剑桥少儿英语一级上册知识点总结文档格式.docx
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介绍某物Thisis+a/an+某物
(3)表示感谢:
Thanks!
/Thankyou!
/Thankyouverymuch!
小语法知识点:
★1.人称代词口诀:
我是I,你是You.
男他He,女她She.
动事物它是It.
我们We,你们You
他们They.
物主代词口诀:
我的my,你的your,
他的his,她的her,它的its
我们的our,你们的your,他们的their
2.中英文姓名的书写:
(1)姓名如果是两个字组成,姓和名的首字母都大写。
例如:
LiMing(李明)
(2)姓名如果是三个字组成,姓和名字连接的第一个字母都大写.
WangMingming(王明明)
拓展练习:
1.背写出26个英文字母的大小写,注意书写格式
二.选择正确的答案
1.---Hello!
________________?
---MynameisPat.
A.Howdoyoudo!
B.Howareyou?
C.What’syourname?
D.Howoldareyou?
2.---Sheismyfriend.
----_____nameisAnQi.
A.HeB.HisC.HerD.She
3.---Nicetomeetyou!
---Nicetomeetyou,_______!
A.toB.twoC.too
4.---Hello,Tom!
Howareyou?
---__________________.
A.Howareyou?
B.Goodmorning.
C.Thankyou.D.I’mfine.
5.---Goodmorning,Sam.
---_____________.Bill
A.Goodmorning.B.Goodbye!
C.Howareyou?
谚语:
Loveme,Lovemydog.爱屋及乌
Unit2.It’sagoat
goat山羊turtle乌龟chicken小鸡rabbit兔子frog青蛙lizard蜥蜴duck鸭子cat小猫sheep绵羊dog小狗horse马fish鱼cow牛here这儿there那儿
1.表示询问是什么东西
What’sthis?
/Whatisit?
这是什么?
----It’sa/an...这是一个......
2.表示疑问
Isthis/itacat?
这是一只猫吗?
----Yes,itis/No,itisn’t是的,它是/不,它不是
不定冠词a/an的用法:
an用在元音字母(a,e,i,o,u)开头前,a用在辅音字母开头前.
用a/an来填空
1._______apple2.________cat
3._______banana4.________dog
5._______fish6._________orange
7._______cow8._________pear
谚语:
Timeismoney.时间就是金钱.
U3Whatwouldyoulike?
pear梨apple苹果pineapple菠萝watermelon西瓜grape葡萄peach桃子tomato西红柿banana香蕉orange桔子wouldlike想要howmany多少havegot有
了解单词:
grapefruit柚子coconut椰子mango芒果lemon柠檬
1.表示询问某人想要什么:
Whatwouldyoulike?
你想要些什么?
----Iwouldlikesomeapples.我想要一些苹果.
2.表示某人是否想要某物:
Wouldyoulikeanapple?
你想要一个苹果吗?
----Yes,please./No,thankyou.是的,请给我一个/不,谢谢
3.表示询问数量:
Howmanyapplesdoyouwant?
你想要多少个苹果?
----Iwanttwo.我想要两个.
4.表示询问某人最喜欢什么水果:
What’syourfavouritefruit?
你最喜欢的水果是什么?
----Myfavouritefruitis......我最喜欢的水果是...
可数名词单数变复数规则:
1.一般情况下,在名词后直接加s.例如apple--apples
2.以s,x,ch,sh结尾的名词加es.例如bus---buses
box---boxeswatch---watches.
3.以辅音+y结尾的名词变y为i+es例如:
baby---babies
4.以f/fe结尾的名词变f/fe为v+es.例如:
leaf---leaves
不规则变化:
1.男人man,女人woman(a变e)------men,women
2.孩子child变成孩子们后+ren------children
3.金刚不变fish和sheep
4.面目全非mouse变mice
5.oo变eetooth---teethfoot---feet
5.黑人,英雄爱吃土豆(potato)和西红柿(tomato)+es
一.写出下列名词的复数形式
1.child__________2.fish_________
3.girl___________4.woman_________
5.tooth__________6.peach________
7.bus____________8.tomato__________
9.leaf____________10.zoo___________
二.选择题
1.I_________applejuice,butI_________orangejuice.
A.Like,don’tlikeB.Like,like
C.don’tlike,don’tlike
2.What________youlike?
A.doesB.areC.Would
3.Wouldyoulikeanapple?
A.Yes,pleaseB.No,thankC.Yes,thanks
Agoodbookisagoodfriend.好书如挚友
U4.What’sinmyhat?
(我的帽子里有什么)
desk桌子turtle乌龟clock闹钟pig猪fish鱼baseball棒球hat帽子bird鸟watch手表on在...上面in在...里面onthetable在桌子上inthebag在书包里
1.询问某地有什么东西:
whatisonthetable?
桌子上有什么?
----Aturtle有一只乌龟.
Whatisinmybag?
书包里有什么?
----Itisapen.有一支钢笔
2.介绍朋友:
this\thatis.....这是/那是......
小语法知识:
介词:
on在......上
under在......下面
in在.......里面
“颜”外之意
(一)black黑色------blackdog沮丧blacktea红茶
Unit5mybodyandthemonster’s
hair头发eye眼睛ear耳朵neck脖子foot脚hand手head头nose鼻子mouth嘴arm胳膊leg腿face脸knee膝盖shoulder肩膀finger手指turnleft左转turnright右转
touchyourhead摸摸你的头stampyourfoot跺跺你的脚
clapyourhands拍拍你的手washyourface洗脸
brushyourteeth刷牙
1.询问是什么东西:
这是什么?
---It’sanose.它是一个鼻子.
2.询问五官能干什么?
Whatcanyousee?
你能看见什么?
-----Icanseeabook.我能看见一本书.
Whatcanyouhear?
你能听见什么?
------Icanhearacar.我能听见小汽车声.
4.谈论五官的功能:
Wecanseewithoureyes.我们能用眼睛看.
Wecanhearwithourears.我们能用耳朵听.
Wecansmellwithournoses.我们能用鼻子闻.
Wecantastewithourtongues.我们能用舌头尝.
Wecantouchwithourhands.我们能用手摸.
1.情态动词“can”,表示能/会.没有人称和数的变化,后面永远接动词原形.
2.Have/has的用法(当主语是第三人称单数时用has,其余用have)
(1)表示某人拥有某物.例如:
Ihaveabook.
(2)表示吃,喝.例如:
havesomebread.
(3)表示“进行,举行”.例如:
haveameeting.
(4)固定搭配“have+三餐”.
例如:
havebreakfast/havelunch/havesupper(dinner)
1.写出相对应的身体部位.
2.小作文(介绍自己)
Hello,mynameislily/Sam.Iamagirl/boy.Iamtenyearsold.
Ihavetwobigeyes.onesmallnoseandonesmallmouth.Ilikeredandblue.Thisisme.Doyoulikeme?
“颜”外之意
(二)white白色
whitelie善意的谎言Awhitenight一个不眠之夜
U6Let’splaygames
want想要draw画画put放pick捡playgames玩游戏bouncetheball排球Kick踢catch抓住
1.询问某人在某地
Where+be(am,isare)+姓名?
----姓名+be+地点.
WhereisSam?
------Heisinthehouse.
2.Be动词的用法:
Be动词真伟大,生出amisare.
我(I)用am,你(you)用are.
is跟着他(he),她(she),它(it).
我们(we),他们(they)也用are.
★拓展练习:
用be动词(am,is,are)填空.
(1)I_______agirl.
(2)She________Danny.
(3)He________aboy.(4)It_________adog.
(5)We________friends(6)They_______teachers.
(7)LiMing_________astudent.
(8)JennyandDanny_______goodfriends.
“颜”外之意(三)yellow黄色
Ayellowdog卑鄙小人ayellowcard黄牌
U7FruitandvegetablesParty
potato土豆bean豆角carrot胡萝卜orange桔子tomato西红柿Mr.先生Mrs.夫人Miss.小姐/女士haveaparty举行晚会goaway走开upanddown上上下下
gohome回家onthetree(长在树上)inthetree(存在树上)
了解词汇:
lemon柠檬lime酸橙
1.Whichonedoyoulike,thebananaortheapple?
你喜欢香蕉还是苹果?
-----Ilikethebanana.我喜欢香蕉.
2.Whereismywatermelon?
我的西瓜在哪里?
------HereIam.我在这儿.
选择疑问句:
一般疑问句+or+被选择情况?
------根据情况选一种回答.
“颜”外之意(四)green绿色
greenhand新手greentea绿茶
U8.Coloursaroundus
blue蓝色green绿色red红色yellow黄色brown棕色white白色black黑色purple紫色pink粉色gray灰色truck卡车lorryalotof(=lotsof)许多havealook看一看havegot有
1.询问物品的颜色
Whatcolourisit?
它是什么颜色?
-----Itisred.它是红色.
2.询问是否喜欢某种颜色
Doyoulikered?
你喜欢红色吗?
-----Yes,Ido/No,Idon’t.是的,我喜欢/不是,我不喜欢
3.询问喜欢什么颜色
whatcolourdoyoulike?
你喜欢什么颜色?
------Ilikered.我喜欢红色.
1.It的用法
(1)用来指代前面所提到的人或物.
Ilikethisdress.Iwanttobuyit.
(2)用来代替指示代词this/that.
What’sthis?
-----It’sacat.
(3)可用来表示时间,距离,天气,数字等
What’sthetime(=Whattimeisit)?
-----It’sfiveo’clock.
2.black.white.brown.green.首字母大写时可作姓氏.
Mr.Black布莱克先生Mr.White怀特先生
Mr.Brown布朗先生Mr.Green格林先生
题型拓展:
1.连线
Redapple黄色的柠檬
Greenpear蓝色的天空
Yellowlemon红色的苹果
Brownbear黑色的绵羊
Bluesky绿色的梨
Blacksheep棕色的熊
2.实际情况回答问题
(1)What’syourfavouritecolour?
_______________________
(2)What’syourfavouiteclothes?
(3)What’syourfavouritefood?
_________________________
日常口语:
Youarealuckydog.你是个幸运儿.
U9Whereismytoycar?
bike自行车bus公共汽车car小汽车taxi出租车plane飞机ship轮船train火车motorbike摩托车boat小船on在......上面in在......里面under在.....下面behind在….后面nextto在......旁边
(infrontof在.......前面near在…..附近farfrom离…很远)
1.询问某物在某地
Whereismytoycar?
我的玩具车在哪里?
-----It’sunderthetable.它在桌子底下.
2.询问数量(不可数名词或价格howmuch,可数名词复数howmany)
Howmuchisthebook?
这本书多少钱?
-----It’s5yuan.5元
3.询问某人是否有某物
Haveyougotatoycar?
你有玩具车吗?
-----Yes,Ihave./No,Ihaven’t是的,我有/不,我没有.
4.询问怎样去哪里?
(交通方式)
Howdoyougotoschool?
你怎样去学校?
-----Igotoschoolbybus.我乘公共汽车去学校.
小语法只是点:
1.Howmuch与Howmany的区别
Howmuch询问“多少钱”,也可询问“多少”(不可数名词)
Howmany询问“多少”(接可数名词复数)
2.乘坐某种交通方式用介词by+交通工具,但是“步行”用onfoot
1.Thereisabigappletree_________(在......前面)myhouse.
2.Apencilis__________(在......里面)thepencil-case.
3.Thereisacat_________(在......下面)thetree.
4.Thereisabook__________(在......上面)thetable.
Unit10Aneasymathslesson
onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteentwenty
20——90(整数)都以ty结尾:
twentythirtyfortyfifty
Sixtyseventyeightyninety
几十几:
(几十和几中间要用连字符—连接)例如:
twenty-one
1.Howmanybooksdoyouhave?
你有几本书?
------Ihavetwobooks.我有两本.
2.Fiveminustwoisthree.(5-2=3)
Oneplusoneistwo.(1+1=2)
1.Five-four=________2.One+three=_________
3.Three+two=__________4.Eight-one=___________
5.Six-two=___________6.One+four=___________
7.Ten-six=___________8.Three+five=__________
U11ourfamilytree
mother妈妈father爸爸grandfather爷爷grandmother奶奶me我brother兄弟sister姐妹cousin堂兄妹niece侄子、侄女nephew外甥女、外甥uncle叔叔aunt阿姨daughter女儿son儿子
read(ing)abook读书read(ing)anewspaper看报eat(ing)fish吃鱼
watch(ing)TV看电视drink(ing)tea喝茶hold(ing)adoll拿布娃娃
1.Whoisshe?
她是谁?
----Sheismymother.她是我的妈妈.
2.Whoishe?
他是谁?
----Heismyfather.他是我的爸爸.
3.Whatareyoudoing?
你正在干什么?
----Iamreadingabook.我正在读书.
4.Whatishe/shedoing?
他/她正在干什么?
----He/sheisdrinkingtea.他/她正在喝茶.
U12Let’smakefriends
bike-riding骑车roller-skating滑冰drinking喝swimming游泳
Singing唱reading读sleeping睡觉writing写drawing画
Goshopping去购物listeningtomusic听音乐flyingakite放风筝
Talkwith和…谈话dohomework做家庭作业playcomputergames玩电脑游戏Playsoccer踢足球
1.What’syourhoppy?
你的爱好是什么?
-----Ilikebike-riding.我喜欢骑车.
2.Whatdoesshelikedoing?
她喜欢干什么?
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