关于礼仪的主持Word格式文档下载.docx
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今天到场的嘉宾有:
让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临!
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下面有请为我们的比赛致开幕词
谢谢,下面介绍一下今天比赛的评委,他们是:
下面宣布一下此次比赛流程及评分规则:
比赛流程:
此次比赛分两轮进行,第一轮包括自我介绍及知识问答,选手通过自我介绍展示自己的风采,表达对礼仪的个人理解等,知识问答是由我们的选手随机的从我们准备的十五题中选择一题当场答题。
第二轮由各参赛选手按顺序进行才艺展示,展示个人的风采
评分规则:
此次比赛为百分制,满分100分,共分三项
语言表达(20分),评委根据选手简单的自我介绍,语言是否规范,内容是否得体,能否引起好感进行评分
形象气质(20分),评委根据选手形象造型,步态神态和言谈举止是否自然大方得体进行评分
知识问答(20分),评委根据选手答题的语言流利度,表达是否清楚,答题是否正确给予评分
才艺展示(40分),评委根据选手节目质量,新颖度,选手对节目的把握度,选手对舞台及现场气氛的把握给予评分
选手得分由各位评委评完后,再由我们的计分员进行统计,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再取平均分就是每位选手的最后得分,选手分数我们会在最后结束时统一公布
现在我宣布齐鲁师范学院“礼仪之星风采大赛”正式开始。
掌声有请一号选手上场
现在宣布一下每位选手的最后得分
虽然已近立冬,但是从同学们的表演和展示中我们每个人如沐春风,因为大家体会着文明礼仪带来的阵阵暖意。
我们看到了齐鲁师范学院学子们的青春风采,也从生活得细节中学到了许多。
本次文明礼仪比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。
愿我们的礼仪文明永远传承。
愿我们每个人都成为传播文明礼仪的使者。
齐鲁师范学院“礼仪之星风采大赛”到此结束。
感谢各位评委老师
感谢各位选手的精彩展示
篇二:
文明礼仪演讲主持词
主持词
女:
如果人生是帆,那么文明就是风。
如果人生是船,那么美德就是桨。
男:
文明的举止使事情变得容易,
美德的魅力使你变得更加美丽。
文明美德是终生受益的财富。
我们要努力培养讲文明的好习惯,改掉不文明的坏习惯。
我们知道,和谐校园是构建和谐社会的基础。
没有和谐的校园,就不会有和谐的社会;
没有和谐的社会,就没有和谐的生活。
首先让我们用热烈的掌声有请五年级组给我们带来手语舞《文明在哪里?
》
是呀,文明在哪里,文明就在你我身边,就在我们的生活里。
从我来做起,世界会更美丽。
现在掌声有请1号选手四
(1)班莫丽玲登台演讲,她演讲的题目是《语言美,春风化雨润心田》。
请2号选手做好准备。
一撇一捺,“人”字好写,做起来很难。
做什么样的人?
一百个人会有一百个答案。
但有一个答案大家都不会反对,那就是要做一个堂堂正正的人,一个文明的人。
下面,有请2号选手四
(2)班莫文慧为我们演讲《爱在文明,美在你》。
请3号选手做好准备。
现在我宣布1号选手的得分,去掉一个最高分:
去掉一个最低分;
最后得分。
亲爱的同学们,当我们看到校园里被践踏的草地、一扇扇
残破的门窗、一张张飞舞的纸片,以及墙壁上污迹斑斑的脚印的时候,我们禁不住要问,是谁将我们的校园糟蹋成了这个样子?
请把美丽还给她,还给校园我们的家。
有请3号选手六
(2)班李慧为我们演讲《文明礼仪,从我做起》。
4号选手请做好准备。
经过评委老师紧张的打分和磋商,2号参赛选手得分是:
去掉一个最高分:
让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢和祝贺!
大家都知道,新加坡是一个通用英语的国家,各种标语大多是用英语书写,但其中的一些文明礼貌用语却使用中文,这是为什么呢?
那是因为,我们太多时候没有约束自己的行为,忽视了身边的文明,给自己,也给国人带来了极为恶劣的负面形象。
注重我们的一言一行吧,因为《文明礼仪伴我行》。
下面,有请4号参赛选手六
(1)班的李梅红。
5号选手请做好准备。
感谢4号选手给我们带来的精彩演说。
现在,我宣布3号参赛选手演讲得分,她的得分是:
文明是什么?
文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和谐。
请听5号选手六
(1)班刘嘉仪同学演讲《做一个讲文明,懂礼仪的小学生》。
请6号同学做好准备。
掌声送给我们的5号选手!
现在我公布4号选手得分,去掉一个最高分:
他的最终得分是:
接下来请欣赏6号选手五
(1)班莫艳梅给我们带来的演讲,她演讲的题目是《做一个文明之人》。
请7号选手做好准备。
谢谢6号参赛选手!
刚结束不久的5号参赛选手的得分已经评出,她的最终得分是:
同学们,如果说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;
如果说我们感觉到温暖,那是因为我们生活在一个团结、友爱的美丽校园。
请欣赏7号选手六
(2)班莫丽兰同学的演讲《文明礼仪在校园》。
8号选手请做好准备。
谢谢7号选手的精彩演说!
谢谢!
现在我公布6号选手得分,去掉一个最高分:
她的最终得分是:
文明是风,它可以吹拂每一颗心灵,礼仪是花,它能将人装扮得更加美丽。
让礼仪常驻我们心中,有请8号选手五
(2)班曾玉萍为我们喊响口号《做文明学生,创建和谐校园》。
9号选手请做好准备。
至此,前面参赛的8位选手的演讲均已结束,评委们正在紧张地为8号参赛选手的统分。
结果是次要的,能站上这个舞台就是成功者!
所以,让我们再次以最热烈的掌声向前面八位选手的精彩表现表示祝贺!
现实生活中,我们不无遗憾地发现,作为一个古老文明的中国,有些国民的行为却为我们所不齿。
“不学礼无以立,人无礼则不生。
”亲爱的同学们,让我们一起呼唤礼仪,呼唤文明吧。
接下来有请9号参赛选手六
(2)班李寿光上台,他演讲的题目是《讲文明,懂礼仪》。
请10号选手做好准备。
让文明与我同行,让礼仪与我同在!
感谢10号选手的精彩演讲!
现在,8号参赛选手的最终得分已确定,去掉一个最高分:
争奇斗妍,异彩纷呈,一方讲台,尽展个人风采。
精彩继续,让我们继续关注各名选手的优秀表现。
下面出场的是10号参赛选手四
(2)班莫艳娟同学,她的演讲题目是《文明礼仪伴我行》。
掌声有请。
愿礼仪永远与我们同行!
下面,让我们一起放松一下,请欣赏四年级组带来的综合节目《文明礼仪展示》。
11号选手请做好准备。
礼仪是一首优美的歌,它能使人神醉情里;
礼仪是一把多功能的钥匙,它能祝你一步步迈向成功。
让我们再次用热烈的掌声感谢四年级组的同学们。
现在,我公布10号选手演讲得分,去掉一个最高分:
接下来有请11号参赛选手五
(2)班陶凤银同学上台,她演讲的题目是《让文明礼仪常驻校园》。
请12号选手做好准备。
现在,我公布11号选手演讲得分,去掉一个最高分:
下面有请12号选手四
(1)班蒙文桃给我们带来《谈吐举止见文明》。
请13号选手做好准备。
现在我公布12号选手的得分。
同学们,身为学生,我们更应当深深体会文明礼仪对于个人成长的重要性。
下面,请13号选手四
(1)班黄燕琳讲述,《文明礼仪,从我做起》。
14号选手请做好准备。
她的最终得分是
文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好……接下来,有请14号选手六
(1)班李壬玫给我们带来《让文明之花绽放校园》。
15号选手请做好准备。
掌声送给我们的14号参赛选手。
现在,13号参赛选手的得分已送到我的手上,去掉一个最高分:
同学们,你喜欢“明月松间照,清泉石上流”的清幽吗?
你愿意感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽吗?
“春水碧如天,画船听雨眠”的悠闲,你会更加向往吧?
让我们携手,共建设这样一个美好家园吧!
请听15号选手五
(1)班张诗苑的演讲《引领文明风气,创建美丽校园》。
请16号选手做好准备。
掌声送给我们的15号选手!
现在我公布14号选手得分,去掉一个最高分:
接下来请欣赏16号选手五
(1)班李丽梅给我们带来的演讲,他演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
17号选手请做好准备。
同样,掌声送给我们的16号选手,感谢他的付出和努力!
现在,我宣布15号选手最终得分,去掉一个最高分:
礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,增进人与人之间的友谊。
掌声有请五
(2)班陈钊洋同学给我们带来《做个讲文明懂礼仪的小学生》!
篇三:
文明礼仪——主持稿
“文明礼仪伴我行”
三
(2)小神龙中队主题班会
主持甲:
文明是一朵永久芳香的花,
主持乙:
我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。
礼仪是一首淡雅清晰的诗,
我们用理解去融化,用关爱来抚慰。
良好的行为是文明的基础。
良好的习惯是文明的象征。
今天,就让我们一起遨游文明的世界!
三2小神龙中队“文明礼仪伴我行”主题班会
现在开始!
主持甲;
我们中华民族素有礼仪之邦的美称,
五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老的民族美德。
是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。
古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。
请听《新三字经》
一首三字经向世界展示了文明古国的风采。
悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
主持人甲:
瞧,有2个同学因为一杯水引起了一场风波,请看下面的小品《课间小风波》。
看了小品,大家有什么感受啊?
小品所演的事就是我们身边的事,发生在校园里的事。
让我们一起从校园礼仪开始,培养良好的行为习惯吧!
下面请欣赏《校园礼仪串烧歌》
其实校园里,马路上,影院里,处处都考验着我们的文明素养。
请听快板《假如》
是啊,在我们的校园中、生活中处处都能体现每个人的文明礼仪。
本学期,我们都在争礼仪章,现在就有请我们的礼仪大使——杨宇平!
杨:
大家好!
我就是礼仪大使——杨宇平!
我们学校很注重每个学生行为规范的养成,我们班的每个同学都在用实际行动积极争取礼仪章,争做礼仪小标兵。
现在每个同学手上都有一枚“礼仪章”,哪些同学表现最出色呢?
请把“礼仪章”送给他。
我们将评选获章最多的3位同学当选为“礼仪小标兵”。
同学们,请赶快行动吧!
哪些同学获得的“礼仪章”最多,请他们上台。
热烈欢迎!
哪些同学给他们颁章的,也请你们来夸一夸他们吧!
请中队辅导员顾老师给他们授佩带!
(礼仪队员跟上)
我们都要以他们为榜样,争做行为小标兵,争创行规五星校。
乐队有了指挥,声音才会优美;
生活有了规则,才能安全来回。
我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!
是啊,我们从小就要养成良好的行为举止。
让我们一起来吟唱选自《弟子规》的《行为举止歌》
你给别人一个微笑,别人回报给你一个春天。
你给别人一份温暖,别人奉献给你快乐无限。
你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念,合:
文明,让人举止文雅;
礼仪,让人风度翩翩。
下面请班主任总结
到此结束!
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