高考全国卷命题热点和原创猜题政治文档格式.docx
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{猜想试题}
1.阅读材料,完成下列要求。
我国2016年《政府工作报告》提出,支持“分享经济”发展,引起人们的广泛关注。
材料一“分享经济”是指资源所有者将自己闲置的资源拿出来,供那些需要的人有偿使用,以取得“人尽其能,物尽其用”的效果。
“分享经济”的领头羊均是互联网高科技公司,这些公司通过搭建互联网第三方平台,能精确地动态匹配闲置资源的供需双方,实现商品和服务的交换,满足消费者的个性化需求。
在我国,从空置房租售到旅游住宿新模式,从交通出行、餐饮外卖到快递物流……“分享经济”正拓展到多个传统经济领域,市场也显露.出蓬勃生机。
“分享经济”快速发展的同时,也出现了一些制约因素。
如国内征信制度等配套制度不完善;
国内网络基础设施能力不足,影响社会参与程度;
政府对“分享经济”的监管,仍然坚持传统行业的管理理念,不利于行业创新等。
材料二有专家指出,面对“分享经济”时代的来临,政府应该顺应并改进与市场的关系,不能因为和现行监管法规相冲突,就采取禁止的态度,需要政府调整管制政策,实现从“政府本位”“权力本位”到“公民本位”“权利本位”的转变。
公民在积极参与“分享经济”的同时,也应自觉承担责任。
(1)结合材料一和所学经济知识,分析发展“分享经济”的重要意义,并说明政府应如何助力“分享经济”发展。
(2)结合材料二,运用《政治生活》知识,说明该专家的观点对公民和政府的启示。
1.
(1)①满足人们的生产生活消费需求,增加人们收入,提高人们的生活水平;
促进创业,缓解就业压力;
增加有效供给,提高资源利用效率,促进资源节约和环境保护;
培育新的经济增长点,增加国家财政收入,促进经济发展。
(考生如有其他答案,言之有理均可酌情给分)②加强社会诚信建设,建立健全征信体系,在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围;
发挥财政促进资源合理配置和促进经济发展的作用,加大财政对网络基础设施建设的力度;
实施科学的宏观调控,在观念上和监管手段上对“分享经济”大胆创新;
理顺政府与市场的关系,促进市场主体平等参与市场竞争。
(考生如有其他答案,言之有理均可)
(2)①公民应坚持权利与义务相统一原则,自觉遵守宪法和法律,依法行使权利,自觉履行义务;
坚持个人利益与国家利益相结合原则,自觉维护国家利益。
②政府应加快推进政府职能转变,全面正确履行政府职能;
创新行政管理方式,提高公共服务能力;
健全行政法规,提高依法行政水平;
坚持为人民服务的宗旨和对人民负责原则,保障公民合法权益。
{猜题分析}
“分享经济”在党的十八届五中全会公报和“十三五”规划建议中均有提出。
作为互联网下的“新经济”“新商业”形态,“分享经济”正在改变传统的经济模式,有可能进入高考命题者的视野。
本题既有微观的切入,又有从国家层面的宏观把握,命题角度把握较好。
除此角度以外,《经济生活》角度还需要注意分享经济对公民生活的影响,从微观方面分析原因及依据(或积极影响等),涉及消费观念、消费质量、消费水平等考点。
2.阅读材料,完成下列要求。
李克强总理在《政府工作报告》中提出,“要提升消费品品质,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌”。
所谓“工匠精神”,是指工匠对自己的作品精雕细琢、精益求精的精神。
它代表着注重细节、追求完美的取向,一丝不苟、不走捷径的态度,以及对工匠职业本身的敬畏和信仰。
其核心不仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。
重拾缺失的工匠精神,对推动中国经济向全球产业价值链中高端升级,使“中国制造”成为“优质制造”具有重要的现实意义。
(1)结合材料,运用“文化与生活”的相关知识,阐述工匠精神在推动“中国制造”成为“优质制造”中的作用。
(2)运用“实现人生的价值”的相关知识,从个人的层面,说明如何培育和弘扬“工匠精神”。
(3)请以“发扬光大工匠精神”为主题,设计两句公益广告词。
(每句广告词不超过14个字)
2.
(1)①工匠精神作为一种精神力量,能够在人们改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响,工匠精神是助推制造业升级的精神动力。
②文化与经济相互影响相互交融,文化反作用于经济。
工匠精神对培养高素质人才、提高劳动者素质起着重要作用。
③文化影响人们的实践活动和思维方式。
工匠精神推动劳动者树立精益求精的工作态度,生产优质产品。
(2)①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用。
要发挥正确价值观的导向作用,树立热爱工作的职业精神。
②要把为人民、为社会服务作为最高的价值标准和人生追求,进行正确的价值判断和价值选择。
③在劳动和奉献中创造价值,自觉投身为社会服务的实践当中。
④要充分发挥主观能动性,发扬顽强拼搏、自强不息的精神,全面提高个人素质。
(3)答案示例:
用一生创品牌、传万代好手艺。
精益求精、爱岗敬业。
(符合题意即可)
“工匠精神”代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精,弘扬“工匠精神”不仅有助于企业发展,而且对国家和公民个人都具有重要意义。
除此之外,《文化生活》角度要注意分析弘扬“工匠精神”理由,涉及的重要考点有传统文化的作用、文化对经济和人的影响、社会主义核心价值观等。
《生活与哲学》角度则一般为小切口,可能会选择关于“工匠精神”的某一个或几个观点作为切入口,涉及的重要考点有发展的观点、辩证否定观等。
热点二:
党的十八届五中全会和中央经济工作会议新精神
1.发展理念管全局、管根本、管方向、管长远,战略性、纲领性、引领性的东西,直接关乎发展成效乃至成败。
这是基于
①意识能指导人们通过实践将蓝图变成现实②意识的产生和发展离不开客观存在③意识影响着实践发展的方向与效果④意识对外部世界的反映具有主动创造性
A.①②B.①③C.②④D.③④
1.B
党的十八届五中全会提出的发展理念对“十三五”时期经济社会的发展具有重要影响,而哲学中意识的作用这一考点考查的频率非常高,需要高度重视。
除此之外,哲学还需要注意社会意识的作用这一重要考点。
2.2015年12月召开的中央经济工作会议强调,要着力推进供给侧结构性改革。
供给侧结构性改革要求在适度扩大总需求的同时,更加注重提高供给体系质量和效率。
我国推进供给侧结构性改革旨在
①降低居民生活成本,提高居民生活水平
②创造平等投资机会,激发社会投资活力
③有效化解产能过剩,提高经济发展质量
④提高潜在增长率,推动经济可持续发展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.D
推进供给侧结构性改革是我国2016年经济工作的重点,同时高考对原因或目的的分析类设问较多,这是选择本题的原因。
除此之外,《经济生活》角度还需关注生产决定消费这一考点。
3.阅读材料,完成下列要求。
党的十八届五中全会首次阐述了共享的发展理念,揭示了从鼓励先富转向追求共富的国家发展取向。
材料一要坚持共享发展,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,是我们在发展理念上的重要提升,也是发展进入新阶段的客观需求。
实现共享发展,出发点和落脚点都在于人。
“人人参与、人人尽力、人人享有”,意味着我们今后将更加注重人自身的发展。
实现共享发展,需要在经济社会两个领域同步发力。
只有协调推进经济社会发展,让人们在经济和社会两个维度上都有“获得感”,共享发展才能真正实现。
材料二全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》在阐述“坚持共享发展,着力增进人民福祉”时指出,要加强义务教育、就业服务、社会保障、基本医疗和公共卫生、公共文化、环境保护等基本公共服务,努力实现全覆盖。
加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区的转移支付。
加强对特定人群特殊困难的帮扶。
(1)结合材料一,运用《政治生活》知识,说明党和政府怎样才能实现共享发展的目标。
(2)结合材料二和所学经济知识,分析坚持共享发展的理由,并谈谈我国应如何实现共享发展。
3.
(1)①党坚持以人为本、执政为民,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点;
尊重人民主体地位、发挥人民首创精神,做到“人人参与、人人尽力”;
坚持科学执政,遵循社会发展规律,在经济社会两个领域同步发力;
坚持民主执政,使全体人民共享发展成果。
②政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责原则,关注民生;
切实履行政府职能,加快经济社会发展,提高人民生活质量。
(考生如有其他答案,言之有理亦可)
(2)①坚持共享发展,是社会主义的本质要求,是深入贯彻落实科学发展观的必然要求,有利于实现共同富裕,构建社会主义和谐社会;
公平是提高经济效率的保证。
坚持共享发展,能充分调动劳动者的积极性和创造性,激发社会活力,促进社会生产力的发展。
(考生如有其他答案,言之有理亦可酌情给分)②充分发挥国家财政促进社会公平、改善人民生活的物质保障作用和合理配置资源的作用,加大对教育、就业、社保等基本公共服务的投入力度;
实施积极的就业政策,扩大就业,增加居民收入;
再分配更加注重公平,健全以转移支付为主要手段的再分配调解机制,加大对革命老区、特定人群特殊困难的帮扶,缩小区域发展差距和收入分配差距;
加强生态环境保护,增强可持续发展能力,满足人们对美好生活的向往。
“五大发展理念”把共享作为发展的出发点和落脚点,指明发展价值取向,把握科学发展规律,顺应时代发展潮流,是充分体现社会主义本质和共产党宗旨、科学谋划人民福祉和国家长治久安的重要发展理念,需要引起高度重视。
除此之外,《政治生活》角度还需要关注党和政府重视共享发展的原因,涉及的重要考点有国家性质,党和政府的系列知识。
4.阅读材料,完成下列要求。
材料一2015年11月以来,“供给侧改革”成为高层讲话中的高频词。
2014年中国人的海外消费总规模已达1520亿美元,2015年双十一网购活动中,在一家大型电商平台参与跨境消费的中国人也超过了3000万。
中国人跨境消费的类别集中于奢侈品、婴幼儿食品用品、零食、手机数码、运动鞋、手表以及日化家居产品等方面。
为什么中国人不买国产货而热衷洋货呢?
因为多年来中国制造的产品大多以价格取胜,定位聚焦于中低端,不能满足人们日益提高的消费要求。
现在我国民众对中高端产品的需求在不断加大,中低端产品供过于求,导致供给端和需求端开始出现一些结构性的矛盾。
消费者要什么我们就产什么,确实起到过很好的效果。
可是,光跟在需求后面走,会陷入被动,还会被外国抢占了先机。
市场不仅可以寻找,而且还能创造。
我国应该通过供给侧的改革,使中国的供给结构与消费结构能够更加匹配,通过劳动力、创新等要素促进产业转型产品升级,向供给侧发力,促进经济平稳发展。
材料二供给侧结构性改革是一个复杂的系统工程。
在制度层面,需要通过构建现代金融、产业、财税等制度体系,放松各种管制,打破垄断,释放民间资本的活力;
在技术层面,需要通过营造激励创新的生态,实现创新驱动;
在人力层面,需要通过教育制度改革,实现人力资本的跨越;
在社会保障层面,需要通过提升社保水平和改革收入分配,实现共享发展。
(1)结合材料一,运用经济生活知识,分析我国推进供给侧改革的合理性,并说明应如何推进供给侧改革。
(2)结合材料二,运用所学政治生活有关知识,分析应该如何通过提高国家治理能力来推进供给侧结构性改革。
4.
(1)合理性:
①我国供给侧和需求侧矛盾凸显,外国在供给端占领先机,供给侧改革势在必行。
②生产决定消费对象、质量和水平,并激发消费动力,需要发展生产,提供有效供给,创造市场。
③是实现社会主义生产目的的要求。
推进供给侧改革:
①转变经济发展方式,推进经济结构优化升级,淘汰过剩产能,提高产品质量,引导产品向中高端转变。
②实施科教兴国战略,加强劳动技能培训,提高劳动者素质,增加有效劳动供给。
③实施创新驱动战略,推动大众创业万众创新,提高要素生产率。
(2)①加强法律制度建设,实现各项事务治理制度化、规范化、程序化,为供给侧结构性改革提供法律制度保证;
提高党依法执政水平,加强党对供给侧结构性改革的领导。
②提高国家机构履职能力,积极转变政府职能,为供给侧结构性改革提供制度、技术、人力和社会保障支撑。
③提高人民群众依法管理国家和社会事务的能力,为供给侧结构性改革提供坚实的群众基础。
供给侧结构性改革是推动我国经济社会持续健康发展的重要举措,可能会引起高考命题者的关注。
除此之外,高考命题可能会选择微观材料切入,从《经济生活》角度看,涉及的重要考点有公司经营与公司发展、生产与消费、市场经济与宏观调控、科学发展观和小康社会的经济建设等;
《政治生活》角度涉及的考点有政府、中国共产党、人大政协等。
热点三:
创新发展
党和国家强调,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。
材料一经过几十年的持续快速发展,我国经济总量跃居世界第二,但创新能力不强,科技对经济社会发展的支撑能力不足,科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平。
对此,国家提出,加快科技成果转移转化,坚持需求导向,建立鼓励创新的统一透明、有序规范的市场环境。
鼓励国家设立的研究开发机构、高等院校转让科技成果,成果转移收入全部留归单位,主要用于奖励科技人员和开展科研、成果转化等工作。
切实加大对基础研究的财政投入,完善稳定支持和竞争性支持相协调的机制。
材料二在广泛征求社会各界意见的基础上,2015年8月,十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了《关于修改<
中华人民共和国促进科技成果转化法>
的决定》。
全国人大常委会工作报告提出,2016年要加强检查《中华人民共和国促进科技成果转化法》的实施情况。
2016年3月,国务院正式印发了《实施〈中华人民共和国促进科技成果转化法〉若干规定》,对科技成果转化法进一步落实加以细化。
(1)结合材料一和所学经济知识,指出促进科技成果转化对我国经济发展的重要意义,并说明国家是怎样促进科技成果转化的。
(2)运用《政治生活》知识,说明材料二中的各个主体在促进科技成果转化中所发挥的作用。
1.
(1)①有利于提高科研成果的利用效率,把潜在的生产力转化为现实的生产力;
有利于开发新产品,提高产品科技含量和产品质量,提高我国产品国际竞争力;
有利于促进技术研发与市场和企业需求的结合,提高科技对经济增长的贡献率;
有利于加快转变经济发展方式,提高经济发展的质量和效益;
有利于提高自主创新能力,建设创新型国家,增强创新驱动发展的新动力。
(考生如有其他答案,言之有理均可)②充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,激发创新活力;
坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,完善科技奖励制度和激励机制,调动科技工作者的积极性和创造性;
发挥财政促进资源合理配置的作用,为科技创新提供物质保障。
(2)①公民依法通过社情民意反映制度等渠道参与民主决策,为促进科技成果转化立法建言献策。
②全国人大常委会广泛征求社会各界意见,坚持科学民主立法;
全国人大常委会行使立法权,修改完善科技成果转化法,为科技成果转化提供法律保障;
全国人大常委会对科技成果转化法进行执法检查,行使监督权,保证了科技成果转化法的贯彻实施。
③国务院对科技成果转化法进一步落实加以细化,坚持依法行政,切实履行政府职能,为科技成果转化提供服务。
国家强调,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,创新的重要性由此可见一斑。
除此之外,还需要注意从各个角度分析国家重视创新的原因,以及不同主体在创新中发挥的作用。
热点四:
依法治国
1.《人民日报》2016年2月4日载文指出,法治国家以法治社会为基础。
法的施行有赖于全体人民和全社会的支持,国家法治化不能没有社会参与,不是脱离社会的法治化。
这一观点对公民的启示是
①以宪法和法律作为根本的行为准则②贯彻公民在法律面前一律平等的原则
③树立权利与义务相统一的法治意识④通过社情民意反映制度参与民主管理
A.①③B.①④C.②③D.②④
1.A
依法治国需要充分发挥公民的作用,本题考查了公民在依法治国中的作用。
除此之外,还可以考查公民参与依法治国的原因。
国家提出,全面推进依法治国,为社会主义市场经济保驾护航。
材料一法治指数是国际上判断、衡量一个国家的法治状况及其程度的量化标准。
一国法治指数与该国经济发展水平密切相关,法治指数高,经济发展水平也较高;
法治指数低,经济发展总体水平也较低。
2014年我国法治指数为0.45,远低于欧美发达国家0.83的指数。
对此,国家强调,要加强市场法律制度建设,国家保护企业以法人财产权依法自主经营、自负盈亏,健全以公平为核心原则的产权保护制度,加强企业社会责任立法,完善保护劳动者的法律、法规。
材料二为贯彻市场主体“法无禁止皆可为”、政府“法无授权不可为”的法治理念,促进国民经济持续健康发展,全国人大常委会决定,在制定和修改国家重要法律时,法律草案初审稿以及二审稿,都要向公众征求意见,让公众有更多的机会发表看法。
2015年以来,全国人大常委会将促进科技成果转化法修正案(草案)、电影产业促进法(草案)等10多部法律草案向社会公众公开征求意见,近10万公众提出20多万条意见,对法律的修改完善发挥了重要作用。
(1)结合材料一,运用“企业与劳动者”的相关知识,分析我国加强法治建设对企业和劳动者的积极影响。
(2)结合材料二和所学政治知识,阐释全国人大常委会制定和修改法律向公众征求意见的原因。
2.
(1)①完善企业经营机制,促进企业公平参与市场竞争,增强市场活力。
②规范企业生产经营,促使企业承担社会责任,树立企业良好的信誉和形象,推动企业发展。
③规范、协调劳动关系,依法维护劳动者权益,调动劳动者的生产积极性。
(2)①我国是人民当家做主的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,全国人大常委会作为最高国家权力机关的常设机关,代表人民行使国家权力。
②公民享有广泛的政治权利和自由,全国人大常委会制定和修改法律向公众征求意见,保障了公民参与民主决策的权利,能增强公民社会责任感,推动依法治国。
③全国人大常委会制定和修改法律向公众征求意见,坚持科学立法、民主立法(或科学决策、民主决策),能使法律体现人民的意志。
依法治国作为近年来高考考查的重点,要持续关注。
本题侧重分析了原因和影响,除此之外,《政治生活》角度还可以考查完善法律法规的举措,涉及的考点有公民参与政治生活、政府科学民主依法决策、人大的职权等。
热点五:
中华优秀传统文化
1.“习马会”上,马英九引用北宋大儒张横渠的话,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,呼吁“为了两岸人民,让我们一起努力、‘为生民立命,为万世开太平’,为中华民族开创更和平灿烂的未来”。
这表明
①文化继承是文化发展的前提②传统道德影响人们的价值选择③中华文化的力量熔铸在民族的生命力和凝聚力之中④传统文化具有相对稳定性和继承性
A.①②B.①③C.②④D.③④
1.D
2.2015年11月7日,国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面,开创了两岸领导人直接对话沟通的先河,将两岸交流互动提升到新高度,将开辟两岸关系发展新前景。
这对维护台海和平稳定,实现中华民族伟大复兴具有重大意义。
由此可以看出
①正确把握事物之间的联系能推动两岸关系发展②关键部分在一定条件下对整体起决定作用③人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的④自在事物的联系离不开人类的实践活动
A.①③B.①④C.②③D.②④
2.A
“习马会”是2016年高考的重要热点,考查的方向主要涉及文化和哲学两个模块,且联系的观点在历年高考的选择题中均有考查,需要高度重视。
除上面两题以外,《文化生活》角度还涉及文化的作用、传统文化的作用等考点。
3.阅读材料,完成下列要求。
家风,如一把尺子,度量的是一言一行,影响的是一世一生。
家风家规是中华优秀传统文化在家庭文化中的集中体现,是做人做事的基本规则,其精神实质和基本内涵与社会主义核心价值观的基本内容是一脉相承的。
2016年1月12日,习近平总书记在中央纪委全会上再次提及家风建设,明确指出“领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家”,强调家风传承不可忽视,以家风建设促党风政风转变,努力营造政治上的青山绿水。
一个社会的良好民风是以千千万万家庭的良好家风为基础的,一个执政党的良好党风政风也与广大领导干部的良好家风密切相关。
家风与党风政风相互影响、相互渗透。
家风正,则作风优、党风清、政风淳,好的家风培育浩然正气、涵养廉政文化,为党建奠定良好基础;
家风不正,则失去最初的规矩约束,思想走歪、作风问题滋生、腐败问题蔓延,给党和国家带来危害。
(1)结合材料,运用《文化生活》知识,说明领导干部要加强家风建设的理由。
(2)一个执政党的良好党风政风与广大领导干部的良好家风密切相关。
结合材料,运用联系的观点加以说明。
(3)请你就开展建设优良家风主题教育活动拟定两条实施方案,并指出其《文化生活》依据。
3.
(1)①文化与政治相互影响、相互交融。
加强家风建设有助于推进廉政建设和政治文明的发展。
②文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。
加强家风建设有助于领导干部转变思维方式,采取自觉行
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