绵阳警钟街小学秋季学校工作总结Word文档格式.docx
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★继新加坡让“爱川流不息”捐建学校灾后重建胜利收官后,2011年10月,新方与我校签署捐资29万元人民币组建(包括装修)多媒体教室协议。
藉此,我校教学硬件条件将再上一个台阶。
探寻这些取得的成绩,我们看到的是所有老师全力的付出和在奉献中成长的身影,我们也看到了学校各部门同心协力默契无隙的配合:
一、看准根本抓队伍建设。
质量提升的关键在于师资队伍的建设。
本期,我校依托名师工作室和教科室的优势资源,以校本研修、“三特一促”工作和协作体跟进工作为载体,以日常教学工作为基地,通过磨课、讲座的形式对本校教师及协作体成员校的教师进行了培养,激活了教育教学质量提升的原动力。
1以争创,学生、家长评教,教师师德自我评价和进一步完善绩效考核方案为机制,进一步规范了从教行为,提升了师德水平。
2开展读课标,共读一本书,读与专业相关的杂志等活动,通过交流、读书笔记展示、评比等方式促进学习的内化和提升,采取自培与外培相结合等学习机制,促进每一位教师向学习型师者转型。
3通过争创等组织活动,强化行政人员服务、奉献意识教育,提升了服务的水平,以工会工作为纽带为提高了党、团、在职与离退等教师群体的凝聚力。
二落实常规、注重过程抓教学。
1规范教学常规,扎实教学过程。
(1)注重教学常态监控。
教研组落实工作的基础上,采用定期和不定期相结合的形式,配合学校行政领导,做好了教案抽查,作业检查,随堂听课等工作,并详细记录,评出等级或分数,作为奖励性绩效工资评定的重要依据,对存在的问题督促限时改进,鼓励全体教师热爱岗位,敬业尽职.
(
2)本学期重点抓“教学五环节”中的“备课——准确定位,合理设计”;
“上课——聚焦课堂,提高实效”;
“辅导——启发点拨,释疑引路”。
2深入教学研究,提高课堂教学效益。
(1)加强集体备课,实现优质资源共享。
本期重点抓精心备课和精心设计作业的研讨。
通过集体讨论进一步优化教学目标、教学过程、教学方法,巩固延伸教学内容、方法,向课堂四十分钟要质量。
(2)通过汇报课、转行课、推门课、展示课等多种形式,研究课堂教学最优方法,丰富课堂教学手段,提高课堂教学效益。
(3)加强校本教研,提高课堂教学的有效性,教研组及时就研究教学中遇到的问题,加强对学生的个性化教学指导及实施,努力呈现课堂教学个性化、精细化的特征。
(4)精心设计作业,控制作业数量。
教学室定期按要求实行对教案,作业批改的检查和评比交流,切实加强减负工作。
(5)加强区市级各层面考试的科学有效的质量分析和评价,及时召开教研组会议,教师质量分析会、学生表彰会,对每门学科,每个班级的教学情况进行分析,寻找问题,制定对策,强化落实,进一步加强并指导学生进行自我评价,寻找差距,明确努力方向,促进教学质量的提高。
6)鼓励教师大力使用多媒体教学辅助手段,优化课堂教学结构,增加课堂教学容量,激发课堂教学趣味。
3加强非统考学科过程教学的管理和指导。
(1)非统考学科根据教学实际做好了包括项目、内容、形式、对象在内的过程测试,并作好相应记载。
也是教师教学“六认真”的一个重要考核指标。
(2)抓好体艺工作,丰富活动,促进学生全面发展。
体育方面要加强《国家学生体质健康标准》的实施工作,开足开全体育课和体育活动课;
加强对体育组的领导和管理;
认真组织体育项目的训练参赛工作;
有计划地开展校“阳光体育”活动。
艺术方面首先要保证艺术课的教学质量,着重培养学生对艺术的兴趣爱好,提高学生欣赏美创造美的能力。
平时要抓好艺术类兴趣组的辅导活动,并积极开展丰富多彩的校内文艺活动。
三深化“三特一促”,促使教师专业成长。
1强化教育理论学习,促进教师素质发展。
(1)认真开展读一本书活动,让教师用科学的、先进的教育理论和规范的教育法规武装头脑、指导教育教学。
学校将对学习笔记进行检查、展示、评优。
(2)继续加强“新课标、新课堂”理论学习,积极安排教师外出学习。
(3)鼓励教师订阅各种教育杂志、书刊,阅读报纸,观看新闻,养成良好的学习习惯。
每期举办一次教师读书沙龙活动。
2强化教师现代教育技术能力。
加快普及信息技术教育,作好信息技术教育设备使用工作;
加快信息技术教育与课程教学整合,提高课堂教学效率。
3发挥名师工作室的作用,开展师徒结对子活动。
在校内展开骨干带教,师徒共同备课、磨课的研修方式,强化特级、省、市、区骨干教师在校内教育教学工作的示范和引领作用。
通过培训或指导,我校本期有134人次在国家、省、市、区级各科竞教竞技中获奖,或获得各级主管部门表彰。
4研究特色课堂的特质。
开展特色课堂展示,各学科组认真分析组内特色教师的特质及成长因素,寻找特色教师成长的一般规律;
各学科组认真研究组内特色教师的课堂教学,归纳特色课堂的特征。
请进修校、教研室老师参加学校的研究活动作指导,为后续特色教师的成长搭桥铺路。
5加大对青年教师的培养,尤其加强新教师、转行教师课堂打造的力度。
坚持成熟一批推出一批的思路,最大限度地激发每位教师专业成长的热情和激情,努力朝着人人特色的理想目标迈进。
四融合校本研修,强化协作体工作。
本着“合作、交流、共享、发展”的原则,在四所学校之间以优质学校为龙头,以区域研修协作体为载体,以实效科研为支撑,以研修活动为平台,以教学管理为保障,促进教师专业水平,实现优势互补、资源共享。
1以深化学校管理为基础,以成员学校的教育教学薄弱环节和需求为出发点,共同商讨解决迫切问题,创新管理策略。
2以促进教师的专业发展、全面提升学校办学效益为目标。
以“名师工作室”为平台,大力培养和壮大骨干教师队伍,完善教师成长激励机制。
3以课程改革为核心,以协作研修为主阵地,以交流互动为载体,采用多种措施,多种活动形式,致力于构建新型的协作体教学研究模式。
4建立协作体教学质量监控机制,制定统一的教学“六认真”检查标准。
共同提高教育质量。
五科研兴校结硕果
教科室坚持尊重规律与创新思路相结合,完成了摸清家底、理清思路、把握趋势、设计对策的任务,填补了两年学校科研空白,为推动学校教育科研工作又好又快发展作出了艰苦的努力。
1撰写了《采取多种途径
实现有效研修》研究报告,获得全国十一五教育科研二等奖,并在中央教科所的权威刊物发表。
2撰写了《小学善教育研究》课题开题报告,并申报成省级科研课题,全国十二五重点课题。
3撰写的《中段阅读教学中重点词语理解的策略研究》研究报告获市教科所“母语教育论坛”论文评选一等奖。
4完成了教育部重点课题《高效课堂教学技艺研究》课题的子课题《教师课前准备的研究》申报表的填写和开题报告的撰写。
512月收集了12个经典案例,正在编印《经典案例集》;
对这13个课题,进行了阶段性总结,各课题组填写了阶段性总结表。
6完成了《大班额教学策略的研究》课题的子课题的申报工作,填写好了申报表,收集了“大班额教育方式改革”的案例和教学设计方案14个,将这些案例和方案上传到总课题组参加成果评选。
7我校被绵阳市教育科学研究所确定为“减轻义务教育阶段学生课业负担的调查研究”实验基地校,填写了课题申报表,12月底做了教师问卷、学生问卷和家长问卷,就三种问卷进行了汇总,并写出了分析报告上交相关部门。
六德育突出主题,凸显成效
本期我校德育工作以“三育”(感恩教育、养成教育、善教育)为抓手,紧扣全国文明城市的创建,致力打造特色德育、特色少年宫建设。
1深入开展了“三育”主题教育活动。
(1)开展了“全国文明城市创建”系列主题教育活动;
开展了“感恩.奋进”黑板报、手抄报、百米长卷绘画比赛活动;
爱心征文等。
(2)常抓不懈的养成教育:
精细过程管理,加大对班级常规考核力度。
深入开展文明礼仪、一日常规教育活动。
2抓好德育队伍建设。
(1)贯彻落实教育部颁布的《班主任工作规程》,抓好班主任培训和工作指导,总结推广班主任工作经验;
强化班主任过程考核、评价。
(2)开展了“感恩”主题班会录像课比赛,5、5班熊娟代表学校参加了全区主题班会录像比赛。
(3)组织了班主任培训。
其中,易鑫参加了绵阳市班主任工作研讨会;
熊娟参加了四川省中小学班主任优秀主题班会课现场展评;
高飞、邹惠、易鑫参加了全国中小学班主任管理策略高级研修班;
22名班主任参加了社会体育指导员培训。
3常规活动:
1)隆重开展了庆祝元旦“唱响红歌,喜迎新年”歌咏比赛。
全校22个班参加了比赛,评出特等奖:
3.3班4.3班5.1班6.1班,以及一、二等奖若干。
131名新少先队员加入了组织。
(2)积极创建文明城市,抓好环境综合治理工作,迎接未成年人思想道德测评。
(3)进行了两次法制讲座,加大了学校家长委员会建设,家校合力。
(4)抓好疾病防控工作,全校700余名学生接种了流感疫苗,杜绝了流感的发生与流行。
(5)抓好了清缴管制刀具等安全隐患活动,切实加强安全、法制、禁毒、防邪等教育,本学期无安全事故的发生。
6)以创建为契完善了德育资料,加强了少年宫阵地建设。
(7)进行了少先队机构的人员改选。
(8)组织了全校“金秋赏菊,感恩奋进”主题活动。
(9)进行了全校“致学生家长安全告知书”家长读后感的评比,评出优秀组织奖23个班,优秀家长读后感130余篇。
七现代教育技术管理规范,服务得力
1以“双基”迎国检为契机,完善了制度和队伍建设。
一方面,完善了设备实施安全管理和使用制度、教育技术管理制度、设备实施入库入账管理等制度;
另一方面,落实有技术专长、政治素质高的人员从事教育技术专(兼)职工作,总保管、分保管人员齐全,功能用房人员管理到位,制度落实。
2加强了设备设施的精细管理。
一是对学校设备设施进行了全面清理,做到了所有设备设施入库入账,规范了设备设施的管理,做到了帐、卡、物相符;
二是实施设备设施“日日管理,分室保管”专人使用,专人负责,专人保管的管理体制,落实责任到人;
三是严格执行新购物资入库入账制度,新购物资总保管、分保管验收、签字入库、入账;
四是进一步落实了设备设施的使用和借还制度。
3加强了设施设备的维修和维护工作。
为了确保教育教学工作的顺利进行,本年度,学校投资万余元对教学仪器、电教器材、办公用品、教学设备等进行定期维护和维修。
4进一步增加了设备设施的投入。
全年投入资金30余万元,建成了音乐室、美术室、实验室、微机室各1个,并购置了一批电教设备(收录机、电子琴、电子钢琴等)、体育器材和办公电脑,并更换了教师办公桌椅,使教育教学工作的有序开展。
5加强了设备实施的使用工作。
在课程教学室的统一安排下,各种功能用房得到了充分使用,并做好了使用记录,使用率达到100%。
现代教育技术在学科课堂教学和研修协作体活动中,发挥了重要的作用,并取得了显著成绩。
6加强了校园网络更新和网络安全工作。
我校校园网站,版式新颖,内容齐全,特色鲜明,做到了内容实时更新,展示了学校的办学理念,办学特色,以及学校取得的教育教学成绩,为家长、社会、学校的“三融合”沟通搭建了较好的平台,受到广大师生和各级领导的好评。
同时,我们更进一步加强了网络安全工作,落实了网络完全管理制度,确保了各级网络文明、安全运行。
7充分利用现代教育技术,促进学校教育科研,成绩显著。
充分利用学校现有的各类设备设施,为我校《小学一年级学生对乒乓球兴趣的培养研究》等13个时效性课题服务,为教育活动服务,为研修协作体活动服务,并涌现出了向王红艳、易鑫、袁娅、熊娟、张勇、张军、王小宙、张林、覃丽华、刘美伶、廖育贵等一大批优秀老师,他们不仅充分利用现代媒体在各级各类参赛活动中荣获大奖,而且还大幅提高了对媒体的应用水平。
八财务后勤保障到位
后勤工作服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此财务后勤的工作人员都能从学校整体工作出发,认真倾听每条合理化建议,主动配合学校领导做好学校的各项工作。
在学校财务工作、校产管理等诸多方面,做到了综合有效管理。
1建立健全规章制度
规范制定了教育技术管理制度、学校设备实施管理制度、设备实施维修保养制度和设备设施购置入库制度,并进一步完善了财务等制度。
既做到管好“钱”,又做到管好“物”,坚持“钱物”并重原则。
(1)做到各部门的设备,仪器设施实行“日日管理,分室保管”专人使用,专人负责,专人保管的管理体制,落实责任到人。
(2)结合校产管理,进一步完善物资的采购,领用,借用管理程序,凡采购的物品一律先经验收入库后发放。
2规范操作
优化管理
(1)各类票据办理规范,严格按规定程序操作;
(2)严把财务制度关,物资采购实行了部门申请、权限审批、后勤办理的制度,规范了采购行为
;
(3)严格执行新购物资入库入账制度,新购物资总保管、分保管验收、签字入库、入账;
(4)严格遵守财务制度,一方面杜绝“三乱”现象发生,做到规范收费,另一方面做到支出有依据,坚持票据报销“三签字”原则;
(5)严格坚持学生代管费结算制度,坚持开学一次收费,期末一次结算原则,做到收费、结算全部公示,让社会、家长和师生监督;
(6)认真执行对家庭经济困难学生实施“两免一补”政策,全校落实课本费补助学生64人次,补助经费4800元,并给14名家庭经济特困学生购买了意外伤害保险,解决了他们的后顾之忧;
(7)认真落实在校学生门诊医疗费报销制,全年报销学生门诊医疗费万余元;
(8)认真落实临时用工人员工资待遇(含保安、代课教师、临时用工等),全年支付临时用工人员工资待遇近10万元,既促进了校园稳定,又保证了教育教学工作的顺利进行。
(9)校产管理力求做到细心,认真。
①按时提供开学各类物资;
②对学校设备设施进行了全面清理,严格遵守帐、卡、物相符的原则,规范管理,对于年久失修,无法使用的设备实施按规定报损及时补充。
同时,对账目进行了核查,各种分类账和总保管账一致,总保管账和会计账一致,对于不一致的进行了及时调整;
③为了保证学生课桌椅的正常使用,开学前投入了5千余元对百余套破损课桌椅及时维修;
④投资近6万元更换了教师办公桌椅和添置了部分办公设备;
⑤投资近30万元建成了音乐室、实验室、美术室和微机室各一间,保证了综合学科的正常教学;
⑥投资万余元坚持校园常年性绿化,同时投资5万余元打造了以“善教育”为中心的校园特色文化,为师生的教和学创设了优美育人环境;
⑦加强了设备实施的使用,坚持宁可用坏,绝不放烂的原则,并认真做了使用记录和维修记录,充分发挥功能室的作用。
3在灾后重建工作上,一是协助做好了灾后重建各工程项目的竣工验收工作,二是进一步完善了灾后重建资料,三是协助施工单位做好各工程项目的结算工作,四是陆续接受审计部门分别对各工程项目的审计,五是加强了校舍的维护。
九借力宣传,外塑形象
本期,我校的宣传工作依然采取网络与报刊同时双线并进的方式,及时有效将学校工作的成效、重大活动,先进师生事迹和优秀学生美文进行推介,扩大了成果的影响力,建立了畅通的信息流通渠道,为塑造学校良好的社会形象继续做好了基础工作。
1完善学校校园网络建设,及时更新资讯,借力省市区门户网站,及时推出学校新闻报道。
2在市级主流媒体或刊物上及时投放学校在教育、特建、科研、创建等方面的新闻报道。
3分批将师生优秀事迹、文章向主流媒体推介,力争在更广的范围扩大影响。
4及时将学校教育教学成果等信息向主管部门呈报,通过信息直通方式展现学校集体形象。
回望匆忙而紧张的一学期,正因时间的短暂,我们深知每一项成绩的取得背付出艰辛的分量,也正因时间的短暂,我们更看到一个由自我成长塑造群体辉煌的警小集体形象。
雄关漫道铮如铁,而今迈步从头越。
在警小教育的愿景中,我们今朝的努力是花红柳绿,我们期待着来年的付出,将是春色满园!
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绵阳市警钟街小学:
夏芙蓉
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