物理九年级寒假作业19011文档格式.docx
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A.甲液体的比热容较大B.乙液体的比热容较大
C.甲液体吸收的热量较多D.乙液体吸收的热量较多
3.为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,小明找来了如图所示的实验器材,小红问小明“水比较容易获得,干嘛不用水代替煤油”.对于这个问题,小明给出了下列四种答案,其中合理的是( )
A.因为煤油有颜色便于观察B.因为煤油有比较大的热值
C.因为煤油有比较小的比热容D.因为煤油有比较小的密度
4.烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,海水却很凉爽;
傍晚,沙子很宽凉了,但海水却仍然暖暖的.同样的日照条件下,沙子和海水的温度不一样的原因是( )
A.沙子的密度比海水的密度大
B.沙子的比热容比海水的比热容大
C.沙子的比热容比海水的比热容小
D.沙子的质量比海水小
5.下列有关分子动理论的说法中正确的是( )
A.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力
B.松软的大馍用手一捏体积会大大缩小,这说明分子间存在间隙
C.在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动
D.用热水相比较冷水更容易去掉衣物上污渍说明温度越高分子的无规则运动越剧烈
6.用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是( )
A.水结成冰﹣﹣分子发生变化
B.气体易被压缩﹣﹣分子间隔大
C.水加糖变甜﹣﹣分子不停地运动
D.铁块很难压缩﹣﹣分子间存在斥力
7.如图在探究“不同物质的吸热能力”时,同学们使用的器材有:
相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油,关于实验,下列说法正确的是( )
A.食用油吸热升温快,说明食用油吸热能力强
B.物体吸热多少是由它的物质种类决定的
C.加热相同的时间,末温低的物体吸热能力强
D.将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同
8.如图所示,在平底烧瓶内装有少量的水,用打气筒向瓶内打气,观察到许多物理现象,其中分析错误的是( )
A.往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功
B.往瓶内打气时,瓶内气体内能减少
C.塞子跳出时,看到瓶内有白雾出现,是液化现象
D.塞子跳出时,瓶内气体温度降低
9.用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热(如图甲),根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象(如图乙).在相同的时间内两液体吸收的热量相等,不计液体热量散失,分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容,则结合图中信息作出的下列推断正确的是( )
A.若ma=mb,则ca>cbB.若ma=mb,则ca<cb
C.若ca=cb,则ma<mbD.若ca=cb,则ma>mb
10.将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开.抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动.对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示),四位同学判断正确的是( )
A.小华认为甲图放置最不合理
B.小夏认为乙图放置最不合理
C.小梦认为丙图放置最不合理
D.小满认为三种放置方法都不合理
11.有关温度、热量、内能的说法,正确的是( )
A.物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高
B.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加
C.物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收热量
D.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
12.由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著.因此( )
A.白天的海风多是从陆地吹向海面,夜晚的海风多是从海面吹向陆地
B.白天的海风多是从海面吹向陆地,夜晚的海风多是从陆地吹向海面
C.白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面
D.白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地
13.用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为( )
A.2.1×
103J/(kg•℃)B.4.2×
103J/(kg•℃)
C.1.2×
103J/(kg•℃)D.条件不足,不能确定
14.下列有关热现象的说法中正确的是( )
A.把铁丝反复弯曲,弯曲处变热,内能增加
B.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多
C.热传递中温度总是从热的物体传播到冷的物体
D.炒菜时加盐,菜很快“入味”,说明温度越高分子扩散越快
15.从比热容表中可知,水的比热容比煤油的大,用规格相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热,实验后,画出如图所示的图象,其中能正确反映该实验情况的图象是( )
A.
B.
C.
D.
16.如图是两个演示实验的示意图,甲图是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧;
乙图是给试管里的水加热,水沸腾后,水蒸气推动橡胶塞迅速冲出试管口;
根据实验现象判断下列说法中正确的是( )
A.甲图中活塞下压过程中,筒中气体的内能减小
B.甲图中活塞下压过程的能量转化与热机压缩冲程能量转化相同
C.乙图中水蒸气推动橡胶塞迅速冲出试管口的过程中,水蒸气的内能增加
D.乙图中水蒸气推动橡胶塞过程的能量转化与热机做功冲程的能量转化相同
17.星期天,小林同学在父母的协助下,从早上6:
00开始每隔半小时分别对他家附近的气温和一个深池里的水温进行测量,并根据记录的数据绘成温度一时刻图线,如图所示.则可以判断( )
A.甲是“气温”图线,乙是“水温”图线,因为水的比热容比空气的大
B.甲是“气温”图线,乙是“水温”图线,因为水的比热容比空气的小
C.甲是“水温”图线,乙是“气温”图线,因为水的比热容比空气的大
D.甲是“水温”图线,乙是“气温”图线,因为水的比热容比空气的小
18.下列事例没有利用水的比热容大的是( )
热水袋用水来取暖B.
夏天中午洒水车洒水降温
C.
初春夜晚要向稻田中灌水D.
城市建造人工湖来调节气温
19.质量相等的铜块和铝块,升高相同温度时(已知C铝>C铜),则有( )
A.两者吸收的热量一样多B.铜块吸收的热量多
C.铝块吸收的热量多D.无法比较
20.如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是( )
由滑梯滑下臀部会有灼热感B.
搓手取暖
水蒸气将塞子冲出D.
压缩空气
21.根据表中的数据,下列判断正确的是( )
一些物质的比热容[J/(kg•℃)]
水
4.2×
103
铝
0.88×
煤油、冰
2.1×
干泥土
0.84×
沙石
0.92×
铜
0.39×
A.不同物质的比热容不可能相同
B.在阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢
C.因为水的比热容较大,所以沿海地区比内陆地昼夜温差大
D.质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多
22.有三种液体分别用相同的热得快加热,如图是加热时液体温度随时间变化的图象.下列分析不正确的是( )
A.如果bc质量相同,b的比热小于c的比热
B.如果ab是同种物质,a的质量大于b的质量
C.如果bc是不同种液体,b的沸点大于c的沸点
D.如果ab是不同种物质,它们的沸点相同
23.下列说法正确的是( )
A.物体的内能增加,则一定是外界对物体做了功
B.物体的温度升高,则一定是从外界吸收了热量
C.物体的温度越高,含有的热量越多
D.内能是物体内所有分子动能和势能的总和
24.下列现象中,属于用热传递的方式改变物体内能的是( )
A.公园中的石凳被太阳晒热
B.快速弯折铁条,铁条弯折处变热
C.两手互相摩擦时手发热
D.刀具在砂轮上磨得发烫
25.完全燃烧42g焦炭所放出的热量,若有50%被2kg、30℃的水吸收,则水温可升高[c水=4.2×
103J/(kg•℃)、q焦炭=3.0×
107J/kg、此时外界为标准大气压]( )
A.70℃B.75℃C.100℃D.105℃
26.由Q=cm(t﹣t0)得c=
,关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是( )
A.若质量增大一倍,则比热容减小一半
B.若质量增大一倍,则比热容增大一倍
C.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关
D.若吸收的热量增大一倍,比热容增大一倍
27.用两个相同的电热水器给质量同为2kg的物体甲和水加热,他们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10min吸收的热量为( )
A.0.84×
105JB.1.2×
105J
C.2.52×
105JD.都不是,不能计算
28.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知( )
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
29.甲、乙两杯中分别盛有60℃和20℃质量相同的水,现将一温度为20℃的铁球投入甲杯中足够长时间,取出后再投入乙杯,停留足够时间.如果不计热量损失,比较甲、乙两杯的水温变化,则( )
A.△t甲<△t乙B.△t甲>△t乙C.△t甲=△t乙D.无法判定
30.如图甲,网上曾热销一种“55度杯”,称“能很快将开水变成适饮的温水,而后又能将凉水变成适饮的温水”.为破解此中秘密,随州某中学物理小组设计了如图乙模型.设此杯内胆中被封存着300g水,室温20℃;
现向杯中倒入200g、100℃开水,摇一摇,杯内水温迅速降至t1,饮用后迅速将200g室温矿泉水倒入该杯,摇一摇,矿泉水的温度可升至t2,若忽略内胆及空间的热能消耗,则t1、t2分别大约为( )
A.50℃,50℃B.52℃,39.2℃C.40℃,60℃D.55℃,55℃
【在线作业】华一物理九年级寒假作业1(901)-1
参考答案
1.D;
2.A;
3.C;
4.C;
5.D;
6.A;
7.C;
8.B;
9.BC;
10.B;
11.B;
12.B;
13.A;
14.AD;
15.C;
16.BD;
17.A;
18.B;
19.C;
20.C;
21.D;
22.B;
23.D;
24.A;
25.A;
26.C;
27.C;
28.A;
29.B;
30.B;
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