浙江省丽水市道德与法制中考真题含答案解析Word格式.docx
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A.①②B.①③C.②④D.③④
6.(2021浙江丽水中考,6,1.5分,★★☆)浙江省通过组织“宪法宣讲浙江行”、“法治副校长送法入校”等活动,全域打造法治教育基地。
目前共建有各类青少年法治教育场所近2000个,为孩子们构筑了良好的学法环境。
以下认识正确的是( )
①浙江省以法治工作为中心,坚持依法治省
②浙江省法治教育成效显著,普法氛围浓厚
③青少年要进一步信服和尊崇宪法,加强宪法监督
④青少年要学法尊法守法,依法维护自身合法权利
A.①②B.①③C.②④D.③④
7.(2021浙江丽水中考,7,1.5分,★★☆)姚某驾驶汽车从某校门前路段压黄实线掉头时,被正在执勤的交警拦截检查,姚某驾车顶撞,致交警受伤、警务通等执法装备损坏,姚某因涉嫌袭警罪被市公安局依法刑事拘留。
该案件警示我们( )
①交警公正执法的威严不容侵犯②交警面对违法行为时可以超越权限执法
③违反交通法规,就要受到刑事处罚④社会生活有边界才有秩序,有底线才享自由
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.(2021浙江丽水中考,8,1.5分,★★☆)丽水市某历史文化村落利用闲置农房、土地等资源,通过土地民宿入股、保底分红、集体提成等方式,合理流转土地、联办产业基地……项目实施第一年,村集体收入26.5万元,村民人均收入1.46万元。
该村的做法( )
①体现了政府在资源配置中起决定性作用
②坚持了按劳分配为主体、多种分配方式并存
③有利于满足村民日益增长的美好生活需要
④增加了村集体经济收入,有利于实现共同富裕
9.(2021浙江丽水中考,9,1.5分,★★☆)近年来,丽水市充分利用浙西南革命老区的红色资源优势,开设“红色课堂”,守护和传承丽水的“红色根脉”。
这有利于( )
①增强丽水人民的政治认同②传承丽水绿色发展的理念
③彰显红色文化的价值魅力④守护丽水人民的精神家园
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.(2021浙江丽水中考,10,1.5分,★☆☆)在世纪疫情全球大流行的情况下,2020年我国经济总量首次突破100万亿元大关,成为2020年全球唯一实现经济正增长的主要经济体。
这主要得益于( )
①坚持中国共产党的正确领导②实行人民至上的抗疫政策
③各国现代化治理能力的提升④国际关系民主化进程推进
A.①②B.①③C.②④D.③④
19.(2021浙江丽水中考,19,1.5分,★☆☆)1947年5月,中国第一个省级自治区——内蒙古自治区诞生。
从此,民族区域自治这个解决民族问题的“中国模式”,开始在中华大地普遍实施,展现出强大的生命力。
这一制度( )
A.保障了民族地区人民当家作主的权利B.维护了民族自治地方行使高度自治权
C.解决了民族地区社会经济发展的差距D.形成了民族平等团结共同繁荣的关系
20.(2021浙江丽水中考,20,1.5分,★★★)比较阅读是常见的学习方法。
分析下表中我国两次人口普查部分数据可知( )
年龄段(周岁)
第六次人口普查数(2010年)
第七次人口普查数(2020年)
人口数(单位:
万)
占全国比例
0~14
22246
16.60%
25338
17.95%
15~59
93962
70.14%
89438
63.35%
60~64
5882
4.39%
7338
5.20%
65岁及以上
11883
8.87%
19064
13.50%
人口总量
133972
141178
A.0~14周岁人口比重有所回升,生育政策调整初显成效
B.各年龄段人口均在增长,劳动力资源依然充沛
C.人口老龄化程度减缓,人均寿命不断延长
D.人口总量大、增长快的特点没有改变
卷Ⅱ
二、分析说明题(本大题共2小题,共20分)
【网络参与】悠悠在“丽水发布”微信公众号上看到市政府正在征集“2021年十方面民生实事项目”,将该信息转发到班级群里,与同学就学校用餐环境和茉品质量进行了热烈地讨论,并在该公众号上就此问题提出了建议。
24.(2021浙江丽水中考,24,10分,★★★)走进初中生悠悠的网络生活,感受悠悠的系列“网”事。
阅读材料,回答问题。
【问络遇骗】悠悠在爸爸手机微信上看到一个链接,点开一看,信息提示爸爸支付宝“花呗”2.8万元未及时归还,将被录入信用黑名单。
悠悠赶紧把这一情况告诉了苍爸,跟爸爸一起按照网页提示进行查询,显示资金账户存在安全隐患,须将资金转入“安全账户”。
按要求操作后,爸爸的手机收到银行短信。
提示卡内的钱己被转走,悠悠和爸爸再次点开链接,发现已经无法登陆。
【网络学习】恣悠上网查询到以下资料∶
“你遭遇的,国家都关注”。
打击电信网络诈骗是一场持久战,中国专门设立了国家反诈中心,开发上线了“国家反诈中心”APP,打造具有在线举报、信息拦截等功能的反诈平台;
运用大数据精准预警,提升资金拦截效率,为群众挽回大量损失。
(1)悠悠“网”事涉及公民哪些基本权利?
悠悠和同学的“网络参与”行为有何重要意义?
(4分)
(2)分析悠悠和爸爸“网络遇骗”的主要原因,并说明我国设立国家反诈中心的必要性。
(3)中学生应如何提高自身的反诈骗能力?
(2分)
25.(2021浙江丽水中考,25,10分,★★★)福建农林大学国家菌草工程技术研究中心首席科学家林占熺,走出了一条以菌草技术为核心的扶贫之路。
走向世界
三十多年来,他将菌草技术推广到宁夏等全国三十多个省区的五百多个县区,以及巴布亚新几内亚、斐济、卢旺达等全球一百多个国家和地区,为我国和世界的扶贫事业、生态事业作出了重要贡献。
高扬精神
视“草”如命的他,三十多年如一日,把自己的一个个梦想变为现实,成为“真正最富有的人”。
他说“我觉得用技术帮助老百姓摆脱贫困,才是生命最大的价值”。
2021年2月,他被授予中共中央、国务院授予“全国扶贫攻坚先进个人”称号。
扎根田间
1986年,他发明菌草技术,用草代替木头栽培食用菌,解决椴木养菇需要大量消耗木材的“菌林矛盾”。
他还将菌草技术扩展到菌草生态治理、菌草饲料肥料、菌草发电等众多领域。
(1)林占熺的经历诠释时代精神的核心是什么?
他的扶贫之路体现我国哪些基本国策?
(2)概述菌草技术的推广对国内发展和全球进步的意义。
(3)从少年担当的角度谈谈林占熺的事迹带给你的启示。
道德与法治试题答案全解全析
1.答案:
C
解析:
2021年3月,十三届全国人大四次会议审议并通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》,是指导我国今后5年乃至15年发展的纲领性文件。
故选C。
考查内容:
时事政治。
命题意图:
考查学生对时事政治的识记能力,引导学生关心国家大事,难度较小。
2.答案:
A
2021年5月15日,我国首次火星探测任务天问一号探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区着陆,在火星上首次留下中国印迹,迈出了我国星际探测征程的重要一步。
后续,祝融号火星车将依次开展对着陆点全局成像、自检驶离着陆平台并开展巡视探测。
故选A。
3.答案:
D
通过审题不难发现,A、B、C三项与材料中提供的信息不符。
分析题干材料中陈金英为了还清债务,演绎了传奇的创业人生的事迹体现了诚实守信、勤劳勇敢的传统美德。
故选D。
美德万年长。
考查学生的阅读理解能力,引导学生践行中华传统美德,难度较小。
4.答案:
通过审题不难发现,④与材料中提供的信息不符。
雷汤菊利用印有禁毒标语的纯手工编织的畬族彩带,向游客讲解禁毒知识。
从彩带工艺的角度来看,她的行为有利于畬族彩带工艺的传承与创新;
从游客的角度来看,她的行为有利于增强游客珍爱生命、远离毒品的意识;
从责任的角度来看,她的行为体现自觉承担社会责任的价值追求。
可见,①②③符合题意。
勇担社会责任。
考查学生的阅读理解能力,一方面引导学生珍爱生命、远离毒品,另一方面引导学生增强责任心和责任感,自觉自愿地承担对他人、对社会的责任。
难度中等。
5.答案:
国家利益是人民利益的集中表现,③说法错误;
④与漫画中提供的信息不符。
漫画中的国家机关工作人员在金钱的诱惑下,窃取国家秘密,为境外间谍组织提供国家秘密,这一方面说明国家安全正面临着严峻的挑战,另一方面说明人人都是维护国家安全的主角。
可见,①②符合题意。
维护国家安全。
考查学生的阅读理解能力,引导学生树立总体国家安全观,增强国家安全意识,以实际行动维护国家安全,难度较小。
6.答案:
我国坚持以经济建设为中心,①认识错误。
全国人大及其常委会有权监督宪法实施,③认识错误。
浙江省通过组织“宪法宣讲浙江行”、“法治副校长送法入校”等活动,全域打造法治教育基地,目前共建有各类青少年法治教育场所近2000个,为孩子们构筑了良好的学法环境。
上述材料一方面说明浙江省法治教育成效显著,普法氛围浓厚,另一方面说明青少年要学法尊法守法,依法维护自身合法权利。
可见,②④认识正确,符合题意。
我们与法律同行。
考查学生的阅读理解能力,引导学生积极适应法治时代的要求,树立法治意识,学会依法办事,难度中等。
7.答案:
B
国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,②说法错误。
违反刑法,要受到刑事处罚,③说法错误。
姚某因违反交规被交警拦截检查,姚某驾车顶撞,致交警受伤、警务通等执法装备损坏,姚某因涉嫌袭警罪被市公安局依法刑事拘留。
这一方面警示我们交警公正执法的威严不容侵犯,另一方面警示我们社会生活有边界才有秩序,有底线才享自由。
可见,①④符合题意。
故选B。
无法治不自由等。
考查学生的阅读理解能力,引导学生正确认识自由与法治的关系,崇尚法治精神,增强法治意识,难度中等。
核心素养:
本题考查“社会责任”的核心素养,这一素养要求学生能明辨是非,具有规则与法治意识,积极履行公民义务,理性行使公民权利;
崇尚自由平等,能维护社会公平正义等。
8.答案:
利用闲置农房、土地等资源,通过土地民宿入股、保底分红、集体提成等方式,合理流转土地联办产业基地……丽水市某历史文化村采取的上述做法坚持了按劳分配为主体、多种分配方式并存;
项目实施第一年,村集体收入26.5万元,村民人均收入1.46万元,这说明丽水市某历史文化村采取的上述做法增加了村集体经济收入,有利于实现共同富裕,有利于满足村民日益增长的美好生活需要。
可见,②③④符合题意。
在市场机制中,市场在资源配置中起决定性作用,①说法错误,应当排除。
基本经济制度。
考查学生的阅读理解能力,引导学生认识坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的优越性,难度中等。
9.答案:
充分利用浙西南革命老区的红色资源优势,开设“红色课堂”,守护和传承丽水的“红色根脉”,丽水市的这一做法有利于增强丽水人民的政治认同,有利于彰显红色文化的价值魅力,有利于守护丽水人民的精神家园。
可见,①③④符合题意。
②与材料中提供的信息不符,应当排除。
守望精神家园。
考查学生的阅读理解能力,引导学生坚定文化自信,守望中华民族共同的精神家园,难度中等。
10.答案:
在世纪疫情全球大流行的情况下,2020年我国经济总量首次突破100万亿元大关,成为2020年全球唯一实现经济正增长的主要经济体。
这主要得益于坚持中国共产党的正确领导,实行人民至上的抗疫政策。
③④不是我国实现经济正增长的原因,不能选。
坚持中国共产党领导。
引导学生认识到中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,增强政治认同,坚定维护党中央权威,难度较小。
19.答案:
我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,B项观点错误;
C项夸大了民族区域自治制度的作用;
我国形成了民族平等团结互助和谐的民族关系,D项观点错误。
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,这一制度保障了民族地区人民当家作主的权利。
民族区域自治制度。
引导学生民族区域自治制度的优越性,增强国家认同感,难度较小。
20.答案:
通过审题不难发现,B、C、D三项与我国两次人口普查部分数据不符。
表中的数据显示,“0~14周岁”人口数由2010年的22246万人,增加到2020年的25338万人;
“0~14周岁”占全国比例由2010年的16.60%,增长到2020年的17.95%。
这些数据告诉我们,我国0~14周岁人口比重有所回升,生育政策调整初显成效。
发展中的人口问题。
考查学生的信息处理能力,引导学生了解我国的人口国情,难度较大。
知识拓展:
第七次全国人口普查是在中国特色社会主义进入新时代开展的重大国情国力调查,将全面查清中国人口数量、结构、分布、城乡住房等方面情况,为完善人口发展战略和政策体系,促进人口长期均衡发展,科学制定国民经济和社会发展规划,推动经济高质量发展,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军,提供科学准确的统计信息支持。
24.答案:
(1)监督权(建议权);
财产权;
隐私权;
有助于增强悠悠和同学参与民生生活的意识和社会责任感;
有助于市政府集中民智,促进决策科学化,提高工作效率。
(2)原因:
悠悠和爸爸自我防范意识不强,自我保护能力较弱;
部分网络信息具有虚假性、迷惑性,网络诈骗手段具有隐蔽性;
国家防范措施不到位,网络诈骗分子较多等。
必要性:
我国坚持以人民为中心的发展思想,设立国家反诈中心,是破解电信网络诈骗案件频发现象的需要;
是依法打击电信网络诈骗违法犯罪活动的需要;
是保障公民合法财产不受诈骗侵犯的需要。
(3)主动学习反诈骗知识,增强反诈骗意识;
关注国家反诈平台,学会辨识各种诈骗手段等。
第
(1)问,首先要回答悠悠“网”事涉及到的公民基本权利,其次要回答悠悠和同学的“网络参与”行为具有的重要意义。
阅读材料不难发现,“网络参与”涉及监督权(或建议权),“网络遇骗”涉及财产权,“网络学习”涉及隐私权。
因“网络参与”涉及监督权,运用公民行使监督权的意义,答出悠悠和同学“网络参与”行为的重要意义即可。
第
(2)问,首先要回答悠悠和爸爸“网络遇骗”的主要原因,其次要回答我国设立国家反诈中心的必要性。
阅读材料不难发现,悠悠和爸爸“网络遇骗”既有自身原因,也有网络信息良莠不齐、国家有关部门监管不力的原因。
根据上述分析,运用所学知识回答即可。
第(3)问,属于开放性问题,答案不唯一,运用自己的经验,答出提高自身反诈骗能力的具体做法即可。
公民基本权利;
合理利用网络;
等等。
考查学生的阅读理解能力、对所学知识的再认和运用能力,引导学生增强权利意识,提高媒介素养,难度较大。
本题考查“信息意识”的核心素养,这一素养要求学生能自觉、有效地获取、评估、鉴别、使用信息;
具有数字化生存能力,主动适应“互联网+”等社会信息化发展趋势;
具有网络伦理道德与信息安全意识等。
题型分析:
分析近年来全国各地中考道德与法治试题的命题趋势,可以看出材料类简答题的设问大致有以下几种形式:
第一,体现类(是什么):
“是什么”主要用于范畴判断,用以审题中的思路引入,即材料中重点语句判断,借以引出所学知识。
设问形式:
①材料体现了教材中的哪些观点?
②材料表明了什么现象?
③材料中是如何体现的?
答题格式:
思品知识+材料中的做法。
第二,原因类(为什么):
“为什么”主要指关系、地位和作用、意义等。
①为什么这样做?
②为什么产生这种现象?
③原因是什么,有何重大意义?
答成“因为……所以……”的形式,在根据所学知识结合材料组织答案时,答案的语句中不一定要出现“因为……所以……”的形式,但它们之间必须是因果关系。
第三,启示类(怎么办):
“怎么办”是掌握知识点的落脚点,也是材料引入的关键。
“怎么办”不能停留在课本的水平上,还应与自己的经验相联系,努力用教材知识规范回答。
上述材料给了我们什么启示?
提建议、对策,指明措施、方法等也属于这一类型。
答成“要……就……”的形式,也可以采用分点逐条回答的形式呈现。
25.答案:
(1)改革创新;
保护环境、节约资源和对外开放。
(2)国内:
菌草技术的国内推广,有利于推动贫困地区经济建设,提高当地人民收入和生活水平,助推国家打赢扶贫攻坚战;
有利于增进民生福祉,走向共同富裕,促进社会和谐,推动公平正义等。
全球:
菌草技术的国际推广,是中国深度参与世界互动的体现,有利于中国为人类贡献中国的扶贫脱贫智慧,助推全球性发展问题的解决,推动人类命运共同体的构建。
(3)我们要从普通小事做起,通过自身努力为国家建设、人类发展和世界进步贡献智慧和力量;
我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要心系祖国,也要放眼全球,关注人类命运等。
第
(1)问,首先要回答林占熺的经历诠释的时代精神的核心,其次要回答林占熺的扶贫之路体现的基本国策。
时代精神的核心是改革创新。
从材料“扎根田间”“走向世界”提供的信息来看,体现了保护环境、节约资源和对外开放的基本国策。
根据上述分析,作出回答即可。
第
(2)问,设问要求概述菌草技术的推广对国内发展和全球进步的意义。
①对国内发展的意义可以从个人和国家两个角度来回答。
从个人的角度:
摆脱贫困、增加收入、提高当地人民收入和生活水平、增进民生福祉等;
从国家的角度:
打赢扶贫攻坚战、全面建成小康社会、社会和谐、推动公平正义等。
②对全球发展的意义可以从助推全球性发展问题的解决、推动人类命运共同体的构建等方面回答。
第(3)问,属于启示类问题,考查的知识点是“少年的担当”。
回归课本,运用所学知识,组织答案回答即可。
中国精神;
建设美丽中国;
构建人类命运共同体;
少年的担当。
考查学生的阅读理解能力、对所学知识的再认和运用能力,引导学生心系祖国,胸怀世界,迈向未来,难度较大。
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