皮下注射教案 2Word文档格式.docx
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学会与病人沟通,初步学会皮下注射法。
③态度目标:
认真听讲,积极参与课堂活动;
操作中严格三查八对,无菌
操作,有效沟通,严谨认真;
体现爱心、无菌观念,责任意
识、查对意识、安全意识强。
教学重点与难点
教学重点:
皮下注射的部位、操作步骤、注意事项。
教学难点:
持针手法、进针角度和深度,注射过程中严格三查八对、无菌操作、体现爱心、有效沟通,进行责任安全法律意识渗透,培养严谨认真的工作态度。
教学方法、教学手段
情景导入、讲授、演示、仿真练习、现场实作指导、真人实作
教学辅助手段:
多媒体(PPT)、皮下注射用物、模拟人、模型、展板
课前教学准备
护理实训室模拟病房环境、多媒体课件或相关图片、文字、教具模型等
教学内容
参考文献
一、导入新课,认定教学目标---情景剧导入6min
二、复习皮下注射相关知识---与皮内注射对比复习5min
三、操作流程---讲授、分段练习、回示22min
四、操作中注意事项---讲授4min
五、操作中重点难点---讲授、真人实作13min
六、组织学生练习---分小组练习、回示24min
七、评价小结4min
八、作业布置2min
1.周更苏刘莉华主编第二版第四军医大学出版社
2.殷磊主编《护理学基础》北京:
人民卫生出版社2002
3.喻坚主编《护理学基础》长沙:
湖南科技出版社2005
教学过程
皮下注射法
【导入新课】
一、情景剧导入:
“都是天使惹得祸”情景剧,赵大妈带自己的半岁的外孙去社区医疗服务站接种乙型肝炎疫苗,因操作手法等问题引发的医疗差错,通过此剧可引发同学们的思考,在此次操作课中应做到以下目标:
1、知识目标:
能说出皮下注射的概念、目的及部位;
能简述皮下注射的操作步骤及注意事项。
2、能力目标:
3、态度目标:
操作中严格三查七对,无菌操作,有效沟通,严谨认真;
体现爱心、无菌观念,责任意识、查对意识、安全意识强。
【复习回顾】
二、皮下注射法与皮内注射法的比较:
操作
项目
概念
目的
部位
持针
手法
进针
角度
深度
皮内
注射法
将少量无菌药液注入真皮和表皮之间的方法。
1.药物过敏试验。
2.预防接种(卡介苗)
3.局部麻醉先驱步骤
1.药物过敏试验:
前臂掌侧下段。
2.预防接种:
上臂三角肌下缘。
3.局部麻醉:
局部皮肤。
平执式
5°
针尖斜面全部进入
皮下
将小量药液注入皮下组织的方法。
小剂量给药,用于不能口服或不宜口服给药而需缓慢吸收发生药效时;
局部麻醉用药;
预防接种。
上臂三角肌下缘、上臂外侧、两侧腹壁、后背、大腿前侧及外侧。
30°
~40°
针梗的1/2~2/3
【新课教学】
三、操作流程
【观看视频】抽吸药液的注意事项。
【教师讲授】进入病室:
核对解释----选择注射部位----消毒皮肤(注射部位消毒、待干)----(再次查对)排气(取干棉签)----穿刺注射【绷紧皮肤,进针(30-40°
角,针梗的1/2-2/3),抽回血----缓慢匀速推药】----快速拔针、按压(第三次查对)----核对签名----操作后指导----整理、洗手(七步洗手法)----观察、记录。
【安全教育——预防针刺伤】如果发生了针刺伤,如何处理?
1.用肥皂液和流动水清洗污染的皮肤。
2.捏住伤口进心端轻轻挤压,尽可能挤出损伤处的血液。
3.受伤部位冲洗后,应当用酒精或含碘消毒液进行消毒,并包扎伤口。
【教师分段示教——任务驱动法】
任务一
抽吸药液
任务二
消毒皮肤
任
务
三
突破难点
项目一:
选择穿刺部位
项目二:
进针角度:
30-40°
角;
进针深度:
针梗的1/2-2/3
项目三:
回抽、注射、拔针(棉签按压)
四、操作中注意事项
1.严格执行查对制度,防止差错事故。
2.严格遵守无菌操作原则、消毒隔离原则,防止交叉感染发生。
3.注射少1mL的药液,为保证注入剂量准确,应选用1mL注射器
4.长期皮下注射药物的患者,应有计划更换注射部位,轮流注射,有利于
药液吸收。
5.进针角度不宜超过45°
,进针深度不可超过针梗的2/3,以免刺入肌层,
如患者过瘦者,可捏起注射部位皮肤,并适当减小进针角度。
【知识链接】皮下注射法操作并发症预防及处理
1.出血预防及处理
2.硬结形成预防及处理
3.低血糖反应预防及处理
4.针头弯曲或针体折断预防及处理
【教师示教+学生演示】:
真人实作——皮下注射法。
【知识强调】
五、操作中重点难点
1、重点:
2、难点:
进针角度和深度,注射过程中严格三查七对、无菌操作、体现爱
心、有效沟通,进行责任安全法律意识渗透,培养严谨认真的工作态度。
【派发皮下注射评分表】
六、学生分组练习。
学生分成十组,按照皮下注射法的评分细则进行练习,教师床旁巡视并给
与指导。
七、评价小结
1.纠正学生在操作过程中出现的问题并给与解决。
2.教学目标的反馈:
皮下注射的重点、难点。
八、作业布置
教材336页课后案例分析3.
教学反思
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