学年高中英语人教版必修一教师用书Unit+2 English+around+the+worldWord下载.docx
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本课时主要是通过学生对学案所给出的内容的学习,了解本课文中所出现的词汇,初步了解课文以及相关的背景知识,对下一堂课全面理解课文起到一个铺垫作用。
●教学地位
本单元主要讲的是英语的发展和英语的种类。
学生作为英语学习的学习者,有必要较为深刻地了解英语语言的相关信息,减少学生在英语学习中的一些障碍,所以说本单元在书中有非常重要的地位。
●新课导入建议
可以通过下面两种不同类型的活动热身,根据教学实际选择使用。
活动一:
以笑话引入话题。
活动二:
放几段来自不同国家的母语为英语的外国人的录音。
不同的发音特点会激发学生兴趣从而引发思考。
●教学流程设计
导入新课。
→学生阅读“美文阅读”与“诱思导学”(见学案第18页)。
→学生就“美文阅读”进行讨论,统一答案。
↓
学生阅读课文(见课本第9、10页)并完成“语篇理解”(见学案第19页)。
←师生共同讨论并统一答案。
←让学生快速阅读课文(见课本第9、10页),并完成“篇章结构”(见学案第18页)。
↓
学生共同讨论,并让学生发表各自见解,最后统一答案。
→学生再次仔细阅读课文(见课本第9、10页),进行深度理解,并完成“课文缩写”(见学案第19页)。
→老师指导学生讨论,共同找出答案。
↓
让学生根据所给出的表格进行自我评估(见学案第19页)。
←学生讨论,并让学生代表发表他们讨论得出的答案。
老师予以更正。
←让学生完成“知识初探”部分(见学案第19页)。
老师布置作业,让学生看课本第9、10页并完成课本第11页第1、2、3、4题,预习学案PeriodⅡ(见学案第20页)。
(见学生用书第18页)
Ⅰ.篇章结构
阅读P9-10的Reading部分,完成下列表格
Time
Events
attheendofthe16thcentury
AboutfivetosevenmillionpeoplespokeEnglishandnearlyallofthemlivedin1.________.
BetweenAD
450and1150
Itwas2.________moreonGerman.
Betweenabout
AD800and1150
Englishbecamelesslike3.________becauseoftherulers.
Inthe1600'
s
Shakespearemadeuseofawider4.__________,whichcausedabig5.________inEnglishusage.
Inthe18thcentury
Englishwastakento6.________.
From1765to
1947
Englishbecamethelanguagefor7.________and8.________inIndia.
Atpresent
ChinahasthelargestnumberofEnglish9.________.
Inthefuture
ChineseEnglishmaydevelopitsown10.________.
【答案】 1.England 2.based 3.German 4.vocabulary 5.change 6.Australia 7.government 8.education
9.learners 10.identity
Ⅱ.语篇理解
阅读P9-10的Reading部分,从每题所给的3个选项中选择最佳答案
1.SomeBritishpeopleweretakentoAustraliaandEnglishbegantobespokeninbothcountriesin________.
A.the18thcentury
B.the1600'
s
C.the19thcentury
2.WhatwillhappentothenativeEnglishspeakersiftheyspeakdifferentkindsofEnglish?
A.Theycanunderstandeachother.
B.Theycan'
tunderstandeachotheratall.
C.Theymaynotbeabletounderstandeverything.
3.WhogaveaseparateidentitytoAmericanEnglishspelling?
A.Shakespeare.
B.SamuelJohnson.
C.NoahWebster.
4.What'
sthetextmainlyabout?
A.WhyEnglishhaschangedsinceAD450.
B.AbriefhistoryoftheEnglishlanguage.
C.ThedifferencesbetweenoldandmodernEnglish.
5.Thelastsentence“Onlytimewilltell”inthetextprobablymeansthat________.
A.EnglishmaydevelopitsownidentityinChinacombinedwithChinese
B.ChinesepeoplemayhelpchangeEnglishagreatdeal
C.theremaybemoreandmoreEnglishlearnersinChina
【答案】 1-5 AACBA
Ⅲ.课文缩写
阅读P9-10的Reading部分,完成下面课文缩写
English,whichwasonlyspokenbythepeoplelivinginEnglandinthe1.________century,begantobespokenbymanyothercountriesfromthenextcenturywiththeEnglishcolonists2.________toothercountriesaroundtheworld.Asaresult,therearealotofcountrieswhospeakEnglishastheir3.________,suchastheU.S.,Canada,Australia.TherearealsoothercountriesspeakingEnglishasaforeignor4.________languagethaneverbefore.
ThoughtherearedifferentEnglishesintheworld,the5.________speakerscanhavealmostnodifficultyincommunicatingwitheachother6.________theydon'
tusethesamekindofEnglish.However,sometimestheydohavesometroubleinunderstandingeachother'
swords,spelling,pronunciationanddialects.
Englishisanallthetime7.________language,forexample,theEnglishofAD450to1150,whichwas8.________German,wasquitedifferentfromtheEnglishspokenfrom1150to1500,whichwasbasedmoreon9.________.ThankstoShakespeare'
sefforts,Englishhadabigchangeinusage.AmericanEnglishgotitsown10.________withthehelpofNoahWebster.
【答案】 1.16th 2.moving 3.firstlanguage 4.second
5.native 6.evenif 7.changing 8.basedmoreon
9.French 10.identity
Ⅰ.词义搭配
1.base A.takingplacebyaseriesofsmallchangesoveralongperiod
2.gradualB.whoorwhatsb./sth.is
3.identityC.nearertotheendofaperiodoftimethanthebeginning
4.latterD.infact
5.voyageE.totalnumberofwordsthatmakeupalanguage
6.actuallyF.apersonborninaplace,country,etc.,andassociatedwithitbybirth
7.nativeG.alongjourney,especiallybyseaorinspace
8.vocabularyH.thepartonwhichitrestsorstands
【答案】 1-8 HABCGDFE
Ⅱ.短语填空
becauseof,suchas,comeup,atpresent,makeuseof,bebasedon
1.Thissong________anoldfolksong.
2.Hecametoworklate________gettinguplate.
3.Hedidn'
t________thechancegiventohim.
4.Agirl________toaskforhelp.
5.Chances________thisdidnotcomeeveryday.
6.Alexisstandingatthecrossroads________.
【答案】 1.isbasedon 2.becauseof 3.makeuseof 4.cameup 5.suchas 6.atpresent
Ⅲ.句型背诵
1.Doyouknowthatthereismore_thanonekindofEnglish?
你知道英语不止一种吗?
2.NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereven_iftheydon'
tspeakthe_same_kind_ofEnglish.
以英语作为母语的人,即使他们所讲的语言不尽相同,也可以相互理解。
3.Todaythe_number_ofpeoplelearningEnglishinChinaisincreasingrapidly.
目前在中国学习英语的人数正在迅速增长。
PeriodⅡ
WarmingUp&
Reading
(1)熟记学案中所列出的单词和短语。
(2)通过对学案中所给出的重点单词和重点短语的学习,让学生能够正确理解和使用这些单词和短语,能够运用这些词语造句。
(3)通过对这些词汇的理解能够更深层次的理解课文,并通过课文加深对这些词汇的理解,更加熟练地运用这些词汇。
(4)通过对本课文的理解,让学生学会用英语写告示,以提高学生的书面表达能力。
单词和短语是构成句子的最小单位,在语言学习中起着至关重要的作用,所以全面理解和正确运用英语单词和短语是英语学习的重点所在。
老师让学生展示他们对英语语言的了解程度,可以通过表演等形式。
→老师检查上堂课所布置的作业,检查学生对学案预习的情况。
→让学生就“互动探究”(见学案第20页)进行讨论,让学生各自发表自己的见解,然后让各个讨论组派代表汇报各自讨论结果。
让学生再次阅读课文(见课本第9、10页)以加深对所学单词与短语的理解。
←老师针对难点和重点词汇进行讲解,并补充学案中所遗漏的重点词汇,补充一些必要的练习。
←让学生针对各自不同的意见展开讨论,然后老师给出详细正确答案。
让学生完成“自我评估”(见学案第24页)。
→老师布置作业。
让学生完成课本第12页第1、2、3题,“课时作业”(见学案第83页)和预习PeriodⅢ(见学案第24页)。
(见学生用书第20页)
1.morethan超过,多于
DoyouknowthatthereismorethanonekindofEnglish?
(P9)你知道英语不止一种吗?
Morethanonepersonhasmadethesuggestion.
不止一人提过这个建议。
I'
llstayherenotmorethanthreedays.
我将待在这里最多不超过三天。
morethan后跟的词性不同,其意思也不同。
注意下列归纳:
①morethan+数词,意为“比……多;
超过”,相当于over。
②morethan+名词,意为“不只是,不仅仅”,相当于notonly,表示程度和加强语气。
③morethan+形容词或副词,意为“十分;
非常”。
④morethan+动词,意为“岂止是……;
不仅仅……”。
⑤morethan+从句,意为“比……更”。
Modernscienceismorethanalargeamountofinformation.现代科学不只是大量的信息。
IassureyouIammorethangladtohelpyou.
我向你保证我非常愿意帮助你。
ThebeautyoftheplaceismorethanIcandescribe.
那个地方美得我简直不可以言表。
Heismorediligentthanclever.
与其说他聪明,不如说他勤奋。
【提示】 morethanone意义上是复数,但形式上是单数,作主语时,谓语动词用单数形式。
同类用法的词组还有manya“许多,大量”。
【教师备课资源】
①nomorethan仅仅,不过
notmorethan不超过,至多
②nomore...than...和……一样不……
notmore...than...不比……更……
③more...than...比……更……,与其说……倒不如说……
句型转换
①Manyapersonwasinjuredintheaccident.
→________________________personwasinjuredintheaccident.
②Weweremorethanwillingtotakeyouradviceonthismatter.
→Wewerewillingtotakeyouradviceonthismatter________________.
③Dogsaremorethanakindofpettous;
theyareourfriends.
→Dogsare________________akindofpettous;
【答案】 ①Morethanone ②verymuch ③notonly
2.Laterinthenextcentury,peoplefromEnglandmadevoyagestoconquerotherpartsoftheworldandbecause_ofthat,Englishbegantobespokeninmanyothercountries.(P9)
在下一世纪晚期,英国人远洋去征服世界其他地区,正因为如此,其他许多国家开始说英语。
(1)voyagen.航行,航海
Aseavoyageisahealthywaytotravel.
航行是一种有益于健康的旅行方式。
ThevoyagefromAmericatoFranceusedtotaketwomonths.
从美国到法国的航行过去要花二个月时间。
make/takeavoyage进行航行
beonavoyageto正往……航行
goonavoyage去航行
Theshipisnotinaconditiontomakealongvoyage.
这船不适于远航。
mlookingforwardtogoingonavoyage.
我期待着去航海。
voyage/journey/trip/tour/travel
voyage
主要指远距离的水上旅行,也可以指空中旅行,意思为“航海、航空、航行”等。
journey
指从一地到另一地,通常指陆地上的远距离“旅行”,有时也可以表示经常走的或长或短的“路程”。
trip
一般指时间短、距离近的“旅行、远足”,也可以指长途旅行。
在非正式用语中可代替journey。
tour
着重指旅行线路比较曲折,常表示“(周游各地的)参观、访问、(巡回)旅游、视察、购物、
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