家居装饰构造与施工工艺设计教案讲义.docx
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家居装饰构造与施工工艺设计教案讲义.docx
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家居装饰构造与施工工艺设计教案讲义
华夏星博校企合作
建筑装饰设计与工程管理专业
核心技能课程
《家居装饰构造与施工工艺》
讲义
二〇一五年七月
家居装饰构造与施工工艺课程
第一次课
一、课程信息
课程名称:
家居装饰构造与施工工艺课程编号:
课程类别:
职业技能核心课
教学对象:
三年制高职学生
适用专业:
室内装饰设计、建筑装饰工程施工技术和建筑装饰工程造价等专业。
先修课程:
家居空间装饰设计、建筑装饰工程制图、建筑装饰材料等。
后续课程:
建筑装饰工程预算、装饰工程施工组织与管理。
总学时:
108实训学时:
56
二、课程教学特点
1、“充分体现企业特色”,按照企业岗位工作要求确立课程定位与目标,进行课程建设、学生管理和教学活动。
2、“以岗位工作技能为导向”组织教学内容,按照家居装饰工程施工流程安排教学顺序。
3、以“双师型教师主导教学”,以理论教学与技能实训交替、课堂教学与工程施工操作交替的教学模式安排教学。
4、“以学生为主体、以项目为载体、以工作流程为主线”,在企业化岗位竞争环境下,由学生自主完成教学任务。
5、“灵活多样的教学方法”,提高学生的学习兴趣和参与意识,
使学生真正得到企业岗位技能和企业岗位管理实务的锻炼。
6、“贴近实战的考核办法”,把岗位的实际工作技能要求和整体工作完成情况作为学习和考核的标准,突出实操解决岗位实际项目问题的能力。
三、课程性质、目标
(一)、课程性质:
1、他是建筑装饰设计、建筑装饰工程施工技术和建筑装饰工程造价等专业课程体系中的专业核心课程。
要想学好建筑装饰设计、建筑装饰工程施工技术和建筑装饰工程造价等专业。
就必须了解和掌握家居装饰构造与施工工艺这门技术。
本课程主要学习室内装饰工程中各种常用的装饰构造形式、构造原理、工艺做法、验收标准及常见工程问题的解决办法。
通过本课程的学习使学生在选择装饰材料、设计合理的家居装饰构造方案、正确绘制施工图、全面掌握施工工艺等职业能力和职业素质的养成起到重要的支撑作用,为装饰工程设计及施工活动的开展打下良好基础。
2、家居装饰构造与施工工艺课程是三年制高职建筑装饰设计、建筑装饰工程施工技术和建筑装饰工程造价等专业必修的职业技能课程,同时,也是获取设计员、施工员、监理员等国家职业资格的重要课程。
(二)、教学目标
通过教学使学生掌握家居装饰构造与施工工艺相关知识,具备家居装饰构造的设计把握能力和施工工艺的施工指导应用能力,锻炼学生的设计与工艺实操技能。
达到以下学习目标:
1、知识目标:
(1)使学生掌握家居装饰构造的基本原则和原理。
(2)掌握家居装饰构造的设计、家居装饰工程施工图识图和绘制方法。
(3)掌握家居装饰工程设计和施工中的材料选用。
(4)掌握家居装饰工程施工工序、施工方法、施工技术要求。
(5)掌握家居装饰工程质量的检验方法和国家家居装饰工程施工验收规范的要求。
2、技能目标:
(1)学生在家居装饰设计中根据家居装饰构造的基本原则和原理正确选择装饰材料、设计合理的构造方案。
(2)熟悉家居装饰相关规范和标准,准确表现构造节点及做法。
正确绘制施工图,
(3)运用家居装饰工程施工工艺的施工技术、施工方法和施工程序的基本理论,能够实际指导操作常用家居装饰工程项目的施工。
(4)能够运用专业知识,解决常见家居装饰工程质量问题,能够运用国家家居装饰工程施工验收规范进行家居装饰工程施工及验收。
3、素质目标:
(1)养成良好的企业岗位素质,提高通过辨证思维分析问题、解决问题的能力。
(2)培养良好的沟通能力,妥善解决岗位工作中的实际问题。
(3)具有严谨的工作作风和爱岗敬业的工作态度;
(4)遵纪守法,自觉遵守职业道德和行业规范;
四、课程设计
(一)课程设计思路
1、课程设计的基本原则:
第一,以岗位需要为导向,以学生素质为基础,理论知识以“必须和够用”为度,满足装饰企业就业岗位能力培养的需要;第二,项目引领、工学交替,有利于培养学生的操作技能和实践能力;第三;教授的技术、知识首先必须满足现在行业中正在使用的要求,同时也要有一定的超前性。
2、以装饰公司岗位工作技能和管理要求为教学内容,突出岗位最常用的家居装饰工程知识和技能,按照家装工程施工流程顺序安排教学。
使学生针对岗位需要学知识,由浅入深,迅速掌握岗位常用的知识技能。
3、本课程牵涉到建筑装饰材料、建筑装饰构造、建筑装饰工程施工等三门课程的内容。
由于课程信息量大,逻辑性强,实践性强,且不能互相割舍的特点,我们将这三门课程有机地结合为一体进行授课。
在建筑装饰材料课程先修的基础上,重点突出家居装饰构造、家居装饰工程施工课程的内容。
使课程内容承上启下,相互贯通,有利于学生的理解和掌握。
(二)课程内容组织
1、教学内容
根据装饰企业岗位工作任务、职业能力要求和在校学生结构分析,为满足学生从事家居装饰设计和施工等岗位工作需要,本课程设计了建筑装饰构造概论、家居水电改造工程构造与施工、家居装饰泥工工程构造与施工、家居木工工程构造与施工、家居油漆涂裱工程构造与施工、家居装饰安装工程构造与施工等七个学习项目,在项目的教学实施中,进一步分解成三十五个学习型工作任务。
具体情况如下:
教学组织表
学习项目编号
学习项目名称
学习型工作任务
学时(108)
项目一
家居装饰构造概论
1、家居装饰构造设计概述
8
2、家居装饰构造的基本类型
3、家居装饰构造的设计原则
4、家居装饰构造设计的一般思路
项目二
家居水路改造工程
构造与施工
1、水路改造工程概述
10
2、给水管暗装水路铺设
3、排水管水路铺设
项目三
家居电路改造工程
构造与施工
1、电路改造工程概述
10
2、明装电路铺设
3、暗装电路铺设
4、吊顶电路铺设
项目四
家居装饰泥工工程
构造与施工
1、装饰泥工工程概述
20
2、墙体改造
3、墙地面找平
4、陶瓷墙地砖铺贴
5、石材辅贴
6、马赛克铺贴
项目五
家居装饰木工工程
构造与施工
1、木工工程概述
24
2、隔墙、隔断
3、装饰吊顶
4、墙面装饰
5、装饰门窗
6、居室家具
项目六
家居涂裱工程
构造与施工
1、涂裱工程概述
24
2、油漆饰面
3、乳胶漆饰面
4、壁纸饰面
5、质感涂料饰面
6、墙地面防水防潮
项目七
家居装饰安装工程
构造与施工
1、装饰安装工程概述
12
2、木地板安装
3、成品门安装
4、厨卫洁具安装
5、灯具安装
6、其他
1、学习要点。
以建筑装饰工程构造设计的原则和基本原理为理论基础,重点以家居装饰工程为切入点,掌握家装工程构造中常用的构造形式、构造原理、材料选用和施工工艺做法,体现当前家装工程的流行趋势,突出装饰新技术、新材料和新工艺的反映。
掌握构造节点详图与施工图设计的基本方法。
掌握工程质量的检验方法和国家建筑装饰工程施工验收规范的要求。
2、学习重点
以家居装饰工程项目为导向,按照家装工程常用的施工流程顺序,针对家装工程实例展开教学,重点学习水电路铺设工程、泥工工程、木工工程、涂裱工程和安装工程中常见的装饰项目的形式分类、材料构成、构造层次、施工工艺、常见问题及解决办法、工程质量的检验方法和标准。
3、学习难点
(1)建筑装饰构造的设计原则与基本原理,构造的组成和构造在施工制作中的工艺流程。
(2)家居装饰构造图的绘制和分析。
掌握构造节点详图与施工图设计的基本方法。
(3)在实际工作中对装饰施工图的识读和补充,同时准确无误地按图完成工程施工。
(4)工程质量的检验方法和标准,国家家居装饰工程施工验收规范的要求。
五、教学设计
(一)基本思路:
以学生为主体,以工程项目为载体,以工学交替为手段安排教学;体现企业化特色,针对学生结构特点,突出岗位技能和岗位管理要求,让企业专业岗位能手组成的双师型教师队伍负责教学,按照装饰公司的岗位管理模式管理学生;以真实的家居装饰工程项目和模拟真实的工艺流程为导向组织教学。
实现课堂学习与岗位工作的无缝对接。
(二)教学模式:
以企业“双师型教师”主导教学,以工作过程为主要平台进行“理论+实践”教学。
采取理论教学与技能实训交替、课堂教学与工程施工操作交替的教学模式,把企业岗位管理和家居装饰工程项目引入课堂,聘请企业专业技术人员在学院实训室结合教学进度同步进行模拟家装工程施工,在企业岗位环境下实现教学施工交替进行,使课堂教学与企业化运作紧密结合,使学生通过模拟真实的观摩及实操体验,体会学习内容,理论联系实际进行学习,同时真正得到企业岗位技能和企业岗位管理实务的锻炼。
(三)教学方法:
1、课件实例教学法:
结合项目教学,通过课件实例进行教学的形式,图文并茂,使学生提高学习兴趣,学习思路清晰,达到良好的学习效果。
2、情境教学法:
利用图片、视频等手段模拟营造实际工作环境
和工作状态的教学方法。
3、现场教学法:
结合教学进度同步进行模拟家装工程施工,教学施工交替进行,将课堂教学中不易理解、工艺复杂、需要边演示边练习的环节安排在施工现场或是实训室内进行,教学中可以边演示、边讲解,学生也可同步参与实操体验,让学生在真实的施工环境,施工现场进行学习,体会学习内容,理论联系实际进行学习。
4、岗位管理,工作任务驱动教学法:
把企业岗位管理模式引入教学管理,把学生分为3-5人的项目部(或称公司),安排具体的工作项目,在工作项目的驱动下和教师适时指导下,由项目部成员通过项目的实施,共同完成“教”与“学”的过程,既可以达到传授专业知识和解决实际问题的目的,又可以完成专业项目的训练,同时锻炼了学生的合作协调能力,达到“工学交替”、“学做合一”的目的。
这样按照企业岗位要求进行运作、考核和管理。
使课堂教学实现与企业岗位的对接。
(四)教学内容与教学设计表
项目
序号
教学项目
学时
学习型工作任务
主要教学内容
教学设计要求
作业
实训项目
实训设计要求
作业
理论
课时
实训
课时
1
说课
1、重要性和作用、目的
2、教学内容
3、教学方法
4、课程安排
5、考核办法
课件实例教学法
1
2
建筑装饰构造概论
1、建筑装饰构造概述2、建筑装饰构造的基本类型
3、建筑装饰构造的设计原则
4、建筑装饰构造设计的一般思路
1、建筑装饰构造设计的概念与重要性
2、建筑装饰构造的组成、作用、和分类
3、建筑装饰构造设计的六个原则
4、装饰构造设计的要求
1、课件实例教学法
2、情境教学法
1建筑装饰构造概念
2装饰构造的组成、作用、和分类
3建筑装饰构造设计原则和设计思路
考察一处装饰空间,
了解认识现实室内建筑装饰空间的构造设计
1岗位管理,工作任务驱动教学法
2现场教学法
实训报告
1请说明此装饰空间有哪些构造形式组成
2考察体会
7
3
家居装饰水路改造工程构造与施工
1家居装饰水路改造工程概述;2给水管暗装铺设;3.排水管改造铺设
1了解水路改造工程材料及基本知识。
2了解水路改造工程的分类
3掌握水路改造工程的构造层次及原理。
4掌握水路改造工程的施工工艺。
5掌握水路改造工程的常见质量问题与解决方法。
6掌握水路改造工程的工程质量验收标准。
1、课件实例教学法
2、情境教学法
1水路改造构造图。
2水路改造施工流程及工艺要求。
3水路改造质量验收。
4水路改造构常见问题及解决方案。
家装水路工程实训实操
水路改造施工实操、质量检验
1岗位管理,工作任务驱动教学法
2现场教学法
实训报告:
1实训项目简介
2项目材料选用
3项目构造图
4施工流程及工艺要求
5质量验收情况
6工程存在问题及解决
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