上半年工作总结暨下半年工作计划三篇Word文档下载推荐.docx
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在全市啦啦操比赛中我园编排的节目获得“银奖”;
在__工委举办的评优活动中我园获得“优秀青年志愿者组织”光荣称号;
上半年,有多位教师的论文在《现代幼教》、《__后勤》等刊物发表.
二、业务管理,抓特色,重引领
(一)抓好园本课程,做好“微”课题研究
1、我园以“幼儿园创意课程”为抓手开展了“专家引领、同伴互助”的园本课程——体育游戏的展示与研讨,活动邀请了县、区姐妹园的同仁共同学习,资源共享。
2、上半年,我园启动创意阅读课程教师培训活动、新改建的绘本功能书屋已经使用、童话剧场的木偶剧表演、亲子自制图书等,有力的推动创意阅读活动在全园有效开展。
六月,我园李老师执教的《大石头》创意绘本课程参加了__幼儿园和小学“幼小衔接”的精品课程展示。
3、积极将教科研活动作为业务工作的重头戏,积极做好两个市级课题的推进工作,老师们在课题的实施中更注重资料的收集,以微小的案例为切入点。
(三)营造园所和班级文化建设
本学期,我园将打造美化亮化的园所环境和班级环境作为重点,大门口花园新增设的轮胎花坛、新种植的鸢尾花卉、三叶草、含笑为幼儿园童趣的文化建设增辉添彩;
班级的环创由老师自己作主,自己根据特色和主题进行创意和布置,老师们积极性很高,创意环境布置得各具特色。
在活动的开展中,我园抓住教育契机,利用节假日和各种节气开展寓教于乐的主题活动。
如:
“快乐插花送妈妈”,“水果拼盘送温馨”、“亲子游戏一起乐”等三八节庆祝活动。
清明缅怀先烈活动;
5月开展了“劳动最光荣”系列活动,让孩子们在力所能及劳动中收获快乐,传承美德。
4月下旬我园近200名幼儿参加了__市第三届大型语言秀“铃儿响叮当·
小小演说家”活动,部分幼儿进入决赛;
我园还邀请了消防官兵对全园师生进行了安全疏通消防演练活动。
国际护士节来临之际,我们结合家长助教活动,以“天使之爱”的名义,邀请护士妈妈来园和孩子们共同庆祝美好的节日,为小朋友讲解护士的工作。
六一前夕,我园开展了“经典润童心缤纷转童年”快乐迎六一活动。
其中有梦想宝贝、梦想教师摄影展;
国学经典节目、手工DIY大风车等。
六月底开展了“感恩、展望”大班毕业典礼活动。
此外,研学活动也是本学期开展的活动亮点,如:
走进怀远生态农庄、海上明珠生态园亲子游、走进合肥科技馆等社会实践活动,让孩子们更好的走进大自然体验不同学习方式带来的乐趣。
我园还与数字__联合开展第二届“萤火虫之夜”户外帐篷节活动。
(四)实现家园共育,民主管理
1、新学期召开了家委会。
形成幼儿园、社会、家庭共同配合的教育新理念。
2、5月中旬举办了小中班、亲子班家长开放半日活动。
让家长了解、关心、参与幼儿园活动。
3、邀请__学院学前教育资深专家成__教授、__市机关幼教集团资深幼教专家郭桂芝主任,深入浅出地为家长们讲授《中班幼儿养成教育的培养》和《家园共育,让幼儿良好行为习惯受益终身》的重要性。
4、幼儿园邀请到北师大附中姜__校长、北师大附中语文名师—周__老师、__学校语文名师—周__老师,为全体大班家长开展幼小衔接名师与家长面对面互动讲座。
三、后勤服务,抓小事,重精细
(一)组织有效的理论知识培训,对一日活动的“爱心保育流程”进行评价,帮助保育员及时发现问题、解决问题,让保育员熟知爱心保育的具体细节要求和做法。
(二)严把食品配送和验收关。
认真执行验菜制度、索证索票制度,严格按照带量食谱检验每日的购菜量,绝不随意增减。
按时公布每周食谱,定期召开伙委会,听取班级与家长的意见和建议,及时反馈调整。
严格执行清洗消毒制度,食品48小时留样制度,不断翻新菜品和点心,受到了小朋友和家长的一致好评。
(三)安全管理在幼儿园工作中是重点、也是难点。
我们成立了幼儿园安全领导小组,幼儿园各项安全工作小组。
针对专项安全工作中可能发生的突发事件制定应急预案,签订安全责任书,将安全责任分层到组到人。
本学期没有发生一例危害校园安全的事件。
在重人防的同时,我们更加重视技防和物防,49个监控探头锁定全园的各个角落,同时为保安人员配备安全装备。
(四)坚持组织全园幼儿间周进行防火、防震演练,各班教师在幼儿发展的各个年龄段设计了安全教育活动方案,对幼儿进行安全自我保护教育,促进健康发展。
(五)建立健全各项卫生保健制度并严格执行。
重视健康检查与疾病防控,完善传染病应急预案。
认真做好晨检、午检和全日健康检查并做好记录。
下半年工作打算
1、市级课题的第二阶段研讨与总结。
2、利用暑期重建食堂、打造北楼部分教室,使其教室寝室一体化。
3、各个功能室的布置与使用。
4、优化教师队伍,加大师资培训力度。
5、做好秋冬季传染病工作预防
6、继续做好各项常态化工作。
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁幼儿发展指南》为指导,以幼儿园园务工作计划为重点,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到提高,进一步加强幼儿园教研制度建设,继续推进日常的教育工作,充分激励教师开展教育科研的积极性,使教学教研工作成为促进教师发展、幼儿园发展的重要动力,成为幼儿园发展战略中的一个有机组成部分。
二、工作目标
1)加强教师培训及基本功比赛,促进专业成长。
2)认真抓好常规管理,提高保教质量。
3)开展多样教研活动,促进教科研工作4)有效开展主题活动,促进师生能力发展5)安全工作常抓不懈,确保幼儿健康成长6)开展家园合作工作,提高教师形象。
三、具体措施
(一)加强教师培训及基本功比赛,促进专业成长。
1、扎实进行教师培训
(1)分级培训:
骨干、青年、新教师、保育员配教。
进行每周二次的集体学习与交流。
规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。
(2)分内容培训:
主要包括计算机、《指南》、《教师职业道德》、教学技能(讲课、说课、基本功)、基本功(书写规范字、绘画、弹唱、舞蹈)等,要求教师认真按照各项培训内容,结合自身实际制定个人学习提高计划,认真做好培训记录,利用课余时间进行实践提高,教学过程中尽量采用多种教学手段,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,做到班级人员互相配合,促进班级各项工作顺利开展。
(3)分特长培训:
确定有一技之长的骨干教师,定期对全园教师进行特场培训。
2、积极组织教师各项比赛
(1)基本功比赛:
讲课、说课、书写规范字、绘画、弹唱、舞蹈
(2)继续开展教师技能考核工作,保证教师熟悉教材内容,除此之外,要求教师在每周五上交计划记录,确保日常教学工作的正常开展。
(3)开展角色区域设计大赛,每班按幼儿年龄特点设计一个角色区域,可供幼儿轮流游戏。
(4)制作课件大赛:
拟定一个主题,全园教师进行同课题课件制作大赛。
(5)优质课比赛:
开展美术课、体育课(户外活动)、示范课、随堂课等各项活动。
提高教师教学技能,促进幼儿全面发展。
(二)、认真抓好常规管理,提高保教质量。
1、以考核细则规范教师教育教学惯例,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织教师学习细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培养良好的教育行为,重视检查督促工作,并进行一月一次的考核评分,期末作为教师评优的依据。
2、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性。
加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而宜、因材施教,教学准备要在课前一天完成。
继续规范班级计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况,使一日活动有序、有效。
在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理。
3、环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料。
不仅能体现区域与主题活动的结合性,主题教育的延用性,而且能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。
4、抓好班级管理,规范一日活动。
加强对班级常规,教师常规的检查工作。
各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出切实可行的班级计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日管理作为教师经常性的工作,杜绝各种安全事故的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。
(三)、开展多样教研活动,促进教科研工作
(1)现场会、研讨:
针对一日环节中优秀管理方法及出现的问题及时进行现场研讨,进行反思与总结。
(2)开发玩教具的多种玩法:
以某一种物品为主题,组织教师开发不同玩法。
(3)确定教研时间,每天上午不带课教师进行一小时教研活动。
(4)教师之间要互相学习,共同提高,每学期听课不少于16节。
(5)每次公开课要求规范化。
即有教案、听课记录、评议记录、教学反思,并要求有说课稿,做到“人人会说课,课课有人说”。
(6)根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题,并能运用集体的智慧解决问题,共同商讨。
本期我园教研活动以《幼儿园建构式课程》为主题,并结合幼儿园的实际又加入了特色文明礼仪课程。
以《幼儿园建构式课程》为研讨主题,文明礼仪课程为辅。
各组教师要提前选好在教研会上研讨的课程,并认真备课、制定适合本班幼儿年龄特点的目标,集中在每周四和周五早上分组进行课题教研活动。
各组教师应做好听课笔记和要发言的内容,及时的给执教教师提出合理的意见或建议。
针对执教老师在授课过程中存在的问题,表达自己的想法和看法,开展实际性的课堂听评课研讨活动,从而共同寻求解决的方法和策略,共同商讨适合的课堂模式和学习方法。
课后执教老师要及时反思课堂过程中的不足,反思自己的课堂成功之举、课堂败笔之处,发现问题、总结经验,上交教研课教案和课后反思资料。
(四)、有效开展主题活动,促进师生能力发展。
1、充分挖掘教育资源,丰富幼儿主题活动,扎实开展幼儿一日活动,结合主题、周计划组织实施一日活动。
2、利用主题活动,促进家园联系,让家长参与的教育幼儿的工作中来。
共同培养幼儿的各种能力。
3、做好主题活动的材料整理与汇总,主题活动与区域游戏有效结合,充分利用主题墙饰,进行玩教具收集,及时投放到各个区域。
(五)、安全工作常抓不懈,确保幼儿健康成长。
1、全园人人讲安全,人人懂安全,把安全工作落实到实处。
成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、维护各种家电用具和运动器械,排除一切不安全的因素。
针对教师、幼儿、家长,加强不同年龄段的宣传教育工作,提高幼儿自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识。
坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。
每月对教师进行安全工作考核,使幼儿园形成良好的安全工作局面。
3、加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识。
(六)、开展家园合作工作,提高教师形象。
1、认真做好家长工作,本着合作互助的原则,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进幼儿发展。
2、重视个别幼儿的辅导,密切家园联系,本学期召开家长会、家长助教活动,听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。
3、认真做好《家园联系栏》,让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。
4、积极做好家长工作,充分利用家长资源,开展亲子活动、实践活动、家长当教师的活动。
以幼儿园的指导思想为指导,以幼儿园五十周年为锲机,创造一个和谐、奋进、创新、务实的优秀群体,更好的服务于家长、服务于幼儿,为幼儿终身发展打下良好的基础,稳步提升我园的服务品牌。
本学期幼儿园后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高后勤工作水平,提高后勤人员思想业务素质,根据幼儿园实际情况,搞好园容园貌建设,开源节流,加强财产的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一个新台阶,不断增强服务意识,使幼儿园后勤工作真正做到服务于教师,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。
三、主要工作
(一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。
1、后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。
为50周年大庆做好后勤保障工作。
2、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。
做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。
3、加强保育人员的培训与教育,使保育工作细化、量化,增强工作责任心,提高后勤人员素质修养,进一步规范后勤人员的工作行为。
每天的工作中体现“勤”、“快”、“好”三个字,积极主动做好每天每人每班保洁区的清扫与消毒整理工作,协助老师共同完成教育任务。
4、加强门卫管理,全天有专人值班。
门卫人员按门卫制度履行职责,杜绝上课期间、外来车辆、外来人员来园,影响教学秩序。
外来人员来访需落实来访手续。
5、各班要建立一日二打扫制度,在保管区内要求做到无纸屑、果壳、垃圾等,教师内无灰尘、蛛网,清洁完好,物品放置有序。
厕所有专人负责,做到无污迹,无异味,保持整洁。
6、开展节约能手活动评比。
洗涤用品由专人负责。
班级和保育人员领用时需履行领用手续,本着节约的原则使用。
(二)、扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。
1、加强晨检工作,做到一摸、二看、三问、四查。
每天上下午深入各班巡视,发现问题及时处理,特别要加强对体弱儿的管理以及对患病孩子的全日观察工作,并运用保健软件做好记录,落实到每个班级。
对孩子所带药品的,请家长认真登记,问清病情,有服用抗生素的最好有医院病历。
喂药前核对准确姓名及剂量、班级,确保无差错。
对缺席的幼儿由班主任进行登记,并跟踪询问缺席原因。
2、根据春夏季节的变化,做好疾病预防,加强对传染病的认识,预防传染病的发生,做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。
有传染病的相应登记在传染病、消毒登记本上。
加强对保健室药品的管理,定期消毒医疗器械和晨检室。
3、不断完善各项保健制度,发挥保健教师的作用,使班级保教工作紧密结合,更好的服务于孩子。
4、配合妇保所做好六一儿童体检,登记以及儿童每季的体格发育测量及评价工作。
把体检结果及时反馈给家长,向家长讲解疾病矫治的重要性及矫治方法,加强疾病矫治工作。
尤其是肥胖儿,对于中度以上的肥胖儿每月要测量血压一次,以预防其他疾病的发生。
对于插班的幼儿必须要有新生入园体检证明。
5、严格卫生检查制度,继续实行园内大环境卫生包干制度,要求分工明确,各负其责,每半月检查园所内环境卫生及安全工作,发现事故隐患及时采取措施避免发生意外。
6、每月更换保健宣传栏内容,并配合班级搞活动,运用课件上好每一堂健康课,使孩子知道必要的保健知识,学会保护自己。
并利用网络平台向家长宣传保健知识,更好的与家长沟通。
每学期开展一次保健知识讲座,加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。
(三)、做好创安工作。
1、强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。
各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。
用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度。
同时做好幼儿来园刷卡、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。
2、提高幼儿生活学习环境的安全系数。
勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。
每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生。
3、继续开展百日安全竞赛活动,通过活动的开展,继续培养幼儿的自我保护意识与能力,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
(四)、加强膳食管理。
1、科学的的制定食谱。
广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。
2、严格执行国家有关食品卫生的规范要求。
厨房每天一小扫,一周一大扫。
并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗,每周一、四餐具煮沸消毒等卫生工作制度。
生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。
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