精品深圳市梅林小学组建红星足球俱乐部Word文档下载推荐.docx
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针对全校进行各种形式以足球为主题的绘画、设计竞赛
“小球迷”乐园辅导员:
钟艳
及时通过校广播站、电视台报道中国、国际足坛最新动态;
报道学校足球比赛信息,各班“啦啦队”情况;
通过校园宣传栏等形式,多方面宣传学校足球运动的开展情况,发挥偶像育人功效,学习精湛的球技,更学完美的球品,培养学生各方面的能力。
实践活动策划部辅导员:
王纪军陆耀龙
设计策划组织各种形式的学校、社会、家庭的实践活动,推动健身热潮。
定期做到总结评比工作,评选优秀队员,优秀工作者,汇总理论与实践活动材料。
快乐成长观测站:
鲍宝永史冰清
通过调查、分析、研究得出数据、结论,提供保健咨询。
红星足球俱乐部球迷网站辅导员:
罗永梅梁环峰张丽萍
建立学校足球俱乐部网站,建立红星小论坛。
搭建学校与师生的网上沟通平台。
二、活动安排
(一)6月组建梅林小学红星足球俱乐部、组建各班级足球俱乐部。
(班主任上报各班俱乐部名单)
(二)9月-11月期间举行梅林小学第一届足球文化节,各班足球俱乐部配合学校俱乐部积极准备参加各项活动。
二、梅林小学红星足球文化节系列活动方案
(2007—2008学年度第一学期)
为全面贯彻实施深圳市十五第二批规划课题,福田区公益性科研项目《体育课程校本化探索-足球校本课程设计与开发》的研究工作,经学校教科室、体育教研组研究决定,学校将从10月26日起举行红星足球文化节系列活动,特制订此方案。
邓国良俞伯铭刘红萍
黄丽文钟艳柳立新王纪军各年级组长
(1)工作分工:
学校红星足球文化节组委会组长:
邓国良
各年级组长、体育组、美术组、语文组、信息技术组全体成员及各班主任
(2)首届“足球文化节”分工:
(1)竞赛组
体育组全体成员
职责:
全面协调竞赛各项工作
(2)编排记录组
庞银球
詹晓青
负责竞赛成绩的记录与编排
(3)颁奖组
俞伯铭
学校行政蔡丽娜李彦芝
1)学校行政负责颁发各类奖项
2)两位老师负责准备奖牌、奖状
(4)宣传组
大队干部
1)负责学生宣传教育工作;
2)负责文化节期间广播稿件的收集和播音工作;
3)朱仕俊老师负责足球文化节期间的摄影及所有材料的归档。
5、纪律组组长:
陈秀清
钟艳杨云香甘碧霞李淑珍李月华
李万安郭金爱学生4名
1)负责足球文化节期间学生纪律教育工作,每年级负责评出一个班级精神文明奖。
2)各班严格遵守足球文化节日程安排,不迟到,不早退。
3)各班运动员尊重裁判,不得顶撞、纠缠裁判。
4)各班入场前均要清点人数,不得无故缺席。
5)在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。
6)各班在指定位置就坐,不随意进出比赛场地。
7)注意安全,严防各种事故发生。
6、医疗保健组
杨秀娟
负责比赛期间运动员的医疗保健工作。
7、安全保卫组
石木坚
两名保安
1)负责足球文化节伤害事故应急预案制订与实施;
2)负责足球文化节期间的安全工作。
8、后勤组
蔡丽娜李彦芝
1)负责比赛所需器材的备置,文化节奖状准备;
2)配合其他组,负责足球文化节的后勤物质保障工作;
五、足球文化节启动仪式
主持人:
邓国良副校长
时间
内容
10月30日上午
8:
05
工作人员到位,学生按照早操队形排队
10
邓校长入场
启动仪式开始
20
邓校长致开幕词
30
校足球文化节系列活动开始
六、红星足球文化节闭幕式
刘红萍副校长
08年
1月15日上午
7:
40
比赛结束
全体师生集合
致闭幕词
15
总裁判宣布成绩
校领导颁团体奖
退场
(2)“足球文化节”活动项目:
(一)节旗、节徽、口号、节歌、吉祥物的评选办法实施方案
(二)红星足球裁判培训知识竞赛实施方案
(三)梅林小学第四届“红星杯”乐部足球联赛竞赛规程
(四)红星足球联想画大赛
(五)红星足球知识手抄报评比
(六)红星足球知识大奖赛规程
(七)红星“足球精神”作文评比活动实施方案
(3)“足球文化节”活动单项方案:
一.活动目的:
1.
为了更好地激发学生对足球运动的热爱和了解,开展征集“红星足球文化节”节旗、节徽、吉祥物、口号、节歌活动。
2.
培养学生的观察力、想象力以及语言表达、音乐创作能力。
3.
通过宣传足球文化,是学生更进一步地了解足球运动,陶冶学生的情操。
二.活动内容
以美术课为基础,各班美术小组成员参加培训,了解“节旗”、“口号”“节徽”、“吉祥物”在足球文化节上的作用。
以音乐课为基础各班音乐小组成员参加培训了解“节歌”在足球文化节上的作用。
以各班为单位进行“节旗”、“口号”、“节徽”、“吉祥物”“节歌”的设计与宣传。
三.活动要求
1.“节旗”“节徽”的设计要有新意,能结合本校的特点,设计出代表“足球文化”的图案来。
(彩色、黑白均可)
2.“口号”的设计要朗朗上口,易读、易听。
(文字一般不超过20个)
3.“吉祥物”的设计要突出学校“红星足球文化节”的特点,“色彩”的选择要体现出鲜明、“小动物”和“名字”的选择要突出可爱、活泼、健康向上的特点
4、“节歌”的创作要结合“足球文化节”的特点,体现出梅林小学师生健康向上的良好心态。
词、曲的选择要具有运动文化的内涵,使师生们能够通俗易懂、朗朗上口。
四.参赛对象:
3—4年级设计“吉祥物”5—6年级学生设计“节旗”、“口号”、“节徽”、创编“节歌”。
五.时间安排
2007.10.30---2007、11、15
六.设奖安排
本次活动共设各个项目一等奖2个、二等奖3个、三等奖4个优胜奖若干。
得奖作品将在12月底展出、演唱,并予以校大会表彰。
七.评委安排
评委:
刘群仙何洁(美术、音乐组全体成员)
一.培训、知识竞赛时间及过程
10月26日---30日1)进行兴趣报名(每班男女各3名)
2)教育并选拔
10月31日--11月15日培训班成立并着手培训,进行足球裁判知识竞赛,选定裁判在足球比赛中进行实践。
二.1、培训具体时间、地点安排
10月30日起每周三下午16:
30--17:
30在旧二楼电教室
2、知识竞赛具体时间,地点安排(具体另行通知)
三.报名办法
限4、5、6年级队员
四.报名要求
品德优良,反应敏捷,身体健康。
对足球运动有浓厚兴趣。
培训组组长:
王纪军
体育组全体组员
(三)梅林小学首届“红星杯”
俱乐部足球联赛竞赛规程
一、比赛名称:
梅林小学首届“红星杯”足球联赛
二、主办单位:
梅林小学“红星足球俱乐部”
三、比赛日期:
赛季第一阶段:
12月10—12月14日
第二阶段:
12月14—12月21日
比赛时间:
星期一至五下午4:
20—6:
00
四、比赛地点:
梅林小学足球场
五、参赛队数比赛方法:
34队以班级为单位按年级进行比赛
四、五、六年级采用七人制,一、二、三年级采用五人制
第一阶段:
四年级---6队五年级—6队六年级—5队
一年级---5队二年级—6队三年级—6队
六、报名时间:
比赛报名按照07年6月份各班俱乐部报名为准,有更改到体育组王老师处。
七、竞赛办法:
1、比赛采用4号球,赛场长25M—56M,宽15M—36M,
2、比赛采取男子组比赛、换人时必须在本方换人区先下后上。
3、比赛时间:
高年级:
每场15分钟,中间3分钟。
低年级:
每场10分钟,中间休息2分钟
4、比赛必须穿布面胶鞋(平底或胶粒均可)。
5、第一阶段比赛采用抽签分组(每小组三队或二队)单循环赛制,决出小组第一名进入第二阶段比赛(第一阶段每场比赛,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分);
第二阶段比赛采用单淘汰赛制,决出各组别前三名(第二阶段每场比赛时间双方打平,则进行互射点球决胜负)。
注:
第一阶段分组单循环赛如果同组两队或两队以上积分相等,依下列顺序排列名次:
a、积分相等队之间相互积分多者,名次列前;
b、积分相等队之间相互净胜球多者,名次列前;
c、积分相等队之间相互进球总和多者,名次列前;
d、小组赛中净胜球多者,名次列前;
e、小组赛中进球总和多者,名次列前;
f、签优胜者,名次列前;
6、队员主罚任意球、界外球和角球时,必须在出界地点和角球点用脚主罚,裁判员认为其故意延误开球时间超过4秒将判4秒违例,由对方在原地点罚间接球。
7、攻方队员主罚任意球,界外球时,防守队员须离球5米距离。
8、开中点球可直接射门得分,但踢界外球不得直接射门得分。
9、执行开球点罚点球时,除主罚队员外,功守双方队员必须在罚球区外,并离球至少5米的距离。
10、被红牌罚出场的队员,不得坐在替补席上,壹分钟处罚是计净比赛时间的壹分钟。
11、不允许冲撞,不允许铲球。
12、球门球——当攻方队员将球碰出守方端线,由守方队员在本方罚球区内用脚开出此区外,可以将球直接踢过中线,但踢入对方球门不能算得分。
13、同一名运动员只能代表一支球队参赛,违者将取消该队比赛成绩,判对方胜。
14、参赛队必须提前5分钟到达比赛场地,超过比赛时间5分钟仍未到场者当弃权处理。
15、各参赛队比赛时必须是本班学生裁判员现场检查,违者取消成绩。
十、服装、装备规定:
参赛队必须穿着主办单位提供的比赛服和比赛背心参赛,违者不得上场比赛。
十一、奖励:
各年级比赛前三名的队均给予奖励:
(1)第一名:
奖杯一座(流动杯)
(2)第二名:
奖牌一面:
(3)第三名(并列):
奖牌一面;
十二、未尽事宜,一切解释权归主办单位
十三、赛事咨询:
体育组王老师
联系电话:
83178142—839
体育组红星足球俱乐部
二○○七年五月二十八日
总裁判长:
陆耀龙
足球赛低年级段裁判长:
鲍宝永
高海林凌源文
足球赛高年级段裁判长:
钟鸣剑黄弈熙
场地器材组组长:
曾开兰
场地器材组组员:
六年级学生四名
活动目的
为了更好地激发学生对足球运动的热爱和了解,开展“快乐足球”联想画大赛。
培养学生的观察能力、联想能力以及对人物运动及画面造型、色彩的组织能力。
培养学生的纪律性和集体主义精神,发展个性,陶冶情操。
美术基础课和兴趣小组。
(各班美术兴趣小组成员参加培训,并适当发展非兴趣小组成员参加)。
以班级为单位进行“快乐足球”联想画的创作。
三.参赛要求
自备8开或4开画纸,绘画材料工具不限。
(蜡笔、水彩笔、水彩、水粉、钢笔、毛笔、黑白、彩色不限)
中心突出,以快乐足球为主题,充分发挥想象。
画面内容饱满、丰富。
4.
参赛对象1—4年级。
四.时间安排
12月21日—1月5日初稿定稿完成。
1月5日—1月10日展示并评出一、二、三等奖。
五.比赛规则
以1、2年级组,3、4年级组为单位,分别评出一、二、三等奖若干。
每个班级至少交出4件作品,多者不限。
六.评比办法
主评:
校红星足球俱乐部美术设计部、各班美术设计小组组长投票产生。
评选组长:
何洁
(美术组全体成员)
一,参加对象:
四、五、六年级
二,作品形式:
手抄小报
三,作品内容:
有关足球的历史、知识、信息、球星,体育保健知识的相关信息。
四,评比要求:
1、能运用手抄报的形式展示。
2、手抄小报要设计美观、图文并茂;
要有小报的名称,编者和日期。
3、可以用电脑制作
五,时间安排
10月30日—11月20日对四、五、六各班同学进行“足球知识手抄报”评比宣传,完成手抄报的制作。
11月20日—11月30日展示并评出一、二、三等奖。
以年级组为单位,分别评出一、二、三等奖。
每个班级至少交出2-3件作品,多者不限。
何洁(全体美术教师)
为了更深一步的普及我校的足球运动,完善校园足球文化建设体系,提高我校学生的足球运动理论知识水平,特举行“足球知识大奖赛”
具体如下:
一.主办单位:
体育组“红星足球俱乐部”
三.参加单位:
四—六年级,以小队为单位
四.比赛的日期与地点:
11月14、21、28日下午四点三十分四五六年级按顺序每天完成一个年级。
旧二楼会议室
五.参赛要求:
1)
参赛队员必须品德良好,身体健康,热爱足球运动,有较丰富的足球知识
2)
比赛的内容主要围绕足球运动历史、世界杯赛知识、足球比赛的常识、足球的基本技能、基本技术的知识展开
六.比赛方法
各班先自行进行足球知识选拔赛,由班级推荐出三人参与校知识竞赛。
2)十一月进行中高年级,足球知识竞赛
3)各年级评出前三名。
主持:
鲍宝永钟鸣剑
(七)红星“足球精神”作文评比活动实施方案
一.活动目的
为了更深一步的普及我校的足球运动,完善校园足球文化建设体系,提高我校学生的足球运动理论知识水平,丰富学生课余生活,培养学生的写作创新能力和团队协作精神。
二.活动时间
第一阶段:
2007.12月20日-12月31日班级评比
1月1日-10日学校评比展示。
三.参与对象
4—6年级,以班级为单位
四.过程
以语文课为基础,以足球为主题,组织班级足球精神大讨论活动,(学生可以用查阅图书、上网查寻等各种方式准备讨论资料)
每人可以用自己的亲身体会写一篇关于足球运动方面的文章,班级选出优秀作品3-4篇,进行学校各年级优秀作品评比、展示。
五.活动要求
1、以通过自己认识、参与学习“足球运动”,而联想、体会到足球运动带给我们的足球精神和体育精神为主题,进行讨论写作。
2、题目自定、要求明确、具体,字数300字以上。
3、每年级按要求评出优秀作品10篇1月10日集中展示
柳立新语文组
七、组织纪律与工作要求
(一)足球文化节组织纪律
1、严格遵守足球文化节日程安排,班主任要求学生积极参与足球文化节各项活动,不迟到,不早退。
2、尊重裁判,不得顶撞、纠缠裁判。
3、在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。
5、各班啦啦队要站在白线之外,不随意进出比赛场地。
6、注意安全,严防各种事故发生。
(二)工作要求
1、各部门要在足球文化节领导小组的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保足球文化节圆满成功。
2、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。
3、各班班主任要负责本班学生安全,随时了解本班学生的活动情况。
4、各班赛后做好总结工作。
10月20日
梅林小学体育组首届足球文化节组委会
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