学年广西柳江中学高一下学期期中考试语文试题答案+解析Word文档下载推荐.docx
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一座哥特式大教堂的建造往往耗时百年,这样的不计人力物力的投入,只能是为神而非为人服务的。
中国则不然,“敬鬼神而远之”。
老百姓追求的是现世的幸福,土木之事也以现世为重。
连佛教传入中国后,也变得越来越世俗化:
寺庙布局从以佛塔为中心渐渐演变为以殿堂为重,似乎暗示着人们更倾向于在现实营造佛国净土;
中国的重楼式佛塔,在全世界更是独一无二,比之只能仰望敬畏的高塔,逐层登临更显亲近;
到后来竟至“此心即佛”,已无需以建筑或其他物质的渲染来吸引信徒了。
由此观之,中国古建筑的貌不惊人其来有自,完全不必妄自菲薄。
传统文化真正的精髓,不正在于精神的包容与意境的博大吗?
(节选自周飞亚《建筑的“中国脸”与“中国心”》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)( )
A.与诗书礼乐、钟鼎彝器相比,中国传统建筑显得黯然失色,土里土气,令人遗憾。
B.中国古建筑少用砖石而多用土木材料,体现了中国古人“天人合一”的居住理想。
C.中国古人对建筑采用的是“实用主义”态度,重视建筑的实用价值而轻观赏价值。
D.西方古建筑是为神服务的,故高大耸立;
中国古建筑是为人服务的,故横平舒展。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)( )
A.文章比较中西古建筑后,提出许多国人觉得中国古建筑难以与人一较高下,作者当即予以否定。
B.文章主要从建筑材料、文化地位、宗教信仰等角度将中西古建筑进行对比,以揭示两者差异。
C.文章在论述过程中,善于透过现象看本质,由表及里地进行分析论证,从而大大增强了说服力。
D.文章采用总—分—总式结构模式,材料翔实,逻辑严密,有力地论证了中国传统建筑优于西方。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)( )
A.中西方古建筑在形式和质料上的差异,看似审美偏好,实为文化选择,这是由自然环境决定的。
B.在西方,建筑是主要的文化载体;
但是在中国,文字才是文化的载体,建筑只不过是物质器用。
C.中国传统文化重精神轻物质的理念,儒家“卑宫室”的观念,影响到古建筑的规模与华丽程度。
D.佛教传入中国后变得越来越世俗化,从这个事实中可见百姓追求现世幸福,建筑也以现世为重。
(二)实用类文本阅读。
(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成4-6题。
【材料一】:
1995年联合国教科文组织将每年4月23日确定为“世界读书日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”。
2006年,原国家新闻出版总署在借鉴国际经验基础上,提出“全民阅读”,并会同中宣部等11个部门联合发出《关于开展全民阅读活动的倡议书》。
经过不懈努力,我们欣喜地看到,微信“朋友圈”中的读书人多了,报刊媒体上倡导全民阅读的声音响了,各种荐书书目看不过来了,众多民间图书馆、绘本馆、阅读推广公益组织成长起来了,自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示,我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。
(摘编自《光明日报》)
【材料二】:
2017年4月18日上午,中国新闻出版研究院发布《第十四次全国国民阅读调查报告》。
进一步对各类数字化阅读载体的接触情况进行分析发现,2016年我国成年国民的网络在线阅读接触率[注]和手机阅读接触率有所上升,其他数字化阅读方式的接触率有所下降。
(摘编自2017年4月《199it》中文互联网数据资讯中心)
历年网络在线阅读接触率、手机阅读接触率
【注】接触率:
一个人或家庭在一特定时间内接触某一媒体的次数。
【材料三】:
亚马逊中国发布“2017全民阅读报告”。
从阅读报告整体来看,全民阅读发展趋势良好,受众的阅读热情不断高涨,阅读内容及形式也越来越多样。
调查显示,56%的受访者年度阅读数量超10本,并且85%的受访者同时使用纸、电两种介质进行阅读。
电子书作为阅读的重要形式,已经越来越多地被读者接受,而年轻一代更成为了电子阅读的生力军。
其中,90后和00后对于电子书的接受程度高于其他各年龄段,纸、电“一起读”成为主流。
同时,78%的受访者选择通过社交平台分享阅读有关的内容,与网友“一起读”成为数字阅读时代的独特行为。
亚马逊中国的大数据显示,热门影视剧原著依然是畅销书榜的常客,《人民的名义》《三生三世十里桃花》持续畅销,诗词类节目《中国诗词大会》带火诗词类图书。
(摘编自2017年4月《techweb》)
【材料四】:
古有鱼传尺素,今有图书漂流。
而当图书漂流遇到高铁,旅行的你会跟哪一缕书香邂逅?
“鱼书计划”旨在推动全民阅读,“鱼书”二字出自中国古代典故“鱼传尺素”。
意味着书信的传递。
参与图书漂流活动的旅客,可在候车厅的自助式图书漂流点——鱼书漂流站上选取想要阅读的书籍,并通过输入身份证号码或车票信息注册个人信息,扫描图书编码之后,即可将图书借走。
此外,读者可以通过扫描漂书上的官方二维码,进入漂书讨论区,与来自不同城市的漂书人一起分享自己的阅读感受,参与实时书评互动,让图书在日常生活中真正漂流起来。
(摘编自2017年4月《长沙晚报》)
4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)( )
A.联合国教科文组织确定“世界读书日”后,我国在借鉴国际经验基础上提出“全民阅读”,并发出《关于开展全民阅读活动的倡议书》。
B.分析各类数字化阅读接触率,我国成年国民的手机阅读接触率最近连续三年超过网络在线阅读接触率,并逐渐拉开距离。
C.数据显示,我国国民手机阅读接触率与网络在线阅读接触率2009年的差距最小,2016年的差距最大。
D.数字阅读时代,年轻人成为电子阅读的生力军,他们大多愿意通过社交平台分享阅读有关的内容。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)( )
A.只有在国家层面出台鼓励全民阅读的相关政策、措施,才能提高我国国民的阅读率和阅读量。
B.相较于其他数字化阅读方式,我国成年国民的网络在线阅读接触率和手机阅读接触率上升较快。
C.大部分读者同时使用纸、电两种介质进行阅读,并且对电子书的接受程度随年龄段的增大而提升。
D.热门影视剧推动了其原著的畅销,亚马逊中国的大数据显示,热门影视剧原著稳居畅销书榜首。
6.根据上述材料,概括说明怎样才能有效地推进全民阅读。
(6分)
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成7-9题。
灯
侯发山
周末,小伟回乡下看望父亲。
看到小伟回来,父亲的眼角,眉梢,还有皱纹,舒心的笑意都一起弥漫出来。
小伟还算个孝子,虽然在城里上班,平时没少回家看看,有时忙,回不来,打个电话,或是在微信上视频聊天,真的是远在天边近在眼前,这一切都让父亲自豪、欣慰。
吃罢晚饭,父亲提出要带小伟到东江捉鱼。
晚上用鱼竿捉鱼?
黑灯瞎火的能钓到吗?
父亲要给自己做鱼吃?
还是父亲缺钱花啊?
小伟心里打了不少的问号,嘴上还是爽快地答应了。
他知道,老还小,人上了年纪,往往跟小孩子一样,会做出一些看似可笑或是愚蠢的事;
小伟还知道,什么是孝顺,顺着老人的意思就是最好的孝顺。
母亲死得早,是父亲一把屎一把尿把自己带大的,风里来雨里去,靠捕鱼供自己吃喝,供自己上学。
小伟毕业参加工作后,想把父亲带进城,父亲执意不去,说自己在乡下惯了,说自己还能干得动,每天活动活动筋骨对身体有好处。
小伟也就没再坚持,他心里清楚,最主要的,家里有母亲的影子和味道,父亲舍不得离开。
来到江边,天已经完全暗下来,江和天似乎连接到一块了,只能听到江水不安分的波涛声。
父亲没有拿出鱼竿,没有带鱼饵。
小伟以为父亲忘了,正要自责自己没有提醒他,父亲笑了笑,说,孩子,不用鱼竿,照样可以捉鱼。
小伟吃惊不小,心想父亲什么时候说会徒手逮鱼了?
从未见过,也从没有听说过啊。
难道是父亲早就有的绝技,今天要露一手给自己瞧?
小伟正在胡乱猜测,父亲拉着他来到浅水处,让他往水里看。
顺着父亲的手势,小伟辨认半天,才看清水底下有个闪闪发光的东西。
那是什么?
小伟心里疑惑,正要问父亲,父亲说,小伟,那是蛤蟆鱼,也叫老头鱼,学名安康鱼。
还有这种鱼?
它怎么会发光呢?
小伟惊诧不已。
他又往水里细看,看到这种鱼头顶上有一根钓竿,这根钓竿不时会发出星星一样的闪光,象一只悬挂明灯的钓鱼杆。
父亲说,蛤蟆鱼基本上是吃等食的,平时潜伏不动,以背鳍第一棘的皮瓣为钓饵,诱捕那些趋光的鱼虾类。
说到这里,父亲挽起裤脚悄悄下水,探下身子,手猛地一伸,就抓到了那只蛤蟆鱼。
蛤蟆鱼在父亲手里扭曲着身子,但被父亲牢牢抓在手里。
小伟打开手机的电灯,看到这种鱼头大,口宽,胸鳍宽大,尾部细小,背紫褐色,腹面淡色。
小伟呵呵一笑,对父亲说:
“爹,这就叫做螳螂捕蝉,黄雀在后。
”
这种鱼肉少,吃起来不过瘾。
父亲甩手把鱼扔进了江里,然后继续说道,咱江边好多渔民都喜欢逮蛤蟆鱼,好逮,不费劲。
孩子,人跟这蛤蟆鱼一样,不能太出风头。
父亲这是哪里话啊?
小伟心里打了个愣。
父亲说,你下乡扶贫,你改造危房,你资助贫困大学生,这些都没错,不要传到朋友圈嘛。
原来父亲天天去自己的朋友圈里转,时时关注着自己呢!
小伟恍然大悟,心里一下子热乎起来。
天天点赞的不一定是朋友,不点赞的不一定就不是朋友,看来这话真是没说错。
父亲说,你若挺不下来,或是做得不够圆满,让人揪住把柄,可就不好喽。
你是单位的一把手,有时不能太招人眼了。
小伟说,爹,我是故意那样做的。
父亲愣怔了一下。
小伟说,我那样做,一是督促自己坚持到底,不能半途而废,二是让大家监督自己,杜绝自己有谋私利的行为,还有一点,就是做一个样子给他们看!
爹,无欲则刚,有什么好怕的呢?
龟儿子,咋不早给我说呢?
害得我担惊受怕,好几个晚上都睡不着。
父亲说着,拿起拳头轻轻捶了小伟的胸脯一下。
有轮船的汽笛声从江面上飘过来。
父亲指着远处的灯塔,自豪地说,小伟,爹希望你能像你说的那样,要做灯塔发出的光,不要做蛤蟆鱼身上的光!
小伟看着父亲,感觉到父亲的身板还是那样的结实,那样的硬朗。
回家的路上没有路灯,黑瞎瞎的,有父亲在身边,小伟走得很踏实,一点也不用担心会迷路。
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(
)
A.这篇小说善于设置悬念,第4段开头的四个问句既表现了小伟的复杂想法,也设了悬念,引发读者对“父亲”真实意图的猜测,激发读者阅读兴趣。
B.小说第5段是景物描写,交代了“父亲”捉鱼时的地点、时间以及昏暗的环境,其中“不安分”一词赋予江水人的情感,写出了江水波浪起伏的状态。
C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”在本文中指的是蛤蟆鱼要诱捕那些趋光的鱼类,却被“父亲”抓住的情景,“父亲”以此情景启示小伟,让他明白为官不贪的道理。
D.小伟作为单位的一把手做了许多有利于民的事,他正直无私,愿当先锋模范,在小伟将自己的行为传到朋友圈这件事上,“父亲”开始时有些不大赞同。
8.结合文章内容说一说“父亲”是一个什么样的人。
(6分)
9.请简要分析“要做灯塔发出的光,不要做蛤蟆鱼身上的光!
”这句话的内涵以及在文中的作用。
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10-13题。
苻洪字广世,略阳临渭氐人也。
其先盖有扈之苗裔,世为西戎酋长。
始其家池中蒲生长五丈五节如竹形时咸谓之蒲家因以为氏焉。
父怀归,部落小帅。
先是,陇右大雨,百姓苦之,谣曰:
“雨若不止,洪水必起。
”故因名曰洪。
好施,多权略,骁武善骑射。
属永嘉之乱,乃散千金,召英杰之士访安危变通之术。
宗人蒲光、蒲突遂推洪为盟主。
刘曜僭号长安,光等逼洪归曜,拜率义侯。
曜败,洪西保陇山。
石季龙将攻上邽,洪又请降。
季龙大悦,拜冠军将军,委以西方之事。
季龙灭石生,洪说季龙宜徙关中豪杰及羌戎内实京师。
季龙从之,以洪为龙骧将军、流人都督,处于枋头。
累有战功,封西平郡公,其部下赐爵关内侯者二千余人,以洪为关内领侯将。
冉闵言于季龙曰:
“苻洪雄果,其诸子并非常才,宜密除之。
”季龙待之愈厚。
及石遵即位,闵又以为言,遵乃去洪都督,余如前。
洪怨之,乃遣使降晋。
后石鉴杀遵,所在兵起,洪有众十余万。
永和六年,帝以洪为征北大将军、都督河北诸军事、冀州刺史、广川郡公。
时有说洪称尊号者,洪亦以谶文有“草付应王”,又其孙坚背有“草付”字,遂改姓苻氏,自称大将军、大单于、三秦王。
洪谓博士胡文曰:
“孤率众十万,居形胜之地,冉闵、慕容隽可指辰而殄,姚襄父子克之在吾数中,孤取天下,有易于汉祖。
”初,季龙以麻秋镇枹罕,冉闵之乱,秋归邺,洪使子雄击而获之,以秋为军师将军。
秋说洪西都长安,洪深然之。
既而秋因宴鸩洪,将并其众,世子健收而斩之。
洪将死,谓健曰:
“所以未入关者,言中州可指时而定。
今见困竖子,中原非汝兄弟所能办。
关中形胜,吾亡后便可鼓行而西。
”言终而死,年六十六。
(选自《晋书》载记第二十)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(
A.始其家池中蒲生/长五丈/五节如竹/形时咸谓之蒲家/因以为氏焉/
B.始其家池中蒲/生长五丈/五节如竹形/时咸谓之蒲家/因以为氏焉/
C.始其家池中蒲生/长五丈/五节如竹形/时咸谓之蒲家/因以为氏焉/
D.始其家池中蒲/生长五丈/五节如竹/形时咸谓之蒲家/因以为氏焉/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(
A.字,古人出生三个月时取名定字,字和名有意义上的联系,对别人通常称字来表示尊敬。
B.爵,皇帝对贵戚功臣的封赐,周代有公、侯、伯、子、男五爵,后代爵位制度不尽相同。
C.拜,我国古代社会授予某人官职为“拜”,例如《张衡传》中的“公车特征拜郎中”等。
D.孤,古代帝王的自谦之词,是“小国之君”的意思,类似的词语还有朕、寡人、不谷等。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(
A.苻洪出身名门。
苻洪的祖先世代担任西戎酋长,他的父亲是部落的小帅;
永嘉年间,苻洪被族人推举为盟主。
B.苻洪机智多谋。
苻洪先后被迫归附刘曜、石季龙,深得他们的信任;
他建议石季龙充实京都.因此更受厚待。
C.苻洪骁勇善战。
苻洪屡立战功,两千多部下被赐予爵位;
冉闵嫉妒苻洪的才能,对石季龙、石遵进言除掉他。
D.苻洪为人宽容。
冉闵叛乱时,麻秋被俘,苻洪授予他官职,并且肯定了麻秋定都长安的建议,但终为其所害。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)属永嘉之乱,乃散千金,召英杰之士访安危变通之术。
(2)所以未入关者,言中州可指时而定。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成14-15题。
水调歌
(无名氏)
平沙落日大荒西,陇上明星高复低。
孤山几处看烽火,壮士连营候鼓鼙①。
[注]①鼙(pí
),古代军中的一种小鼓。
14.下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.“平沙落日大荒西”一句,写出地面的辽阔荒远,描绘出落日在遥远的地平线上缓缓西沉的景象。
B.“陇上明星高复低”一句承上写夜景。
日落而星出,一切景物都销声匿迹,只见陇山之上明星闪烁,则夜静可知。
C.“孤山几处看烽火”,是说原野上连营驻守的军士,突然看到几处孤山上燃起的报警的烽火。
D.“壮士连营候鼓鼙”写敌情传来后军营的反应。
警报传来,连营军士都消极应战,只是等待命令而不主动出击。
15.诗歌一、二句营造了怎样的意境?
有何作用?
(三)名篇名句默写(本题共3小题,每空1分,共6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分
(1)________________________________,不如登高之博见也。
(2)吾师道也,________________________________?
(3)________________________________,此时无声胜有声。
(4)上有六龙回日之高标,________________________________。
(5)________________________________,潦倒新停浊酒杯。
(6)________________________________,望帝春心托杜鹃。
三、语言文字应用(20分)
阅读下面的文字,完成17-19题。
(9分)
武术套路是最富有艺术美感的画面。
杜甫的《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》中描述的“舞剑器”这种舞武除具备技击含义外,本身就具有很高的审美。
演练者先放慢速度,凝如泰山,安若处子,外示安逸,又在之间,动若脱兔,舞出令人的动作。
()。
这是一种对立统一,正如(道德经》中所说“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”,这也正是武术套路审美价值的奥秘所在。
文学与武术的结合可谓。
一方面,武术本身所具有的艺术美感给予文学创作以题材和灵感,另一方面文学的想象给予武术以广阔的发展空间。
前文所提杜甫的《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》是比较写实的武术文学,而司马迁的《史记.游侠列传》可以说是武侠小说的滥觞,后来的《水浒传》以及有清一代的侠义公案小说,再到以金庸、古龙的作品为代表的新派武侠小说,都为中国人编织着纷繁的武侠之梦。
17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()
A.武术套路是最富有艺术美感的。
杜甫的《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》中描述的“舞剑器”这种舞武除具备技击含义外,本身就具有很高的审美。
B.武术套路是最富有艺术美感的画面。
杜甫的《观公孙大娘弟子舞剑器行并序)中描述的“舞剑器”这种舞武除县备技击含义外,本身就具有很高的审美价值。
C.武术套路是最富有艺术美感的图画。
杜甫的《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》中描述的“舞剑器”这种舞武除具备技击金义外。
本身就具有很高的审美。
D.武术套路是最富有艺术美感的。
杜甫的《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》中描述的“舞剑器”这种舞武除具备技击含义外,本身就具有很高的审美价值。
18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()
A.以慢来衬快,则慢者更慢;
以快来衬慢,则快者更快
B.以慢来衬快,则快者更快;
以快来衬慢,则慢者更慢
C.快者更快,就要以慢来衬快;
慢者更慢,就要以快来衬慢
D.慢者更慢,就要以快来衬慢;
快者更快,就要以慢来衬快
19.依次填人文中横线上的成语,全都恰当的项是(3分)()
A.电光石火扑朔迷离无懈可击挥洒自如
B.县花一现眼花缭乱无懈可击天马行空
C.电光石火眼花缭乱天衣无缝天马行空
D.县花一现扑朔迷离天衣无缝挥洒自如
20.根据文意补充句子,使上下文语意连贯,内容完整,逻辑严密,每个空不超过15个字。
(6分)
在汉语中,“贫”与“穷”含义稍有差别。
“贫”字从“贝”,本义指缺少财物,①
;
而“穷”字原为形声字,繁体的“穷”字上边是“穴”,下边是“躬”,表示身在穴下,处境窘困,它更多地指人们对自己处境的心理感受。
中国人在不到一代人的时间里基本摆脱了贫穷,但我们在新闻里还常见这样的报道:
有人在公路上哄抢散落的橘子、大米;
有人为几毛钱的折扣不惜在超市门口排几个小时的队……这些告诉我们,贫穷的生活水平可以迅速地发生改变,②
。
这种心态跟我们国家过去的经历不无关系,但这种心态的惯性,妨碍了社会的进一步发展。
在这个意义上可以说,如今贫人不多,③,我们脱贫之后还要脱穷。
21.一位学生写了一首诗,送给慕名已久的编辑,但恰巧编辑不在家,于是他给编辑写了个便条。
以下是便条的正文部分,其中有五处用语不得体,请找出来并修改。
(5分)
我光临贵府拜访您,您不在。
我把大作《青春断想》放在您家,请指教。
我有吟诗雅趣,也有相当的造诣,但您是大手笔,望工作之暇给予雅正,不吝就教。
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)
人生经常要面临选择,正确的选择可以让你愉快或成功;
错误的选择会让你郁闷或者失败。
有时选择了就必须付出极大的努力,才会有收获。
请以“选择”为话题,写一篇议论文,题目自拟,不少于800字。
【参考答案】
1.B【解析】本题考查学生筛选整合文中信息能力。
题干要求选出“正确的一项”,A项,“中国传统建筑显得黯然失色,土里土气”不正确。
原文指的是“保存下来的古建筑”。
C项,“轻观赏价值”于文无据。
D项,强加因果;
且“西方古建筑”扩大范围,原文为“一座哥特式大教堂”。
故选B。
2.D【解析】本题考查学生对原文论证的相关分析能力。
题干要求选出“不正确的一项”,D项,“有力地论证了中国传统建筑优于西方”的说法错误。
文章认为,中同传统建筑并非不如西方,两者各有特色。
故选D。
3.A【解析】本题考查学生把握文章内容要点与作者的观点态度,筛选整合文中信息能力。
题干要求选出“说法不正确的一项”,A项,“这是由自然环境决定的”于文无据。
故选A。
4.C【解析】其实就是看懂图的数据关系就可辨别结论对错。
此题藏着一个减法计算,把每年国民手机阅读接触率与网络在线阅读接触率的数据相减就可以得出2012年的差距最小,而不是2009年。
5.A【解析】“只有……才……”表述过于绝对,不仅国家层面出台鼓励全民阅读的相关政策、措施,材料三中,读者自发通过社交平台分享与阅读有关的内容,与网友“一起读”、热门影视剧原著、电视节目也可
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