山东省曹县九年级第一次模拟生物试题文档格式.docx
- 文档编号:18618805
- 上传时间:2022-12-29
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:367.91KB
山东省曹县九年级第一次模拟生物试题文档格式.docx
《山东省曹县九年级第一次模拟生物试题文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省曹县九年级第一次模拟生物试题文档格式.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
C.分解者
D.阳光
3、下列各项反射活动中,与“谈虎色变”这一反射类型相同的是(
)
A.酸橘入口,分泌唾液
B.人的缩手反射
C.听相声哈哈大笑
D.人熟睡时被蚊子叮咬会动一动
4、下列有关生物进化的叙述中正确的是(
A.化石为生物进化提供了惟一证据
B.“始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据
C.科学家发现,越简单、越低等的化石总是出现在越新近的地层里
D.生物进化遵循从无到有,从小到大的规律
5、“螳螂捕蝉,黄雀在后”是一句成语,从食物链的角度来分析,下列能正确表示这一成语含义的是(
A.螳螂→蝉→黄雀
B.蝉→螳螂→黄雀
C.黄雀→螳螂→蝉→树
D.树→蝉→螳螂→黄雀
6、在生物的七个分类等级中,所含生物形态结构和生理特征相似程度最高的是(
)
A.种
B.科
C.门
D.纲
7、下列关于青春期发育特征的描述中,不正确的是(
A.身高和体重迅速增加
B.性器官和第二性征发育不明显
C.神经系统功能显著增强
D.心肺功能显著增强
8、健康的生活方式有利于提高我们的生活质量。
下列选项中属于健康生活方式的是(
A.熬夜学习到凌晨
B.为忘掉忧愁而酗酒
C.为减肥不吃早饭
D.不挑食,合理营养
9、据CCTV-4新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小鼠崽,“母子”情深宛如一家,对猫的这种行为解释正确的是(
①是先天性行为
②是学习行为
③是由遗传物质决定的
④是由环境因素决定的
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
10、有人构想将绿色植物的光合作用有关基因“嫁接”到人的基因组里,人就会象植物那样通过光合作用制造有机物了。
实现这种构想的生物技术是
A.克隆技术
B.转基因技术
C.组织培养技术
D.细胞核移植技术
11、人因病作了胃肠消化道切除手术,医生对他进行全静脉注射方式补给营养,那么配制的消化液应含有
(
A.淀粉、蛋白质、无机盐、维生素、脂肪酸、甘油
B.葡萄糖、氨基酸、少量脂肪、维生素、无机盐
C.淀粉、氨基酸、脂肪酸、无机盐、维生素
D.葡萄糖、蛋白质、少量脂肪、无机盐、维生素
12、目前,“非典型性肺炎”病毒灭活疫苗已经研制成功,正对志愿者进行接种实验。
这种疫苗和志愿者体内发生的免疫反应类型分别是
A.抗原,非特异性免疫
B.抗体,非特异性免疫
C.抗原,特异性免疫
D.抗体,特异性免疫
13、今年春天,我国不同地区又出现了禽流感病例。
下列关于禽流感病毒的叙述,错误的是
A.细胞微小结构简单
B.只能寄生在活的细胞里
C.能使人、禽致病
D.能够利用它来研制禽流感疫苗
14、东北泡菜广为人知。
泡菜的制作是利用
A.酵母菌
B.病毒
C.乳酸菌
D.青霉
15、下列食物链损耗的总能量最少,即可利用的能量最多的是
A.植物—→兔子—→猫头鹰
B.植物—→野鼠—→地鼠—→狮
C.植物—→蝴蝶—→蜻蜒—→蛇
D.植物—→鹿
16、生命活动是神奇而复杂的,从某种程度讲,它依赖于生命所特有的结构层次。
下列关于一株苹果和一只青山羊的叙述中不正确的是
A.细胞是它们的结构和功能单位
B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C.它们的发育起点都是受精卵
D.苹果的果实、青山羊的心脏都属于器官
17、七年级的学生到世界之窗春游,李丽同学做过山车时,因为害怕把眼睛闭上了,但仍旧感觉到过山时的翻滚、左右转动以及加速或减速,与此有关的结构是
A.耳蜗和前庭
B.前庭和半规管
C.半规管和鼓膜
D.鼓膜和听小骨
18、保护生物的多样性,就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施
A.基因、染色体、细胞
B.细胞、物种、生物圈
C.物种、种群、生态系统
D.基因、物种、生态系统
19、六岁的小喜,每餐都喝妈妈准备的骨头汤来补钙,但小喜仍患了佝偻病。
你认为小喜的食物中还应补充
A.维生素A
B.镁
C.钾
D.维生素D
20、小麦种子内储存的化学能来自太阳能,刚刚收获的小麦种子堆积久了会发热。
小麦完成这两种能量转化的结构分别是
A.细胞核线粒体
B.叶绿体线粒体
C.液泡线粒体
D.叶绿体细胞膜
第II卷(非选择题)
二、综合题(题型注释)
21、某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据:
(12分)
(1)根据表中第__组数据可以推测单眼皮为_________。
单眼皮和双眼皮互称为_______。
(2)如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,若第3组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,请写出双亲婚配的基因组成:
。
(3)从第2组数据可以看出,如果父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,请写出双眼皮子女的基因组成:
(4)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗?
为什么?
_________。
22、叶片之所以是光合作用的主要器官,是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应。
下列图1为叶片的结构示意图,图2表示光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源或去路。
据图回答:
(1)图1中的①所示结构的名称是
,内有运输
的导管。
(2)进入叶绿体内的二氧化碳参与光合作用。
请写出光合作用的表达式:
(3)图2中箭头⑧所示的气体是
黑暗条件下,图2中哪些箭头表示的生理活动不存在或大大减弱?
(填序号)。
(4)当今,人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加,导致地球气温不断上升,这就是温室效应。
温室效应主要是由于人类的哪些活动所致?
据图2分析可知,减缓温室效应的重要措施之一是
23、学“爱科学”实验小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下四种处理:
①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;
②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;
③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌;
④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌。
(以上试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量的。
其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用,第②③④种处理都是①的对照实验。
)请利用你所学的知识,解答下列问题:
(1)当以舌的搅拌为变量时,应选取__________两种处理为对照实验。
(2)①与②进行对照实验是为了探究__________的作用。
(3)以上三种处理中,哪种处理不妥,请回答并指正_____________。
24、赵明同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。
请根据她的实验过程回答下列问题:
(1)下图显示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个步骤,
上述步骤中,哪一个步骤操作不当会出现下图中的结果?
____________________________
(2)如图是赵明同学在40倍物镜下观察到的影像,若她想看到更多更完整的细胞,应该怎么办?
(_______)
A.用100倍物镜
B.将标本往上移动
C.用10倍物镜
D.将标本往下移动
(3)切洋葱时,赵明同学感到要流眼泪,原因是洋葱中含有刺激性物质,这些物质存在于洋葱细胞的____________结构中。
用显微镜观察,要想看到该结构,显微镜的视野亮度需暗一些,怎样调节显微镜可以达到效果呢?
写出调节的方法。
____________________
(4)接下来,赵明同学又通过显微镜观察到了人口腔上皮细胞,发现和洋葱表皮细胞的结构有区别,请你通过下图来表示它们的异同点,其中,两圆的重合区域为相同点,则图中B区和C区分别含有下列括号中①~⑤所示的哪些细胞结构?
B_________、C_________。
(填标号)。
(①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤大液泡)
25、下图是“桑基鱼塘”生态农业示意图。
人们将蚕沙(蚕的粪便)、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼,用塘泥施肥。
(1)该生态系统中,蚕与桑属于______________关系。
(2)下列选项中属于蚕细胞结构图的是(_____)。
(3)在利用蚕沙等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是_______________,在该生态系统的组成中它属于___________。
(4)桑树进行生命活动所需要的能量最终来自_______________。
(5)如果难以分解的有毒物质进入该生态系统,体内有毒物质含量最高的生物应是_______________。
(6)如果大部分桑叶被害虫吃掉了,会影响桑树的_____________作用。
(7)写出一条食物链_______________。
参考答案
1、A
2、C
3、C
4、B
5、D
6、A
7、B
8、D
9、C
10、B
11、B
12、C
13、A
14、C
15、D
16、B
17、B
18、D
19、D
20、B
21、
(1)2、相对性状;
(2)BB或Bb;
(3)父亲:
BB.母亲:
bb;
(4)不能、体内的遗传物质没有改变
22、
(1)叶脉
水分和无机盐
(2)(2分,“储存着能量”没写不扣分)
(3)二氧化碳
⑤⑦⑧⑨
(4)大量使用燃料、乱砍滥伐(合理即可,答对一项即可得分)
植树造林(“减少化石燃料燃烧”等不给分)
23、
①和④
唾液
③把不搅拌变成充分搅拌
24、
1
C
液泡
使用较小的光圈或反光镜的平面镜
②③④
①⑤
25、
捕食
细菌(或:
杆菌和甲烷菌
或:
微生物)
分解者
太阳能(或太阳、阳光)
鱼
光合
桑→蚕
【解析】
1、试题分析:
“千里之堤,溃于蚁穴”指很长很长的堤坝,因为小小蚁虫的啃噬,最后也会被摧毁的,体现的也是生物带给环境的改变。
考点:
生物对环境的影响。
2、试题分析:
生态系统由非生物成分和生物成分组成,其中生物成分包括生产者、消费者和分解者,其中分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物,促进自然界中的物质循环.所以在落花传化为春泥的过程中发挥主要作用的是细菌和真菌。
生态系统的组成及各部分的作用。
3、试题分析:
酸橘入口,分泌唾液、人的缩手反射、人熟睡时被蚊子叮咬会动一动,都是生来就有的先天性非条件反射,与“谈虎色变”的条件反射类型不同,ABD不正确;
听相声哈哈大笑是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的条件反射,与“谈虎色变”这一反射类型相同,C正确。
非条件(简单)反射和条件(复杂)反射。
4、在研究生物进化的过程中,化石是最直接、最重要、比较全面的证据,A正确;
始祖鸟既具有鸟类的特点前肢特化为翼,有具有爬行动物的特点,翼的末端有爪,因此始祖鸟化石是爬行类进化成鸟类的典型证据,B正确;
不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多.因此越简单、越低等的化石总是出现在越古老的地层里,C错误;
化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,不是遵循从无到有,从小到大的规律,D错误。
5、试题分析:
食物链指的是在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,在食物链中,只有生产者和消费者,关系是生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者→下一个营养级的消费者等等。
在“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语中,形成的食物链应为:
树→蝉→螳螂→黄雀。
本题考查的是生态系统中的食物链和食物网
6、试题分析:
生物分类是根据生物的形态结构和生理功能等相似程度把生物划分为不同的类别。
生物分类单位由大到小分别是界、门、纲、目、科、属、种,种是分类的最基本的单位。
分类单位越大,生物种类越多,共有的特征越少,亲缘关系越远;
分类单位越小共有的特征越多,生物的种类越少,亲缘关系越近,相似度越高。
故选A。
本题考查生物分类的特征。
7、试题分析:
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。
其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现。
青春期的发育特点。
8、试题分析:
健康的生活方式有:
生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
A、生活有规律,可以养成良好的习惯,形成生物钟,提高神经系统的兴奋性,提高身体的免疫能力.熬夜学习到凌晨,会破坏人的生物钟,使神经系统的兴奋性降低,降低学习效率,还会影响身体健康.故不符合题意;
B、酗酒的危害:
伤害肝脏:
脂肪堆积在肝脏引起脂肪肝;
引起胃溃疡:
可引起胃出血而危及生命.伤害神经系统:
譬如周边神经病变.所以小孩子是不能喝酒的.因此为忘掉忧愁而酗酒是不健康的.故不符合题意;
C、合理膳食、均衡营养,一日三餐按时就餐,既能满足营养物质的需要,又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良.早饭是大脑活动的能量之源,如果没有进食早餐,体内无法供应足够血糖以供消耗,便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝.为减肥不吃早饭是不对的,正确的减肥应当合理饮食,适量运动.故不符合题意;
D、合理膳食、均衡营养,不挑食,既能满足营养物质的需要,又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良.因此不挑食,合理营养是健康的生活方式.故符合题意。
故选D.
此题考查的知识点是健康的生活习惯.解答时可以从健康的生活习惯对身体的影响方面来切入。
9、试题分析:
动物的先天性行为指的是由动物生来就有的,由体内的遗传物质所决定的行为,而动物的学习行为指的是在先天性行为的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习所获得的行为.对于刚刚失去幼崽的猫,把小狗崽当成了自己的“孩子”,所以,这种行为是生来就有的,是由体内的遗传物质所决定的,应属于先天性行为。
本题考查的是动物的先天性行为。
点评:
此题为基础题,解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
10、将一种生物的某个基因转入到另一种生物遗传物质中,培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状,使得这种转基因生物发生了可遗传的变异,这一技术被称为转基因技术。
11、此题考查的是人体需要的主要营养物质,淀粉类、脂肪、蛋白质是大分子的有机物,不能被人体直接吸收,要经过消化后才能被人体吸收和利用,淀粉类最终被消化成葡糖糖,蛋白质最终被消化成氨基酸,脂肪最终被消化成甘油和脂肪酸才能被人体吸收,水、无机盐、维生素是小分子的无机物,不要消化,可以被人体直接吸收和利用,某人因病作了胃肠消化道切除手术,因此补给的营养物质应该是消化的最终产物,
A、此选项中的淀粉和蛋白质不能被吸收,要经过消化,
B、葡糖糖和氨基酸已经是消化的最终产物,维生素和无机盐是小分子的无机物,都能被人体直接利用,脂肪是备用能源,暂时不补充也可以,微量脂肪可以忽略,
C、淀粉要消化成葡萄糖才可以被利用,
D、蛋白质和少量的脂肪要经过消化才能被利用。
12、接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染。
因此,志愿者所接种的疫苗属于抗原,体内产生的抗体具有特异性,因此体内发生的免疫反应属于特异性免疫。
点睛:
解答此题的关键是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原、抗体和特异性免疫的特点。
13、病毒没有细胞结构,因此禽流感病毒也没有细胞结构,A错误;
禽流感病毒属于病毒,病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,B正确;
禽流感病毒寄生在人体和禽类身体的活细胞内,靠吸取活细胞内营养物质来维持生存,所以会使人、禽致病,C正确;
病毒进入人体后会刺激淋巴细胞产生抗体,因此能够利用禽流感病毒研制疫苗来预防该病,D正确。
14、微生物的发酵在食品的制作中具有主要作用,如制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,还不改变菜的品质;
制醋用醋酸菌;
制馒头、面包用酵母菌;
制酱用霉菌。
15、生态系统中,各营养级的能量有三个去向:
①该生物自身呼吸作用散失,②流入下一营养级,③流入分解者。
能量流动的特点是逐级递减的,单向的,并且不循环的。
因此,营养级越高,能量散失越多,储能越少。
在四个选项中,营养级最低的消费者是选项D中的鹿,所以食物链“植物-→鹿”可利用的能量最多。
16、除病毒外生物都是由细胞构成的,所以番茄和牛的结构和功能的基本单位都是细胞,A正确;
番茄是植物,它的结构层次是:
细胞→组织→器官→植物体;
牛是动物,其结构层次为:
细胞→组织→器官→系统→动物体,番茄没有系统这一结构,B错误;
它们发育的起点都是受精卵,C正确;
苹果的果实和青山羊的心脏,都是由多种组织构成的,行使一定功能的器官,D正确。
17、耳廓收集并引导声波传至外耳道,外耳道引导声波传至鼓膜;
鼓膜可以把声波的振动转为机械性振动,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;
内耳包括半规管、前庭和耳蜗,耳蜗是听觉感受器,半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉。
前庭及半规管过敏的人,会在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是通常说的晕车、晕船。
18、生物多样性包括遗传(基因)多样性、物种多样性和生态系统多样性,因此保护生物多样性应从遗传、物种、生态系统这三个层次上采取保护战略和保护措施。
19、人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:
可见缺乏维生素D易患佝偻病、骨质疏松等,因为维生素D影响钙的吸收,补钙的同时一定要补充维生素D。
维生素D影响钙的吸收,补钙的同时一定要补充维生素D。
20、试题分析:
细胞膜:
保护细胞,控制物质出入细胞;
细胞质:
含有大量的物质,里面有叶绿体、线粒体、液泡,液泡中充满细胞液,一般地说,通过细胞质的流动,加速细胞与外界的物质交换。
其中叶绿体和线粒体是细胞里的能量转换器。
叶绿体:
将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。
线粒体:
将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。
细胞核:
含有遗传物质。
故A、C、D错误,B正确,故选B。
叶绿体和线粒体是细胞里的能量转换器
21、试题分析:
(1)表中第2组数据显示,父母都是双眼皮,而出现了单眼皮的子女,即子代个体中出现了亲代中没有的性状,那么这个新出现的性状(单眼皮)一定是隐性性状。
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状。
(2)若第3组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,则父亲的基因组成有两种情况:
BB或Bb,母亲的基因组成是bb,如果父亲的基因组成是BB,则后代中不会出现单眼皮的子女,因此父亲的控制眼皮的基因组成只能是Bb。
(3)如果父母均为双眼皮,而子女有的单眼皮,有的双眼皮,则控制父母的眼皮的基因组成是Bb,因为单眼皮子女的控制眼皮的一对基因bb来自于父母双方,其双眼皮子女的基因组成存在两种情况:
BB和Bb。
(4)由环境因素引起的变异由于遗传物质没有发生变化,这种变异是不能遗传给下一代的;
因此,如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,她不能生出双眼皮的孩子,因为她体内的遗传物质并没有发生改变。
故答案为:
(1)2、相对性状;
此题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
22、图1中,1是叶脉,里面导管用于运输水分和无机盐,光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,同时把光能转变成化学能储藏在所合成的有机物里,并释放氧气的过程,在线粒体中进行的是呼吸作用,所以⑧是二氧化碳,在黑暗条件下,植物不能进行光合作用,不能吸收二氧化碳,二氧化碳是温室气体,造成温室效应的原因是因为人类对植物的乱砍伐等。
23、
(1)要探究一种因素对实验对象的影响,就要以该因素为变量设置对照实验,为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使这两种环境中除实验变量不同外,其它条件都相同。
以舌的搅拌为变量时,要设置除舌
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山东省 曹县 九年级 第一次 模拟 生物试题