一年级语文下册二单元摸底测试及答案8套Word格式.docx
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yāzi
xiǎoyú
yālí
四、想一想,选词填空。
办力
1、爬上10楼后,我一点(______)气也没有了。
2、我终于想出了让小狗爱吃食的(______)法。
怎么什么
3、你(______)不自己去看看呢?
4、我伸长脖子来看,结果(______)也没看到。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)例:
小兔子不见了,小猴子只好空着手回家了。
妈妈不在家,明明只好________。
(2)例:
文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。
天空是________、________、________的家。
六、阅读短文,回答问题。
树真好
树真好。
小鸟可以在树上做窝。
每天天一亮,小鸟就会唧唧喳喳地叫。
我们全家喜欢在树荫下野餐,大家吃得很香,说说笑笑,热热闹闹。
如果有一只大狗来追我的小猫,小猫就会爬到树上躲起来,气得大狗“汪汪”直叫。
我做个秋千挂在树上,让我的布娃娃坐上去,摇呀摇,摇呀摇。
1.这篇短文一共有(______)个自然段。
2.我会照样子写词语。
例:
唧唧喳喳____________________
3.我会根据短文内容填空。
树真好,______可以在树上做窝,________喜欢在树荫下野餐……
4.树在我们生活中无处不在,请你也来夸夸它的好,写在横线上。
树真好,______________________。
七、看图写话。
图中的小朋友,送了什么,说了什么?
病床上的小女孩会怎么想,会怎么说?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
东西白云可是人口里头
四十日月虫子儿子大伙
二
儿子力气禾苗来去几个立正和平白云
三
四
力办怎么什么
五
(1)自己做饭
(2)燕子;
白云;
鸽子
六
1.4
2.快快乐乐嘻嘻哈哈
3.小鸟“我们”全家
4.它能挡住大风,不许风沙吵吵闹闹,到处乱跑
一年级语文下册二单元摸底考试
dǎnxiǎoyè
sè
wà
igōngkà
njià
n
bà
bamé
nwà
izà
ijià
nxià
oliǎn
午(________)进(________)时(________)晴(________)
牛(________)讲(________)对(________)清(________)
开
了
门
春天,桃花(_________)了。
爸爸推开(_________),走(_________)进来。
这个动画片我已经看过(_________)。
①大伙一边跑一边叫:
“快逃命啊,‘咕咚’来了!
”
_____________________________________
②一个木瓜从高高的树上落进湖里。
____________________________
春天到了
春天到了,姐姐带着弟弟到公园玩。
公园里的花开了,有红的、有粉(fěn)的、有白的、有黄的,真好看。
弟弟要摘(zhāi)花,姐姐说:
“公园里的花是给大家看的,不能摘。
1.这段(duà
n)话共有(______)句。
2.这段话写了(____)在(____)(____)
3.表示颜(yá
n)色的词有
(_____)、(_____)、(_____)、(_____)。
提示:
看看图上都有谁?
他们在干什么?
胆小夜色 外公 看见
爸爸 门外 再见 笑脸
中午进入时间晴天小牛讲话对话清楚
开门了了
同学们唱歌跳舞老师外面走进教室
1.3
2.姐姐带着弟弟公园玩
3.红的粉的白的黄的
一年级语文下册二单元摸底考试及答案
shuǐguǒdōngxīshūběnchó
ngzizhú
lí
n
huí
tó
ulì
zhè
ngjǐgè
chūqù
bà
ntiān
着(______)米(______)色(______)
看(______)来(______)巴(______)
午(______)叶(______)再(______)
牛(______)叫(______)在(______)
种瓜得瓜后人乘凉
前人栽树种豆得豆
千里之行始于足下
百尺竿头更进一步
会 一 美 毛 升 子 仔 己在
开(_______) 自(_______) (_______)皮
(_______)旗燕(_______) (_______)细
(_______)间 (_______)景现(_______)
孩子,到小树林里去玩吧。
(1)丁丁,我们到操场上__________________。
(2)_________到__________________。
《孤单的斑鸠》
小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。
有一天,他问白头翁:
“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?
”
白头翁说:
“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!
小斑鸠惭愧地说:
“我强占过他的巢,他不会和我好的。
“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!
小斑鸠不好意思地说:
“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。
白头翁想了想,又说:
“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!
小斑鸠为难地说:
“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。
白头翁叹了一口气说:
“哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?
1.认真读读短文,你知道这些小动物的优点吗?
喜鹊:
热情、善良。
啄木鸟:
__________________
小麻雀:
___________________
2.小斑鸠孤单吗?
你知道为什么没有人愿意成为它的朋友吗?
________________________________________________________________
3.如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他向小麻雀道歉该怎么说?
仔细观察图画,看看图上都有哪些小动物,它们之间发生了什么事情?
想一想,写下来吧!
水果东西书本虫子竹林
回头立正几个出去半天
看着大米色彩看见回来尾巴中午叶子再见黄牛叫喊现在
会己毛升子仔一美在
踢球吧爸爸公司上班去了
1.勤劳、正直天真、活泼
2.孤单小斑鸠总是欺负别人,所以没人愿意成为它的朋友。
3.小麻雀对不起,前几天我和你打架,把你啄得头破血流。
我再也不打架了,希望你原谅我。
一年级语文下册二单元标准测考试卷
chǐziwǒmenshuǐguǒxià
yǔ
shūběnlì
ngcó
nglá
iwè
nhǎo
日(______)子(_______)本(_______)刀(_______)把(_______)
目(______)了(_______)木(_______)力(_______)巴(_______)
①喝水②海水③泉水④冷水
_____、_____、____
小壁虎捉蚊子。
小壁虎在墙角里捉蚊子。
①小鱼游来游去
小鱼________游来游去。
②老黄牛吃草。
老黄牛________吃草。
③小燕子飞来飞去。
小燕子________飞来飞去。
汗在哪儿
小花猫看见人会出汗(hà
n),觉得奇怪:
“咦(yí
),我怎么没汗呢?
”它去问老(lǎo)牛。
老牛指着自己汗淋(lí
n)淋的鼻(bí
)子说:
“汗?
在鼻子上。
”小花猫摸摸(mō)鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。
小马在凉(liá
ng)快的地方打滚(gǔn)。
它指着自己的身体(tǐ)说:
在身上。
”小花猫舔(tiǎn)舔全身,没汗!
小花猫又去问小狗。
小狗正吐着舌头乘凉。
它说:
在舌头上。
”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。
小猪(zhū)笑了:
“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?
”小猪把脚(jiǎo)掌(zhǎng)翻(fān)开,又叫小花猫把脚掌翻开。
哈!
两个都笑了:
“原来,我们的汗藏(cá
ng)在这里!
1.短文共有________个自然段。
2.读了短文,我知道老牛的汗在,小马的汗在,小狗的汗在,小花猫和的汗都在。
3.在文中找出恰当的动词填在下面括号里
(
)鼻子
(
)脚掌(
)舌头(
)全身
(不会写的字可以用拼音代替)
尺子我们水果下雨
书本立正从来问好
日子子女本身小刀把握目光了解木头力气尾巴
③④①
在河里;
在树下;
在空中
2.鼻子上身体舌头上小猪脚掌上
3.摸翻吐舔
一年级语文下册二单元标准测试卷
mù
touguǒzimí
ngrì
zì
jǐwǒmen
lì
ngshūběnxiǎoyǔgōngchǎngtó
ngxué
一(______) 木(______)大(______)上(______)
二(______) 禾(______)火(______)下(______)
日(______)八(______)子(______)月(______)
目(______)六(______)了(______)目(______)
xió
ngmāosōngshǔjīngjù
mé
ihuāhuāshēnggōngniú
①日出②读书③河马④骑车
⑤水田⑥老师⑦大家⑧竹子
zhú
zishuǐtiá
nhé
mǎqí
chē
(_______)(___________)(_________)(_________)
rì
chūdà
jiālǎo
shīdú
shū
(________)(________)(_________)(________)。
我只会捉空中飞的害虫。
仿句:
________只会________。
(2)兔子一边跑一边叫:
“不好啦,‘咕咚’可怕极了!
”(用划线词造句)
______________________________
(3)高高的
木瓜
掉进
一个
从
湖里
树上(连词成句)
(4)例:
考试得了一百分,我很高兴。
________高兴。
好邻居
每天早晨,我都能听见花喜鹊那动听的叫声。
今天,我想数一数大树上落了多少只花喜鹊,数啊数,一共有八只呢!
比昨天多了三只!
我真高兴,花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦!
花喜鹊能帮助大树除掉害虫,每天还把我从睡梦中叫醒,花喜鹊真是我的好邻居呀!
1.短文一共有(______)个自然段,第一自然段有(______)句话。
2.“我”和谁是好邻居呢?
()
A.小蝴蝶B.花喜鹊C.大树D.害虫
3.花喜鹊的家在()
A.森林里B.公园里C.“我”家的大树上
4.花喜鹊做了哪些事?
用“_____”在文中画出来。
5.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×
”。
(1)每天傍晚,“我”都能听见花喜鹊动听的叫声。
(______)
(2)今天,大树上落了八只花喜鹊。
(3)花喜鹊喜欢“我”家的大树。
看图,说一下图上画的是什么,用一两句话写下来。
(不会写的字可用拼音代替)
木头果子明日自己我们
立正书本小雨工厂同学
一个木头大人上下二个禾苗火山下地日记八个儿子日月目光六个来了目光
⑧⑤③④①⑦⑥②
公鸡在地上跑我一边唱歌一边跳舞。
一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
运动会上小明跑了第一名,他很
1.33
2.B
3.C
4.花喜鹊能帮助大树除掉害虫,每天还把我从睡梦中叫醒
5.×
√√
一年级语文下册二单元检测
tó
gōngchǎngshuǐguǒzhú
zi
ngxiǎoniǎowǒmendōngxi
午(__________)已(__________)晴(__________)坐(__________)
牛(__________)己(__________)清(__________)座(__________)
非常常常平常
1.我们班班长的学习成绩(________)好。
2.丽丽像(________)一样,一回家就开始写作业。
3.他(_______)在周末跟着爸爸妈妈去图书馆看书。
(1)学校里有老师。
_______________有____________________。
(2)我学会了写字。
_____________学会了___________________。
(3)北京是我国的首都。
_________是_____________________________。
(4)我们爱北京。
_________爱________________________。
(5)影子就像一只小黑狗。
________像_______________________。
(6)亮亮从屋里跑出来。
__________从_____________________。
象妈妈卖馒头
象妈妈开了一家馒头店。
她蒸的馒头,又大又圆,又软又香,大家都喜欢吃。
一天,象妈妈正往家走。
忽然,脚下滚过来半块白馒头。
“小老鼠,我的馒头不好吃吗?
浪费粮食可不好哇!
“象妈妈。
你的馒头很好吃。
但这个馒头太大了,我好几天都没吃完,它已经坏了。
“哎呀,下次我一定蒸一些小馒头,卖给饭量小的动物。
”象妈妈惭愧地说。
1.小老鼠为什么把好吃的馒头扔掉了?
用“________”在短文中画出来。
2.象妈妈打算怎样改进呢?
用“~~~~~~”在短文中画出来。
3.你喜欢象妈妈吗?
为什么?
。
________________________________
图上是谁?
她在干什么?
仔细观察图画,再用一两句话写一写。
不会写的字可以用拼音代替。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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