学年八年级政治上册期中测试题5Word文件下载.docx
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C.体态优美,表达清晰D.外在美与内在美的和谐统一
5.站如松,坐如钟,行如风,是常见的三种合乎 的姿态。
A.礼貌B.情理C.礼仪D.规矩
6.古人云:
“言为心声,语为人镜。
”“观其言而知其行。
”这两句话告诉我们,可以通过来看出一个人是否有礼貌。
A.语言是否文明B.态度是否亲和
C.举止是否端正D.待人是否宽容
7.中国家庭注重礼仪,具体表现在
①起居之礼②社交之礼③饮食之礼④待客之礼
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
8.过生日送全班同学礼物,正式场合穿正装……对于这样一些新的礼仪,我们应该
①学会分辨鉴别新礼仪②取其精华,去其糟粕
③随波逐流,跟风去做④主动学习国际通用礼仪
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9歌曲《六尺巷》唱到:
“我家两堵墙,前后百米长。
德义中间走,礼让站两旁……”下列与该歌词主旨一致的是
①礼之用,和为贵②静以修身,俭以养廉
③苟日新,日日新④海纳百川,有容乃大
A.①②B.①③C.①④D.①②③
10.“当你对别人无礼后,你的言行就像钉孔一样在别人心灵中留下伤痕。
无论你说多少次‘对不起’,那伤痕永远存在。
”这句话主要告诉我们
A.讲礼貌能够消除对别人的伤害B.伤害别人必须道歉
C.说声“对不起”可能会加深对别人的伤害D.对人无理会给他人造成伤害,有些很难弥补
11.Rose是刚刚转进王丽所在班级的美国同学,一段时间后她俩便成了好朋友,但每次外出吃饭,Rose总是提出要AA制。
对此,王丽正确的认识应该是
A.可以理解,生活在不同文化背景中的人,待人接物的方式是不同的
B.不可理解,Rose太小气,不够意思
C.不可理解,好朋友理应不分彼此
D.可以理解,但Rose对朋友不够真诚,以后少交往就是了
12.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”文明用语能使交往和谐,为人际关系增色。
因此,我们在与人交往时,要
A.养成语言文明的习惯B.说别人的优点
C.养成献媚奉承的性格D.不揭露他人的违法行为
13.英国《泰晤士报》刊出这样一道题:
“从伦敦到罗马,最短的距离是什么?
”许多人从地理位置找答案,结果都落选了,只有一个答案获奖,那就是:
Onegoodfriend(一位好朋友)。
对此答案的分析中,下列你不赞同的是
A.朋友可以与你分享快乐、分担痛苦B.朋友的鼓励能让我们笑对人生路上的艰辛
C.朋友带给我们信心、支持与力量D.我们要广交一切朋友
14.每个人都需要朋友,都离不开朋友。
以下关于朋友间正常交往的原则,错误的是
A.既要相互尊重,又要自尊自爱B.既要开放自己,又要掌握分寸
C.要主动热情,不需要注意场合D.真诚待人,坦然大方
15.下列做法中,表明富有“同理心”的是
A.毫无保留地敞开自己的心扉B.设身处地地体谅他人
C.对地位低于自己的人不怠慢D.非常谦虚地趋从他人
16.“近朱者赤,近墨者黑。
”这句话告诉我们的道理是
A.要乐交诤友,不交损友B.在交往中要讲文明有礼貌
C.结交任何朋友都有助于青少年健康成长D.在交往中要学会尊重与宽容,广泛交友
17.著名心理学家加得纳提出每个人至少有九种智能,每个人在九种智能上会有差异,有各自的强项与弱项。
根据该理论,同学之间应该
A.公平竞争B.互相谅解C.相互学习D.珍视友情
18.德国作家克.菲.格勒特讲的“盲人和肢残人”的故事,告诉我们这样的道理
①人们在许多问题上会有不同的态度②两人互助可以获得一人不能实现的效果
③人与人之间需要相互帮助④每个人都需要从对方的立场和角度看问题
A.①②B.②③C.①④D.③④
19.你认为以下属于男女同学恰当交往的是
A.小婷是个活泼的女孩,经常与男生称兄道弟、打打闹闹
B.小梅和小强互相欣赏,两人经常避开集体活动单独交往
C.小玉是个品学兼优的学生,但她很少与男生交往
D.小晗和小亮都是班干部,他们经常一起组织和策划班级活动
20.对待男女同学之间感情,正确的处理办法是
①慎重对待,理智处理②尽量避免与异性同学交往
③在反思中选择,学会承担④让这美好的感情顺其发展
A.①②B.①③C.①②③D.③④
二.判断题(正确的选a,错误的选b,将答案填在题号相应的空格内)(每小题2分,共20分)
21.鸣放礼炮是国家交往迎宾仪式中的一种国家礼节。
它起源于中国。
22.到任何地方,都要尊重、适应和主动融入当地的民风民风俗。
23.服饰与身份相称得体,是仪表美的关键。
24.在路上和长辈一起行走时,晚辈应该走在长辈的中间。
25.我们和父母朝夕相处,因为关系亲密所以没有必要讲究家庭礼仪。
26.注重教室的礼仪规范,能够提高课堂学习效率。
27.“上交不谄,下交不椟”,是我国古人提倡的待人处事的一个重要原则。
28“量小失众友,度大集群朋。
”这句俗语启示我们在与朋友交往时,要自立自强。
29.男女同学之间的交往可以增进对异性的了解,促进身心健康发展。
30.春秋时期伯牙弹琴、子期知音的故事,揭示了友情是一种重要的精神需要。
三.简答题(每小题8分,共24分)
31.什么是人际交往?
在人际交往中要注意些什么?
32.“十里一风,百里一俗”,不同的国家、地区、民族有不同的礼仪风俗。
我们该如何做到“入乡随俗”?
33.异性交往,是一个令人向往又令人烦恼的事情。
一方面我们需要不同性别的朋友优势互补,共同进步,另一方面我们又难以把握与异性交往的尺度。
我们该如何与异性交往?
四、实践探究题(本题16分)
华灯绽放的夜晚,东氿岸边繁华与宁静和谐交融。
宽阔的道路车水马龙,彰显着生机与活力;
绿意盎然的街头公园中,老人孩子正悠然乘凉……这一幅幅和谐的生活画面,彰显了宜兴这座江南小城既“秀外”又“慧中”的独具魅力。
从“外求”到“内修”,从“外治”到“内炼”,自创建全国文明城市以来,陶都宜兴悄然发生着改变。
在创建全国文明城市的过程中,我市中小学校积极开展“文明礼仪进校园”等系列活动,努力为创建文明城市做贡献。
(1)结合所学知识,说说开展“文明礼仪进校园”活动的必要性。
(2)校园礼仪无处不在,无时不有。
学校一年一度的校园艺术节即将拉开帷幕。
你是一名观看节目的观众,要注意哪些行为举止?
(3)为展示文明的城市人形象,请你从“讲文明,讲礼仪”的角度,为创建文明城市设计一份“文明城市人”的形象规划。
2018-2019学年度第一学期环科园教学联盟期中测试
八年级《道德与法治》试卷评分标准(参考)
题号
1
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10
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15
16
17
18
19
20
答案
C
B
A
D
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31.什么是人际交往?
(1)人际交往是人类活动的一种最基本的形式,通俗地说就是人和人打交道。
(2分)
(2)①要主动交往
②要有“同理心”
③要不卑不亢。
(每点2分,共6分)
(1)到任何地方,都要尊重、适应和主动融入当地的民风民俗。
(2)相互理解,讲究“客随主便”,也讲究“主随客便”。
(3)量力而行,不影响自己的身心健康。
(4)主动学习、掌握不同的礼仪习俗,避免无心之错。
(每点2分,共8分)
(1)作为中学生,在与异性交往的过程中,要防止“过”与“不及”。
①不过分拘谨,不过于严肃。
②不过分随便。
③不摘“青苹果”。
(3分)
(2)男女同学交往要相互尊重、互相关心和帮助。
(3分)
(4)结合所学知识,说说开展“文明礼仪进校园”活动的必要性。
(1)讲究礼仪,是中华民族的传统美德,也是现代公民的道德规范。
(2)以礼待人,能够展示一个人优雅的气质和良好的修养,让自己更容易
被别人接受和认同,获得更多的尊重和机会,进而更好地立足于社会。
(3)礼仪文明,关系着我们自身的形象,关系着我们集体的形象,关系着我们民族和国家的形象。
(每点2分,共6分)
(5)校园礼仪无处不在,无时不有。
如:
提前入场不迟到,未经允许不随意拍照摄像,不得鼓倒掌,喝倒彩,结束有序退场,自觉将垃圾带离会场等
(每点1分,满分4分其它言之有理的也可适当给分)
(6)为展示文明的城市人形象,请你从“讲文明,讲礼仪”的角度,为创建文明城市设计一份“文明城市人”的形象规划。
注重个人仪表(养成良好的卫生习惯,大方得体的着装打扮)
提高个人的文化,艺术素养和思想道德修养,展示高雅的气质和美好的心灵
谈吐文雅
态度亲和
举止端庄
守规则,讲秩序等等
(每点1分,满分6分其它言之有理的也可适当给分)
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