广东省广州市番禺区六校教育教学联合体学年八年级物理统考试题B卷教科版课件Word文件下载.docx
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A
.频率较低的 B.音调较高的 C.能量较小的 D.响度较小的
6.如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片的声音发生变化.这个实验用来探究()
A.音调是否与声源的振动频率有关B.声音能否在真空中传播
C.声音能否在固体中传播D.声音传播是否需要时间
7.长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施,如图所示,该设施长175m,高7m。
由隔音板组成,能降噪20分贝左右。
下列说法中正确的是()
A、采用全封闭隔音表示声音是在声源处阻断噪音的传播。
B、隔音板能降低噪声的音调。
C、隔音板隔音利用了声音的直线传播。
D、分贝是用来表示声音强弱等级的单位。
8.2011年5月15日,国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓,冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开.比赛临近结束,选手全力冲刺时,观众看到如图所示的场景,齐声欢呼“刘翔最快”;
很快,根据表中所示的比赛成绩,裁判裁定刘翔获胜.观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是()
选手
用时/s
刘翔
13.07
奥利弗
13.18
A.观众:
相同时间比路程;
裁判:
相同时间比路程
B.观众:
相同路程比时间
C.观众:
相同路程比时间;
D.观众:
9.某物体在做匀速直线运动,由公式v=s/t可知,下列说法正确的是()
A.v与s成正比B.v与t成反比
C.s与t成正比D.以上说法均不对
10.在学校“运用物理技术破案”的活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识推出留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为()
A.25.10cmB
.1.75mC.1.85mD. 1.65m
11.现要测量某圆柱体的直径,如图所示的几种测量方法中,正确的是( )
12.甲声音波形如图4所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是图5中的哪一幅()
第二部分(非选择题共64分)
2、填空题(共25分,每空1分)
13.
(1)某同学测量一本书的厚度是6.4mm,已知这本书共200页,那么每张纸的厚度是________mm,合______μm
(2)同一长度的四次测量结果记录为25.1mm、25.2mm、25.1mm、25.3mm,则物体的长度为________mm,仔细观察发现,记录的四组数据的尾数不同,这属于测量中的______(填“误差”或“错误”)。
14.在中考考场里,开考前监考老师正在强调考试要求.
(1)监考老师的声音
是由声带的_________产生的,是通过________传入考生耳中的,传播速度约为___
______m/s,考生能分辨出两位监考老师的声音不同,这主要是因为他们
各人的_________不同.
(2)考试期间,考点周边禁止鸣笛、禁止施工,这种措施属于在________处减弱噪声.
15.人步行的速度大约是1.2m/s,表示的物
理意义是_______________________,某同学家距学校600m,他以此速度从家步行至学校需要的时间是_______s;
以该同学身上背着的书包为参照物,他是_______(填“运动”或“静止”)的.
16
(1).声音
是由于物体的振动而产生的,但我们看到蝴蝶翅膀在振动时,却听不到因翅膀振动而发出的声音,这是因为蝴蝶翅膀振动的频率_______(选填“低于”或“高于”)20Hz.这种听不到的声波有很强的破坏性,在这次“5·
12”汶川大地震时,600多公里之外的贵阳也有不少市民出现头晕、恶心等症状,就与这种声波有关,我们将这种声波称为_______波.
(2).小明取8只同样的玻璃杯,分别装入不同量的水,按水量的多少,从左到右将杯子排在桌子上,如图甲所示.然后用一根细棒依次敲打每只杯子,会发现最右边的杯
子音调___________(高些/低些).小亮用8只同样的可乐瓶,分别装入不同量的水,按水量的多少,从左到右将可乐瓶排在桌子上,如图乙所示.用嘴对着可乐瓶吹气,会发现最右边瓶子音调___________(高些/低些).
17.
(1)图中甲、乙是两种声音的波形图,从图形可知:
图_______是乐音的波形,图_______是噪声的波形.
(2).如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明_______________________________;
如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明__________________________________.
18.在交通繁忙的路口,环保部门有时会安装一种装置来监测路口的“动静”,这种装置的示数会随着声音的变化而变化,如“60、70、80、90”等:
(1)这是反映声音的什么特征?
_____________________.
(2)显示的数字的单位是什么?
(3)若附近有汽车或者摩托车驶过时,显示屏上的数据将_______(选填“增大”或“减小”).
19.如图甲所示,某同学测量一片完整树叶的长度,所用刻度尺的分度值为________,读数为________cm;
如图乙所示的停表示数为______________s。
三、解析题(共15分。
20题7分,21题8分)
20.下表是福州至厦门D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表.请根据该表回答下列问题:
车站
里程/km
到站、发车时刻
福州
7:
12
莆田
105
54
56
泉州
174
8:
17
19
厦门
276
9:
02
(1)列车从福州到莆田的平均速度
为多少km/h.?
合多少m/s
(2)列车在7:
55时,以地面为参照物列车处于_________状态;
列车在7:
55的瞬时速度是_________m/s
21.下表是某些介质的声速v
介质
v/(m•s﹣1)
水(5℃)
1450
冰
3230
水(15℃)
1470
软橡胶(常温)
40至50
水(20℃)
1480
软木
500
海水(25℃)
1531
铁(棒)
5200
(1)分析表格的信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关?
(只须写出两种)依据是什么?
_______ , ______ ;
_________ , _____.
(2)设海水温度为25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s后收到回波,根据公式计算出海水深度为多少?
.
(3)真空中声速是 _________m/s.
四、实验探究题(第22题4分,第23题8分,第24题8分,第25题4分,共24分)
22.
(1)将图中三种仪器的测量结果(数值及单位)填写在下表相应的空格中.
刻度尺的分度值
纸带中AD两点的距离
汽车运动的速度
__________
(2)平直的公路上有甲、乙两辆汽车,它们的运动路程随时间变化的关系图线如图所示.根据图线可知,汽车_______(填“甲”或“乙”)处于静止状态.
23.小明、小华和小强一起做了几个实验:
小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;
小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花;
小强在弹吉他,发现吉他的弦可以弹开小纸片.
(1)他们探究的问题是__________________________.(2分)
(2)对上面的实验现象的分析,你能得出的结论是______________________.(2分)
(3)小华同学为了研究声音产生的原因,用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是:
______________.(2分)
(4)小明、小华等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:
声音是怎样从发声物体传播到远处的?
针对这一问题,他们经过认真的思考,提出了两种猜想:
A.声音要传播出去,需要某些东西做媒介;
B.声音要传播出去,不需要什么东西做媒介。
究竟哪一种猜想是正确的呢?
小明他们进行了如下的两个实验:
把两张课桌紧紧挨在一起。
小华轻敲桌面,小强把耳朵贴在另一张桌子上.
把两张桌子拉开,又进行了一次实验.
得出的实验结论验证了其中猜想_________是正确的.(2分)
24.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:
分:
秒”.
(1)请你根据图示完成下表:
小车由甲至乙
小车由乙至丙
小车由甲至丙
路程s/cm
26
时间t/s
4
平均速度
v/(cm·
s-1)
15
(2)小车全程是做匀速运动吗?
为什么?
25.如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次.分析照片可知:
(1)小球在做_______(填“匀速”或“变速”)直线运动,其理由是:
_____
______________________________;
(2)小球从B点运动到D点的平均速度_______(填“大于”“小于”或“等于”)小球从A点运动到F点的平均速度;
(3)小球在__________两点间的平均速度最大;
学校姓名班级考号
2015学年上学期番禺区六校教育教学联合体八年级10月物理学科抽测试题(答卷)
一、选择题(每小题3分,共36分,每小题的四个选项中,只有一项符合题意.)
题号
1
2
3
5
6
7
8
9
10
11
答案
二、填空、作图题(共25分,每空1分)
13、
(1)
(2)(3)(4)
14.
15、
16、
17、
18、
19、
解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位.
20、
(1)
(2)
21、
(1)
_______ , ____;
_________ , __
(2)
(3)真空中声速是 _________m/s .
22、
(1)
(2)cm(3)(4)
23、
(1)
(2)
(3)
(4)
(2)24、请你根据图示完成下表:
(2)_______
25、
(1)_______
(3)
2015学年上学期番禺区“六校教育教学联合体”10月份八年级物理学科抽测试题(答卷)
B
D
C
二、填空题(共26分,每空1分)
13、0.064mm,64μm25.2mm、误差
14、振动空气340m/s音色在声源或(防止噪声产生)
15、人在1s内所通过的路程是500m500s静止
16、低于 次声高些低些
17.甲乙发声的物体在振动 空气可以传声
18.
(1)响度
(2)dB (3)增大
19、1mm2.70cm275.1s
21题7分,22题8分)
20、
(1)从福州到莆田的路程s=105km,时间t=42min=0.7h,所以列车的平均速度为
;
(4分)合41.7m/s(1分)
(2)由表得,7:
55时列车处于静止状态,故瞬时速度为零.(每空1分)
21.
(1)声速大小可能和介质种类有关;
声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同;
声速大小可能和温度有关;
声音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同;
(每空1分,共4分)
(2)声音在温度为25℃的海水中的速度v=1531m/s,
声音从海面到海底时间t=
=1s,
海水深度为h=s=vt=1531m/s×
1s=1531m(3分)
(3)因为声音不能在真空中传播,所以真空中声速是0m/s.(1分)
22、
(1)1mm
(2)4.00cm
(3)85km/h(4)乙
23、
(1)发声的物体是否在振动?
(2)发声的物体在振动。
(3)在桌面上放些小纸片或放个装满了水的碗
(4)A(每空2分)
64
90
13
16
24.
(1)
(2)不是.分析表中数据可知小车前段路程运动得慢,后段路程运动得快.
25.
(1)变速在相等的时间内通过的路程不等
(2)小于(3)EF
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