开学第一课疫情防控主题班会班主任教案设计Word格式文档下载.docx
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1.教师:
班级教案、课件、新闻、图片。
2.学生:
搜索在本次疫情中履行和未履行公民责任的民众新闻,并思考自己作为一名中职学生,可以在本次疫情中肩负起哪些责任?
四、新课导入:
播放一段关于疫情防控的视频。
一场疫情,让2020年的春节变得与众不同,在这场疫情中,我们看到了很多用于担当责任的人,因为承担责任是每个人应尽的义务,也是人存在的价值。
但是有些人的责任意识并不轻,这些人将自己和他人的健康置于危险之中,为此付出了沉重的代价。
我们作为新时代的小学生,应该要树立正确的价值观、培养自己的社会责任感。
五、新课讲授:
(一)通过新冠疫情我们看到了什么?
1.我们看到了祖国的强大。
党中央、国务院快速作出科学决策,各级政府作出积极响应,以最快的速度投入人力、物力、财力,尽最大努力保障人民的生命安全。
2、我们看到了中国人的团结
武汉告急、湖北告急!
一声呼救,即刻,来自四面八方的支援便一齐涌来:
口罩、防护服,一箱箱送达,水果、蔬菜,千里运抵,还有那医疗界“四大天团”,在武汉完成了胜利会师……跨越万水千山,疫情无情人有情,距离难隔牵挂心。
在这场与病魔的殊死较量中,没有一座孤岛,没有一个人是独自在战斗,全国人民上下一心,团结一致,展现出了共克时艰的强大正能量。
3.我们看到了惊人的中国速度
十天十夜,7000多名建设者,近千台大型机械设备及运输车……建筑面积3.39万平方米的武汉火神山医院实现从零到有。
仅三天后,建设时间同样只有十几天的雷神山医院建成交付,成为新冠肺炎疫情“阻击战”中的又一个核心阵地。
中国速度让国人骄傲,让世界惊叹。
4.我们看到了伟大的“逆行者”
他们,身穿厚厚防护服的医护工作者,工作在离病毒最近的地方、奋斗在离感染最近的地方。
迎击疫情,他们珍视每一份健康所系、性命相托,用行动践行救死扶伤、不辞艰辛的医者誓言。
大医精诚,大爱无垠,疫情就是命令,白衣就是战袍,他们有的献出了自己的生命,他们就是最可敬的“逆行者”。
终南山、李兰娟、90后护士…..
5.我们看到了人类应该敬畏自然
大自然是美丽的,是仁慈的,是慷慨的,它给人类的东西够丰富了。
但人类却还不断地向大自然索取,为了追求新鲜、刺激,各种各样的野生动物成了好食者的盘中餐,一些疾病就从这些生物身上传给了人类。
所以,人类应该学会与动物和平共处,敬畏自然,保护自然。
总结:
没有什么岁月静好,面对猎人与熊的对立,结合这次疫情,这样的形容再恰当不过:
欲望使人疯狂,骄傲使人类失去了敬畏之心。
破坏与自然界的平衡,枪响之后再无赢家!
6、.我们看到了有同学比我们更努力。
责任担当、爱国奉献、敬畏自然、敬畏法则、尊重生命、守护健康……
(二)新冠肺炎防控知识
1、如果出现发热、乏力、干咳等临床表现,是否意味着自己被新型冠状病毒感染了?
很多呼吸道疾病都会出现发热、乏力、干咳等表现,是否被新型冠状病毒感染,需要医生根据发病前的活动情况、是否接触过可疑病例、实验室检测结果等信息来综合判断。
因此,一旦出现疑似新型冠状病毒感染的症状,请不要恐慌,应做好自身防护并及时就医。
2、新型冠状病毒感染引起的症状与SARS、流感、普通感冒有什么区别?
新型冠状病毒感染以发热、乏力、干咳为主要表现,并会出现肺炎。
但值得关注的是,早期患者可能不发热,仅有畏寒和呼吸道感染症状,但CT会显示有肺炎现象。
新型冠状病毒感染引起的重症病例症状与SARS类似。
流感的临床表现为高热、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等,有时也可引起肺炎,但是并不常见。
普通感冒的症状为鼻塞、流鼻涕等,多数患者症状较轻,一般不引起肺炎症状。
3、如何预防新型冠状病毒感染?
1).避免去疫情高发区。
2).避免到人流密集的场所。
避免到封闭、空气不流通的公共场所和人多聚集的地方,外出要佩戴口罩。
3).加强开窗通风。
居家每天都应该开窗通风一段时间,加强空气流通,以有效预防呼吸道传染病。
4).注意个人卫生。
勤洗手,用肥皂和清水搓洗20秒以上。
打喷嚏或咳嗽时注意用纸巾或肘部捂住口鼻,不宜直接用双手捂住口鼻。
5).及时观察就医。
如果出现发热(特别是高热不退)、咳嗽气促等呼吸道感染症状,应佩戴口罩及时就医。
4、咳嗽和打喷嚏时要注意什么?
咳嗽和打喷嚏时,含有病毒的飞沫可散布到大约2米范围内的空气中,周围的人可因吸入这些飞沫而被感染。
因此要注意:
1).打喷嚏和咳嗽时应用纸巾或手肘部位(而不是双手)遮掩口鼻。
2).把打喷嚏和咳嗽时用过的纸巾放入有盖的垃圾桶内。
3).打喷嚏和咳嗽后最好用肥皂或洗手液彻底清洗双手。
5、怎样正确选择与戴口罩?
戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。
目前市面上能看到的口罩主要有医用防护口罩(例如N95口罩)、医用外科口罩和普通级别的一次性使用医用口罩。
此外,市场上还有各种棉布口罩、海绵口罩等“网红口罩”。
我们日常防护选择医用外科口罩就好。
N95口罩的防病效果更好,但透气性差,呼吸阻力较大,不适合长时间佩戴。
戴口罩时,要将折面完全展开,将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。
戴口罩前应洗手,或者在戴口罩过程中避免手接触到口罩内面,以降低口罩被污染的可能。
要分清楚口罩的内外、上下,浅色面为内面,内面应该贴着口鼻,深色面朝外;
有金属条(鼻夹)一端是口罩的上方。
口罩要定期更换,不可内外面戴反,更不能两面轮流戴。
6、怎样洗手才有效?
在餐前、便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后,要记得洗手。
洗手时,要注意用流动水和使用肥皂(洗手液)洗,揉搓的时间不少于20秒。
为了方便记忆,揉搓步骤可简单归纳为七字口诀:
内—外—夹—弓—大—立—腕。
(三)、学生疫情防控刚性要求
1、必须学习《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》,掌握个人防护知识。
不信谣不传谣不造谣,主动了解疫情防控动态。
2、须做到疫情期间减少外出、不走亲访友,不去人员密集场所。
校内住宿不擅自离校,不串宿舍,校外住宿遵守学校和社区(村委)管理规定。
3.必须保持良好生活习惯,勤洗手,做到“七步洗手法”,不随地吐痰。
坚持体育锻炼,注意用眼卫生,保证充足睡眠。
4.必须做到在校期间积极配合疫情排查,主动报告个人健康状况和旅居情况,有发热、咳嗽等症状时第一时间报告班主任。
5.必须服从学校防疫管理规定,自觉做到错峰用餐、不面对面就餐,有序错时洗浴。
教室就坐保持安全距离,固定座位,课后活动与他人保持1米距离以上。
(四)课堂小节:
生命只有一次,我们一定要珍惜。
疫情当前,告诉孩子务必学会保护自己。
病毒很可怕,个体的力量无法与之抗衡。
但大家依然充满了信心,因为每个人都有着一颗爱人亦爱己之心。
因为爱人,所以我们时刻关注疫情,关心着病区的情况,希望尽自己的一份微薄之力,来帮助有需要的人。
因为爱己,所以我们保持积极乐观的心态,用科学的方法来抗击病毒,养成健康的生活习惯。
爱将我们紧紧凝聚在一起,形成一股强大的力量,让我们不断地克服困难,最终走出危机。
这是生命最可贵之处,亦是生命的意义所在。
今天我们终于守得云开、守得春暖、守得我们向阳而行,我们又回到了书声琅琅、生机勃勃的美丽校园!
亲爱的同学们,希望你们在春回大地之时,能如冬藏之虫、负冰之鱼,大显身手;
愿你一生坚毅善良、勇敢前行,不负少年梦、青春梦、中国梦!
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