校园科技文化周具体安排方案Word文档下载推荐.docx
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一十、演讲比赛组:
负责比赛现场布置、竞赛选手出场安排和组织评奖工作。
灯光、音响:
球场舞台。
十一、文艺汇演组:
负责人:
舞台总监:
前台监督(负责演出音响、播放、灯光和其他场景效果,维持前台秩序)及灯光音响:
后台催场:
节目主持人:
评选出的节目主持人。
节目串词:
舞台美术设计:
舞台布置负责人:
收集评分及报送:
学生纪律维持:
全体班主任。
演出地点:
十二、科技文化周闭幕式:
负责宣布获奖人员名单、颁奖、校长讲话、宣布第二届科技文化周结束。
主持:
宣布科技文化园期间获奖者名单:
颁奖仪式(获奖者舞台列队被授奖):
活动总结:
十三、猜迷语组:
负责迷语的收集、书写、布放、解迷、奖品采购及发放。
工作人员:
十四、手工制品组:
负责手工制品的收集、展览和评奖。
十五、保卫组:
校警室,负责做好校园科技文化周期间的安全保卫工作。
校园科技文化周日期:
12月19日(星期一)至12月24日(星期六)。
校园科技文化周期间,除星期四和星期五不安排上课外,其他时间照常上课和考勤,星期六作上课日看待。
星期四至星期六班主任在早上8:
00分和下午14:
30分必须到本班教室点名。
个别学生如没有节目活动安排的,可在教室学习或在校园内参与一些正常活动,未经请假者一律不能外出。
阳春市普利时职业技术学校
二○○五十二月十二日
第二届校园科技文化周活动时间安排表
日期
时间
活动项目
地点
负责人
工作人员
12月19日
(星期一)
下午3:
30
开幕式
校篮球场
下午4:
00
篮球冠亚军决赛
12月20日
(星期二)
教室环境设计大赛
科技文化宣传版报竞赛
各班教室
12月22日
(星期四)
上午8:
科技知识竞赛
球场舞台
下午2:
汉字录入大赛
机房
12月23日
(星期五)
上午8:
班际拔河比赛
书法大赛
待定
下午2:
计算机综合操作
图形图像
晚上7:
演讲比赛
12月24日
(星期六)
猜谜语(星期五)
球场
晚上6:
文艺汇演
晚上9:
闭幕式
美术、书法作品展
手工制品展览
注:
工作人员在各项活动组中已作安排。
说明:
1、因天气及其他原因活动如有变更,将临时通知。
2、各项比赛或参评项目评议结果出来后,请各负责人将结果交谢耀浪老师或冼菊连老师汇总、打印奖状或证书。
3、按比赛时间安排,未及时参加竞赛活动的师生,过时将取消比赛资格。
4、请各班主任组织好本班学生观看各项比赛,文化周活动期间严格控制学生请假外出。
5、文化周活动期间作息时间不变。
第二届校园科技文化周各项比赛细则
为搞好本次活动,现将各项比赛的细则综合如下,请各参与班级、学生和老师按本细则的要求做好比赛的各项准备。
A、教室美化大赛
一、活动时间:
12月19日前布置教室。
二、比赛以班为单位参加。
三、评分办法:
1、评委由各班班主任组成
2、评比包括整洁、学习氛围、创意、专业风格、印象分五大项,由各评委成员分别对各班评分,然后抽出总分的最高分和最低分再计算平均分作为最后得分.根据最后得分高低评出前三名.
四、“教室美化”评比评分细则
1.
整洁:
要求教室地面干净整洁。
各位评委可根据实际情况酌情给分。
(30分)
地面无纸屑等垃圾杂物---------------------------5分
黑板干净,粉笔槽内无粉笔头或粉笔屑-------------5分
课桌椅和讲台摆放整齐------------------------------5分
讲台、职业台无粉笔灰、尘埃------------------------5分
门窗干净,窗台无尘埃------------------------------5分
天花无蛛蜘网-------------------------------------5分
2.
学习氛围:
要求教室美化以激励学习热情、营造学习气氛为主题。
能够营造出轻松愉快的教学氛围.(20分)
注意:
不得在墙上直接涂画,否则将酌情扣分。
挂画------------------------------------------5分
标语、名言-------------------------------------5分
不破坏墙体-------------------------------------5分
其他摆设----------------------------------------5分
3.
创意:
要求教室装饰摆设不拘泥传统,比如墙面的装饰,课桌椅的摆放等。
如果布置太过累赘或太过花哨将酌情扣分。
(15分)
好--------------------------------------------10分
一般------------------------------------------5分
4.
专业风格:
我校各班都各具特色,教室的布局应体现所在班的专业特色。
有明显特色-------------------------------------20分
5.
印象分:
各位评委可根据对参选班级的总体感觉良好与否决定是否给予印象分。
-------------------------------15分
B、科技文化宣传版报竞赛细则
一、设计主题:
以“科技,圆祖国飞天梦,圆青春腾飞梦”为主题,引导学生对祖国科技发展的认识,树立科技强国的观念,内容以科普知识和技能方面的文章为主,反映丰富多彩的校园科技文化生活,抒发学生对祖国科技进步的体会,普及科学文化知识。
题目自定。
二、参赛对象:
以班为单位参加比赛。
三、参赛作品规格:
纸张要求:
建议至少使用1开白纸,竖向或横向均可。
也可以把2张1开的纸拼起来用。
四、完成日期:
2005年12月20日前需张贴在各班教室。
五、具体评分标准
1、版面(15分)
划分文章块面时,要有横有竖、有大有小、有变化和有对称的美、报头要放在显著位置。
可以先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。
版面划分须错落有致,主次分明,不可凌乱。
2、内容(20分)
内容丰富、积极、健康、主题鲜明。
文章可以是学生自己写的(自己写的需要注明作者姓名),也可以摘抄自各类报刊杂志(需注明杂志的名称)。
3、正文(15分)
文字的排列以横向为主、竖向为辅,字行间距要整齐、字距要小于行距。
与纸的四周要有3CM左右的空边。
字体不宜太小,应该有如:
[1]这样大小,忌潦草、错字。
字体不限,可为楷书、行书、魏书、隶书等。
字体要工整、美观大方。
4、色彩(10分)
应该简练、明快、淡雅、活泼。
但不可过分渲染、杂乱。
一般而言,报头色调应明亮、突出;
正文色调宜朴素、稳重;
标题及花边、插图等,则可用较鲜艳的色彩,这样才能浓淡适宜,增强效果。
5、报头(10分)
是手抄报的标志,一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边组成。
文字上由报头名称,日期和班级名称等组成。
应使用较醒目,庄重的字体,标题多用美术字,以楷书、行书、魏书、隶书见多。
6、题花(10分)
是对文章标题或开头的装饰。
一般在文章前端或与文章题图结合在一起。
设计题花要注意以题目文字为主,字略大。
装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。
文章标题字要写的小于报头的文字,大于正文的文字。
常见的有底纹、带有提示性的图画或图案。
7、插图(10分)
可以根据文章的内容,画一个能说明一个情节的画面。
这种形式与文章内容紧密联系;
还可以采用与文章内容毫无联系的图案,如花鸟、山水等,这是纯粹为了美化而作的。
8、花边(5分)
一般不宜太多、太大、太粗、否则就会喧宾夺主。
花边可以美化版面,可以隔开文章,便于阅读。
在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。
9、尾花(5分)
是装饰在文章后面的图画或图案,如一篇文章抄完后,还剩有空白,可以画一尾花,既可充实版面,又能增加美感。
尾花不可画得太大。
C、科技知识竞赛规则
一、基本规则:
1、请学校3名教师组成评委组,另加一个计时员。
在每队的后面安排两个学生会的成员维持纪律,并监督队员是否违规。
2、各代表队在比赛开始前通过抽签确定队次,比赛选手一经坐定顺序不得更改,即中间代表的左侧为1号选手,右侧为3号选手。
(要挂牌)
3、各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次。
4、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复"
答题完毕"
,在规定时间之外回答的内容无效。
二、参赛队组成:
每个代表队3人,其中领队1人,选手2人。
三、竞赛内容:
从发给各班的有关资料里抽取题型作为竞赛内容。
四、决赛规则:
1、由各队领队抽签决定分组,分组后组内自行决定上场次序、场上座次和答题顺序。
2、本次知识竞赛的答题形式分为必答题、抢答题、风险题三种。
3、必答题分两部分进行(答题时间30秒);
1各队3名队员按规定顺序抽题回答,每人答一题,共两轮。
2规定队员答题时,其他队员不得提示、补充。
3答对给10分,答不出、答不全或答错不给分也不扣分。
4、抢答题共40题,每轮20题,由主持人读完题后,参赛队员方可按抢答器进行抢答,答题时间不得超过40秒,答对一题加10分,答错或超时,每题扣10分,主持人未读完题或未说“开始”就按抢答器的,可以答题,但不能再要求主持人重复读题。
5、风险题由各队自行选择答题分值,也可放弃答题(答题1分钟)。
答题顺序按当时得分由高到低顺序排列(如出现同分,可按抽签顺序排列)。
题目分值与难度对应,分别为10分、20分和30分,由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充或改正。
答对加相应的分值,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答倒扣所选题目相应的分值。
6、竞赛中如有名次并列且影响到决定胜出队的情况时,将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次。
加赛采用突然死亡法,先得分者胜出,先答错者直接出局,加赛题目分值为10分。
7、本次竞赛每支队伍基础分为100分,由主持人当场判定加分或减分。
主持人不能确认参赛选手回答是否正确时,请评委会现场裁定。
评委会的现场裁定为最终裁定。
五、有关要求:
1、每个代表队上场三名选手,参赛选手在竞赛中途不得随意退场。
2、各参赛队按抽签确定的上场次序依次入座,并由主持人向观众介绍。
3、参赛选手要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求复读一遍(抢答题按抢答器后不能再要求复读)。
参赛队员答题时必须口齿清楚,讲普通话,声音响亮,以便主持人和评委评判。
4、允许商议时,由参赛选手在台上讨论决定,领队及其他人员不得在台下指挥。
5、比赛不得作弊。
凡发现参赛队员在赛台出现翻阅资料及帮同伙答题等舞弊行为时,每出现一次倒扣20分。
6、时间到,计时员响铃,答题停止。
六、比赛纪律
1、一律以普通话作答。
2、参赛队员不得带任何相关资料上台比赛。
3、各队3名队员按1、2、3顺序编号入座,在比赛中不得调换。
4、各队不能在比赛进行当中更换队员。
5、各队对主持人及评委的裁决不得在比赛中提出异议。
6、主持人有最终裁决权,应公正、准确地对队员的答题做出评判;
主持人在做出评判前可以咨询评委。
7、评委对主持人有监督权,当评委发现主持人明显误判时,可以向主持人提出异议。
8、观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员,否则将取消该队此题答题资格。
9、当某队在答题时,任何人不得干扰其回答。
10、比赛现场的所有人一律关闭手机等通讯工具。
七、竞赛议程
1、
介绍评委
2、
宣读竞赛规则
3、
宣读赛场纪律
4、
第一轮竞赛:
a.个人必答题:
由1至16号台1号选手通过抽签方式,对抽到的题目进行答题;
再由1至16号台2号选手答题;
最后由1至16号台3号选手。
b.抢答题。
5、
第二轮竞赛:
a.个人必答题1至16号台1号选手;
1至16号台2号选手;
1至16号台3号选手。
6、
风险题竞赛:
按参赛队顺序由高至低依次进行选。
(共三种难度,分为10分的,20分的,30分的,各队在开始时先选择三种之中的一种,再在对应难度的题型里抽签选取问题并回答。
)
7、
宣布竞赛结果
D、第二届校园科技文化周拔河比赛方案
一、时间安排
比赛定于2005年12月23日上午8时30分正式开始。
(各班参赛选手须提前十分钟到达比赛场地)具体对阵情况由学生会体育部于第15周集中各班体育委员进行抽签,并将抽签结果公布。
二、比赛地点
学校篮球场
三、竞赛规则
1、上场人数为10人/队,各班分男女两队。
(如其中一队人数不够,则作弃权处理)每队可多选出一人作为后备队员,比赛过程中如无特殊情况,中途不能换人,确实需要换人的,要经过主裁判的同意方能换人。
2、比赛采用三局两胜制。
3、赛前以猜硬币的方式挑选场地。
4、第一局必须事先猜硬币来决定场地,第二局交换场地,必须第三局比赛时,按猜硬币的结果决定场地。
5、比赛采用单循环制,进入四强后再进行抽签,分A、B组,每组胜出的队伍进行决赛(争冠亚军);
输的两队决出季军。
6、单局比赛时间最多2分钟,两分钟内不能决出胜负者本局比赛结束,成绩为平局,交换场地继续进行。
如前三局出现平局情况,则第四局胜方为最后胜出队。
7、比赛时一切以裁判员的判定为准。
四、比赛安排
1、各场比赛之间不设休息时间,所有参赛队伍必须在本队前一场比赛的同时到达比赛场地。
裁判员有权要求比赛按时开始或延迟5分钟。
2、要求每队有一名负责人与裁判员联系,以及时处理各种突发情况。
E、美术作品、书法大赛
一、美术分水彩、国画、素描等类展出,作品数量不限。
请参赛同学于12月18日前统一交到组委会谢耀浪。
(项目负责人:
刘霖、谢耀浪)
二、书法:
分硬笔和软笔两种,当场书写,自带硬笔和毛笔,纸、墨水由学校供给。
12月15号把名单交到刘霖校长处)
F、汉字录入大赛
一、报名方式:
到各班班主任处报名,然后班主任将名单交到林驳老师处。
二、报名截止时间:
2005年12月16日
三、比赛时间:
2005年12月22日下午2:
30-3:
四、比赛地点:
学校计算机C机房。
五、比赛规则:
1、旧生及新生分别进行比赛。
2、参赛者可选择任一种输入法,比赛使用的计算机提供五笔、全拼、微软拼音输入法、En(英语)输入法。
3、所用软件:
金山打字通。
4、无故不允许重打,否则取消资格(如遇职业故障等特殊情况,特殊处理)
5、评判标准:
比赛最后得分=打字速度×
准确率。
G、WORD排版大赛
五、比赛规则:
在规定的时间内,按要求编辑一篇文章,内容包括字号、字体、艺术字、段落、页面、页眉、页脚、文本框等设置。
H、平面设计大赛
一、报名方式:
到各班班主任处报名,然后班主任将名单交到韦华老师处。
二、报名截止时间:
三、比赛时间:
2005年12月23日(星期五)下午2:
30-5:
四、比赛地点:
学校计算机实训室(四)
1.以“活力青春”为品牌服装设计
应用对象:
服装公司、平面设计公司以及服装设计
要求:
体现服装品牌特性,具有一定的审美取向,内容健康得体。
2.以“青春的记忆”为主题设计一张海报
设计紧靠主题,具有一定的审美取向,内容健康得体,反映年轻人的活泼向上的精神。
请参加比赛的同学,上面两主题任选一题。
比赛用photoshop、CorelDRAW或者其它的平面设计软件进行。
请参加比赛的同学自备素材,需要把自备素材输入计算机的同学请在2005年12月20日之前交到韦华老师处。
I、“科技,圆祖国飞天梦,圆青春腾飞梦”演讲比赛活动细则
一、参赛须知
1、参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;
遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、评分方法
1、本次比赛中主题演讲采用15分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
2、评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
三、评分标准
1、演讲内容要求思想积极向上,主题鲜明,结构合理,充分体现此次活动主题。
(3分)
2.形象:
要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现新生朝气蓬勃的精神风貌。
(2分)
3、普通话标准,声音洪亮。
(1.5分)
4、语言流畅,语气、语调适当,重音、节奏恰当。
(2.5分)
5、表达感情准确、自然。
6、各选手朗诵时间在1至6分钟以内,并且要求脱稿。
(2分)
7、时限:
要求根据时限恰当设计演讲时长,超过或者过于简单的酌情扣分。
(1分)
8、演讲具有独特的见解,有教育意义。
要同学中有强烈的影响。
(1.5分)
四、比赛场地:
五、比赛时间:
2005年12月23日晚上7:
00开始
请各班同学在星期五之前将演讲名单交给苏建伟老师。
J、猜迷语活动细则
第17周星期六
二、活动地点:
东苑二区,绕操场一周拉绳挂。
三、参加对象:
全校学生。
四、猜谜规则:
1、所有的谜语贴在教学二区的四周边。
2、在猜谜的过程中,学生自行撕下谜语,并马上到工作组处核对答案,不得把谜语带离活动现场,否则无效。
3、答案以工作小组手上的答案为标准。
4、每答对一条积1分,换取相应的积分卡。
没有答对的必须将谜语夹回原处。
5、在猜谜语的过程中,学生要遵守跌序,多人的情况请排队答题。
五、兑奖规则:
1、每1积分奖1小包饼干;
2、每20积分奖10小包饼干和一个笔记本;
3、每50积分奖8小包饼干、一个笔记本和一支钢笔;
六、此次活动最终解释权归活动工作组所有。
K、文艺汇演活动细则
一、演出时间:
12月25日(星期六)晚6:
30分开始
二、演出地点:
校篮球场舞台
三、节目类型和要求:
1、歌曲:
独唱、重唱、联唱、合唱类
独唱、重唱、合唱每种形式只许演唱一首歌,每一首歌的时间不超过4分钟(用VCD碟、录音带或乐队伴奏均可),联唱时间不超过8分钟。
2、舞蹈:
独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞类
每个舞蹈演出时间限在8分钟以内(用VCD碟、录音带伴奏均可)。
3、小品、曲艺类。
(1)小品:
喜剧、哑剧、独幕小话剧、情景剧、独幕小歌剧、地方戏等。
(2)曲艺:
相声、快板等。
(3)器乐独奏、合奏。
(4)杂技、魔术、武术。
要求:
主题鲜明突出,内容健康向上,每种形式的演出时间不得超过12分钟。
四、评分标准:
1、节目评分实行10分制,底分为7分;
7-8分为一般;
8-9为良好;
9-10分为优秀。
歌曲类(或歌伴舞):
音准(2分)
音色(2分)
吐字(2分)
台风(2分)
伴舞(2分)
总分
舞蹈类:
动作流畅(2分)
服装(2分)
表情(2分)
难度技巧(2分)
整齐(2分)
小品曲艺类:
作品内容(2分)
剧情(2分)
咬字(2分)
趣味(2分)
武术:
难度技巧(4分)
2、班级汇演组织奖:
共设3名。
由参加表演节目最多的班获得,如有节目数量相同,但合计超出3个班,不予计入。
L、手工制品活动细则
手工制品要求:
1.学生所有手工作品选料能够充分反映了学生们丰富的想象力和动手能力。
2.色彩搭配大胆明快,构思巧妙,体现心灵手巧。
3.参赛项目材料以石、木线、纸、等为主(例:
折纸、拼贴、泥刻等等)
4.能够表达出强烈创意新颖的手工制作。
以上为本次校园科技文化周的所有活动细则,未尽事宜,可同校长联系。
阳春市普利时职业技术学校
二○○五年十二月十二日
第二届校园科技文化周活动各项竞赛奖励名次及奖金分配
序号
比赛项目
奖励名次及奖金分配
总额(元)
1
篮球比赛
冠军1名100元,奖状
亚军1名80元,奖状
季军1名50元,奖状
230
2
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