版社出版
合著
2005年1月4日
《育种方法、生长素与农业》
发表于《中学生导报》27期[CN62—0021]
2005年6月
《高考生物专题复习》
发表于《中学生导报》49-52期[CN62—0021]
2005年5月15日
《呼吸作用坐标曲线题类型示例》
发表于《中学生学习报》46期[CN41—0701(F)]
2005年12月20日
《生态农业复习》
发表于《考试报》23期
[CN46—0008]
2006年
参与编写《新起点》高二生物
天地出版社
[ISBN7-80726-340-7/G..280]
参与编写《优化探究》高考总复习
中国海洋大学出版社
[ISBN7-81067-778-0/G..192]
2007年
参与编写《优化探究》高二生物
黄河出版社
[ISBN978-7-80152-886-5/G..186]
2007年8期
《浅谈如何提高生物课堂教学效率》
发表于《读与写》杂志
[CN51-1650/G4]
2007年8月13日
《浅谈一种中学生物教学模式》
发表于《中学生学习报》33期
[CN41-0701/(F)]
2007年8月20日
《学生解题错误分析及建议》
发表于《中学生学习报》34期
9
考试成绩及答辩情况
日期
考试级别
考试科目
考试成绩
组织考试单位
2002年5月
四川省语委
普通话水平测试
二级甲等
四川省语言文字
工作委员会
四川省
职称计算机考试
计算机C级
合格(87分)
2005年11月
南充市
继续教育培训考试
专业技术人员权益保护
合格
2008年5月
高等教育自学考试
教育新理念研究
74分
嘉陵区自考委
答
辩
情
况
公章
负责人:
年月日
10
年度及任职期满考核情况
该同志拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有良好的职业道德。
认真学习邓小平理论,实践“三个代表”重要思想,忠诚人民教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,模范履行教师职责。
工作上勤勤恳恳,踏踏实实,任劳任怨,吃苦耐劳,不计个人得失,有高度的事业心和责任感。
团结同志,关心学生,处处为人师表。
该同志担任班主任工作,把学生的政治思想工作放在首位,既教书,又育人。
转化差生方面讲方法,做学生的良师益友,效果显著,深受家长好评。
该同志一直在国家级贫困县的农村中学工作,任劳任怨,成绩显著。
该同志专业知识扎实,教学本领过硬,教学风格独特。
能因材施教,深入浅出的进行教学,教学效果显著。
积极参加教研活动,进行教学改革,指导学生参加科普实践,并撰写教学论文。
在培养青年教师方面,做了大量工作。
多年来,深受学生欢迎,同行认可。
综上所述:
青成文同志政治思想好,工作能力强,师德水平高,能圆满完成各项教育教学任务,较好地履行了岗位职责,完全符合中学高级教师任职条件,同意推荐其晋升级教师职务。
该同志近三年年度考核结果:
2006—2007学年度优秀
2007—2008学年度优秀
2008—2009学年度优秀
该同志届满考核结果为优秀
公章
2009年11月13日
11
单位推荐意见
基层单位意见
同志的个人业绩已
于2009年10月22日至29日
在我校公示,公示期满,无任
何异议。
情况属实,同意推荐该同
志晋升级教师职务。
2009年10月30日
公章
呈报单位意见
主
管
部
门
或
县
人
事
职
改
意
见
公章
年月日
市
、
地
州
省
级
公章
12
评审审批意见
专
家
评
审
组或同行专家意
签字:
年月日
组
织
总人数
表 决 结 果
备 注
赞成人数
反对人数
公 章
主任签字:
年月日
人事或职改部门审批意见
负责人:
年月日
13
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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