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我哥哥(或弟弟)是校网球队队员——我为他感到非常骄傲!
beproudof表示“以……为骄傲”。
Wearesoproudofherfortellingthetruth.我们为她说了真话而感到骄傲。
2.ButIcan’ttellyouhowexcitedIamaboutgoingtoChina!
但是我没法表达对去中国的兴奋之情!
beexcitedabout表示“对……兴奋”。
Iamsoexcitedaboutthetrip!
对于这次旅行,我真是兴奋极了!
3.look
like/like的用法与区别
“looklike”和“belike”的区别:
前者着重问人物长相,look是看上去,即看上去是个什么样。
而后者着重人的内在性格、人品,是个什么样的人。
其中,like在此是介词。
e.g.What
does
he
look
like?
他长什么样?
What
is
他是个什么样的人?
Unit3Languageinuse
Grammar
感官系动词:
英语动词中,有的后面要接名词或代词等作宾语,有的单独作谓语,而有的后面要接形容词或名词等做主语的补充成分。
我们把后面接主语补充成分的动词称为系动词。
最常用的系动词是be,另外还有很多感官动词,如:
look,taste,feel,smell,sound等。
Thefilmisinteresting.
Thecookiessmelldelicious.
Thesouptastestoosalty.
Thebedfeelshard.
Theideasoundsquitegood.
Allthechildrenlookhappy.
上面用到的系动词smell,taste,feel,sound,look相当于汉语中的闻起来,尝起来,摸上去,听上去,看起来的概念。
要注意这类系动词和系动词be不同,其否定形式和疑问形式的构成要借助动词do。
Thedishesdonotsmellverynice.
Dosehelookworried?
Thecakedosenottasteverygood.
Module2Experiences
Unit1I’vealsoenteredlotsofspeakingcompetitions.
Languagepoints
1.Iamenteringacompetition.
我正参加一个比赛。
enter表示“参加,报名”。
还表示“进入”。
e.g.Severaloftheworld’sfinestrunnershaveenteredtherace.
几名世界最优秀的运动员已报名参加比赛。
Thethievesenteredthebuildingbythebackdoor.小偷从后门进入大楼。
2.Thefirstprizeis“Mydreamholiday”.一等奖是“我的梦想假期”。
dreamn.梦;
梦想(只用于名词前)梦寐以求的
v.dreamed,dreamed/dreamt,dreamt做梦,梦到,梦想
e.g.Ihadastrangedreamlastnight.我昨晚做了个奇怪的梦。
IdreamtIwasflyingtothemoonatthistimeofyesterday.
昨晚的这个时候我梦见我正飞往月球。
3.Haveyoueverwonanyprizesbefore?
你以前曾经得过奖吗?
ever表示“曾经”。
是现在完成时的标志。
通常用于一般疑问句中。
“have/hassb.ever+过去分词”,用于询问某人过去的经历。
e.g.—HaveyoueverbeentoParis?
—No,never./Yes,Ihave.
—你去过巴黎吗?
没有/去过。
4.ButIcan’taffordit.但是我付不起。
affordv.(有财力)付得起,买得起常与can,could,ableto连用。
e.g.Ijustcan’taffordthetime.我花不起这个时间。
5.I’vestoppedtryingnow.我已经不再尝试了。
stopdoingsth.表示“停止正在做的事情”
stoptodosth.表示“停下正在做的事去做另件事”
e.g.Thetwogirlsstoppedtalkingwhentheysawme.
那两个女孩一见到我就停止了讲话。
Thetwogirlsstoppedtotalktomewhentheysawme.
那两个女孩一见到我就停下来和我讲话。
6.Youcanmakeitup.你可以编(一个故事)。
makeup表示“编造;
组成”。
e.g.Thewholestoryismadeup.整个故事是虚构出来的。
7.Iwillinviteyoutocomewithme.我将邀请你和我一起来。
invitesb.todosth.表示“邀请某人去做某事”。
e.g.Janeinvitedmetogofishinglastweek.简上周邀请我去钓鱼了。
Unit2TheyhaveseenthePyramids.
1.…,andithassentPetertoworkinGermany,FranceandChinabefore.
sendsb.todosth.表示“派遣某人去做某事”。
e.g.ChinasendmanypeopletoworkinAfricaeveryyear.
sendsb.sth.或sendsth.tosb.,意思是“送给某人某物”。
e.g.Jimsentmeabookonmytwelfthbirthday.
send后接“信件、电报”等时,意为“寄/发送”。
e.g.Maryusuallysendslettersinthemorning.
before,表示“以前”。
2.Theyhavebeentomanyinterestingplaces.
havebeento+地点,表示“已经去过某地”现在已经回来。
e.g.LaurahasneverbeentoChinabefore.
havegoneto+地点,表示“已经去了某地”现在还没有回来,此时可能在途中或已经到了目的地。
e.g.—Hello.CanIspeaktoJohn,please?
—Sorry,he’snotin.Hehasgonetothepark.
3.ThislanguageisdifferentfromEnglishinmanyways.
这种语言在很多方面都和英语不同。
bedifferentfrom,表示“与…不同”。
inmanyways,表示“在许多方面”。
e.g.Wecanconsidertheprobleminmanyways.
我们可以从多方面来考虑这些问题。
Lifeinfuturewillbedifferentfromlifetoday.
在未来的生活将会从今天生活的不同。
4.Theyfindithardtospellandpronouncethewords.
findithardtodosth.“发现做某事是难的”
e.g.Ifindithardtogoupthathighmountain.
5.SofartheyhavelearnttospeakGerman,French,ChineseandArabic.
sofar“到目前为止”,是现在完成时的标志。
e.g.Mikehasreadfivefamousbookssofar.
6.Theyhavefriendsallovertheworld,buttheyalsomisstheirfriendsintheUS.他们在世界各地都有朋友,但是他们也想念他们在美国的朋友。
missv.“思念”。
e.g.Davemisseshisgrandparentsverymuch.
大卫非常想念他的爷爷奶奶。
missv.“错过;
没做到”,其后接动词时,应用动词-ing形式。
e.g.Monawassadbecauseshemissedhertrain.
7.Theyarecountingdownthedays.
countdown,表示“倒数,倒计时”。
e.g.Theyarecountingdown,“ten,nine,eight,seven…”.
count表示“计数,计算”。
e.g.CanyoucountfromonetoteninFrench?
Heputallthemoneyinhisbagwithoutcountingit.
现在完成时
(1)
现在完成时定义:
强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
Bettywenttotheparkyesterday.(强调去公园的动作发生在昨天)
Bettyhasbeentotheparkbefore.(强调不仅去过公园,而且了解公园的状况)
现在完成时的谓语结构:
have/has+动词的过去分词
I’vealwayswantedtogoonadreamholiday.
句中的谓语结构为:
havewanted
LinglinghasvisitedtheUS.
hasvisited
一、句式结构
1.肯定句式:
主语+have/has+动词过去分词+其他。
2.否定句式:
主语+have/has+not+动词过去分词+其他。
havenot和hasnot分别缩写为haven’t和hasn’t。
3.一般疑问句式:
Have/Has+主语+动词过去分词+其他?
肯定答语为Yes,主语+have/has.;
否定答语为No,主语+haven’t/hasn’t.
二、过去分词的构成
规则动词过去分词的构成规则与规则动词过去式的构成规则相同。
1.动词一般在词尾加“-ed”。
如:
work→worked→worked
2.以“e”结尾的动词,词尾加“-d”。
如:
live→lived→lived
3.以“辅音字母+y”结尾的动词,将“y”变为“i”,再加“-ed”。
cry→cried→cried
4.以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,先双写该辅音字母,再加“-ed”。
stop→stopped→stopped
三、根据汉语意思及所给提示写一个完整的句子。
1.马克曾经乘火车去旅行。
(travelbytrain)
2.这个男孩曾经为他的家人做过饭。
(cookdinner)
3.你曾经尝过那种食物吗?
(try)
4.我以前没有去过另一座城市。
(anothercity)
5.这个女孩从来没怎么笑过。
(alot)
Keys:
Markhasevertravelledbytrain.
Theboyhasevercookeddinnerforhisfamily.
Haveyouevertriedthatfood?
Ihaven’tbeentoanothercitybefore.
Thegirlhasneverlaughedalot.
Module3Journeytospace
Unit1Hasitarrivedyet?
Languagepoints.
1.Whatareyouupto?
你在做什么呢?
upto表示“正在干,从事着”。
常用在非正式常合中。
e.g.What’sheuptowithallthosebooksonthefloor?
Whatwereyouuptoyesterday?
Youdidn’tanswermyphone.
2.I’vejustmadethismodelofthespacestation.
这是我刚做的宇宙空间站的模型。
just常用在现在完成时的肯定句中,常放在助动词have/has的后面。
e.g.We’vejustseen/watchedthefilm.
3.Ihaven’tstartedityet.我还没有开始做呢。
yet表示“还(末)”,常用在现在完成时的否定句中,通常放在句末。
e.g.Wehaven’tfinishedourhomeworkyet.
4.Haveyouheardthelatestnews?
你听说过这个最新消息吗?
latestadj.最近的;
最新的
e.g.Thenewsisallaboutthelatestmeeting.这条消息是关于最近的会议的。
5.That’swhyit’sonthenews.这就是它为什么出现在新闻报导的原因。
That’swhy…这就是为什么……
e.g.That’swhytheydidn’tlikethemusic.这就是为什么他们不喜欢这个音乐。
onprep.在(播放)中;
关于……
e.g.What’sontheTV?
电视正在播放什么节目?
6.SohavetheydiscoveredlifeonMars?
所以他们在火星上发现生命了吗?
discoverv.发现;
找到
e.g.Thefactisthathedidnotdiscoverit.事实是他没有发现它。
7.Astronautshavealreadybeentothemoon.宇航员已经去过月球了。
already表示“已经”,常放在have/has之后,通常用于肯定句中。
e.g.Jackhasalreadyfinishedhishomework.
have/hasbeento表示曾经去过某地,但现在已经回到他的生活所在地。
e.g.They’vealreadybeentoSuzhoutwice.他们已经去过苏州两次了。
语法小结:
just用来表示“刚刚”,already用来表示“已经”,一般置于have/has之后,两者都用于肯定句;
yet用在否定句和疑问句,表示“还未”。
havebeento表示“去过某地”,但现在已经回来了;
havegoneto表示“去了某地”,现在不在这里(说话人所在地)
Unit2Wehavenotfoundlifeonanyotherplanetsyet.
1.ScientiststhinkthattherehasbeenlifeonEarthforhundredsofmillionsofyears.
科学家认为地球上的生命已经有亿万年了。
millionsof数百万,hundredsof数百,thousandsof成千上万,billionsof数十亿
e.g.TherearebillionsofstarsintheGalaxy,andoursunisonlyoneofthem.
银河系中有数十亿颗恒星,我们的太阳只是其中的一个。
2.However,wehavenotfoundlifeonanyotherplanetsyet.
然而,我们还没有在任何其他行星上发现生命。
yet用于否定句和疑问句,意思是“还,尚”。
not…yet的意思是“还没,尚未”,表示某事物在某一时间尚未发生,但未来也许会发生。
Ihaven’tlearntanyfartherinformationyet.我还没有得到进一步的信息。
Haveyoureceivedherletteryet?
你收到她的来信了吗?
3.TheEarthisaplanetanditgoesaroundtheSun.Sevenotherplanetsalsogoaroundthesun.地球是颗行星,它围绕着太阳转。
还有其他七颗行星也围绕着太阳转。
太阳系的其他七颗行星:
水星(Mercury)、金星(Venus)、火星(Mars)、木星(Jupiter)、土星(Saturn)、天王星(Uranus)、海王星(Neptune)。
4.Noneofthemhasanenvironmentlikethatoftheearth,soscientistsdonotthinktheywillfindlifeonthem.
他们中没有一个有像地球这样的环境,因此科学家认为在他们上面找不到生命。
noneof…表示(三个以上)一个也没有。
做主语时,谓语动词可用单数或复数。
Noneofushas/havebeentotheMars.我们中没一个去过火星。
5.…oursolarsystemisasmallpartofamuchlargergroupofstarsandplanets,calledtheGalaxyortheMilkyWay.
我们的太阳系只是一个由恒星和行星组成的星系的一小部分,这个星系比太阳系大得多,称作银河系或银河。
这里的theGalaxy专指“银河系”,也可以称作theMilkyWay。
而galaxy则泛指“星系”。
Scientistshavediscoveredadistantgalaxy.科学家们发现了一个遥远的星系。
6.Sohowlargeistheuniverse?
It’simpossibletoimagine.
所以宇宙有多大?
我们无从想象。
句型:
Itis+形容词+to+动词原形,意思是“做某事很……”
Itisdifficulttoreadthesewords.读这些单词很难。
7.Withsomanystarsintheuniverse,arewealone,oristherelifeoutthere
inspace?
宇宙中有这么多恒星,我们是孤独的吗?
抑或太空中还有其他生命存在呢?
with+名词+介词短语,表示伴随情况,意思是“带着……”。
例如:
Mr.Zhangiscomingwithabookinhishands.
张老师手里带着一书进来了。
alone在句中作形容词,不作定语只做表语,也可作副词。
意思是“独自地”。
Shewasaloneinthatdarkroom.她独自一人呆在那黑屋子里。
Grammar:
现在完成时
(2)
当表示动作已经完成,并对现在有一定影响时,我们一般用现在完成时。
同时,可分用just,already或yet加以强调或说明。
Ihavejustheardthenews.我刚听到消息。
Astronautshavealreadybeentothemoon.宇航员已经去过月球了。
Hehasjuststartedtoexploreotherplanets.我们才刚刚开始探索其他行星。
可以看出,just用来表示“刚刚”,already用来表示“已经”,两者都用于肯定句中,一般是置于have/has之后。
在否定句中则可用yet,表示“还未”,有“以后可以会”的含义。
Thescientistshavenotheardfromityet.科学家还没有收到它发出的信息。
Manhasnotdiscoveredanylifeinspaceyet.人类尚未在太空中发现生命。
另外,在使用现
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