5 12国际护士节活动策划方案5篇Word格式文档下载.docx
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3、积极推进“以病人为中心”的护理效劳活动,在护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出;
4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良、护理过失和事故发生;
5、完成年度各项,护理工作质量达标;
6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。
7、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理效劳,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。
8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改。
9、熟练掌握相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。
10、带着团队主动为病人提供高效、的效劳并取得了较为显著的社会、经济效益。
(二)“杰出护士”评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;
2、坚持在临床一线,热保护理工作,爱岗敬业,无私奉献;
具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
3、熟练掌握根底护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;
4、坚持“以病人为中心”,效劳意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理效劳方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。
5、做好住院患者的管理,关心科室开展,主动创造条件加快床位周转,积极配合护士长做好设备物资管理;
6、主动参与医院管理,心系医院开展,有经营意识,本钱控制观念强,积极参与科室的全本钱核算;
7、近一年未发生重大护理过失事故。
六、评选
(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。
(二)、各病区接到后,要严格按照条件,积极,精心推荐优秀病
区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。
并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。
(三)、护理技能竞赛由护理部统一,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作。
理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各Liuue86.选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两局部成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。
本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
七、评选要求
(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原那么进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。
(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有典范作用。
为了纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。
为了激发我院全体员工全心全意为病人效劳的工作热情,不断增强“以人为本,效劳”的理念。
我们在院内举办首届护理技能操作比赛、“天使之美”文艺活动。
具体内容安排如下:
一、活动的目的
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。
不断增强我院护理人员“以人为本,微笑效劳,爱岗敬业,勇于奉献”的理念,促进护理工作全面、协调、持续开展。
二、活动的主题
创一流效劳,树中大品牌
三、活动筹划小组:
医护部
四、活动内容
1、护理技术操作比赛。
2、纪念5.12国际护士节暨“天使之美”文艺活动。
3、全体护士会餐。
五、时间安排
1、5月8日护理操作比赛结束。
2、5月9日“天使之美”文艺演出。
3、5月10日会餐。
六、活动具体安排
护理技能操作比赛
1、主题:
扬南丁格尔精神,展护士精湛技术
2、地点:
五楼大会议室
3、时间:
2020年5月8日
4、比赛内容:
①静脉输液②无菌操作③铺备用床④吸氧
5、参赛对象:
全体护理人员
6、参赛方式:
以8人团队形式比赛,每项比赛各科室派出两名护士参赛7、比赛规那么
①比赛评定标准依据下发的《护理操作评分标准》为准。
②参赛选手的成绩由评委现场评定。
③每位参赛者必须在规定时间内按要求完成比赛内容。
④参赛选手的现场实际操作可自行选择合(模拟患者)配合操作。
8、比赛活动流程
①比赛活动流程:
开幕式→操作比赛(第一轮铺床、第二轮静脉输液、第三轮吸氧、第四轮无菌技术)→表演→颁奖及闭幕式
②比赛操作流程:
选手按时进入比赛地点→按规定时间进行操作技能考试(要求边操作边表述)→评委现场打分(分数汇总)→评委确认签名。
9、参赛
①参赛选手需按标准着装。
②操作技能比赛以现场实际计时的操作方式进行,要求在指定时间内完成。
③参赛用物由医护部统一提供,选手不可自带操作。
④参加比赛的选手需自行选择配合者(模拟患者),配合者需严格执行考场规那么,不得有暗示、说话和提醒等举动。
⑤比赛过程中选手注意保护自己及合的平安。
10、奖项设置:
每项比赛设
一等奖:
1名一定物质奖励
二等奖:
2名一定物质奖励
优秀奖:
5名一定物质奖励
11、比赛:
为确保护理技能操作比赛的质量,遵循公开、公平、公正的原那么,设立裁判组、计分组、礼仪组、现场组
12、赛前准备:
(1)场地准备(横幅),音响设备及各项比赛专业器材
(2)奖品
(4)主持人2名。
“天使之美”文艺活动
1、地点:
2、时间:
2020年5月10日
3、活动准备:
(1)场地装饰(横幅)、音响设备、幻灯片放映
(2)挑选主持人2名。
十、经费预算:
2、参赛病人:
30元/人,共8人,合计240元
3、全院护士礼品:
30元/人,共46人,合计1380元
4、礼仪组纪念品:
30元/人,共8人,合计240元
5、会餐:
600元/桌,共5桌,合计3000元
共计:
0元
一、活动背景:
在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带着38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。
因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%.于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加。
半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%.这一传遍全欧。
1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。
她的护士工作专著,成了医院管理、护士的根底教材。
鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的开展,因此被誉为近代护理创始人。
南丁格尔1910年后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。
“5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的。
纪念活动,目的在于鼓励广阔护士纪承和发扬护理事业的荣耀传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。
护理工作最独特的功能是协助病患及的人预防、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。
南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正反面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。
”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!
二、活动目标:
1、了解护士节的来历,学会尊重护士。
2、懂得一些自我保护和护理的方法。
3、了解护士的工作,懂得关心护士。
环境创设:
在教室里张贴一些护士帮助病人护理的。
活动一:
了解护士节的来历
1、你们知道5月12日是什么节日吗?
请小朋友们猜一猜。
2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?
3、那你们来想一想会有护士节呢?
(幼儿讨论)
4、教师讲述护士节的来历。
幼儿听听是有这个节日的。
活动二:
了解护士的工作
(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速联想:
1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?
(、量体温等等)
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?
(二)讨论:
如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?
1、先讨论再个别幼儿答复。
2、教师讲述护士的工作情况。
活动三:
邀请护士讲解护士的工作。
(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。
小朋友们大家一起来欢送她。
1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?
头上还带着什么?
(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。
2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。
3、护士讲述自己的工作。
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5、教师小结:
护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。
(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
2、幼儿派代表来说一说。
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。
活动四:
观看护士工作的一段录象
1、现在我们一起来看看护士在工作时的医学,教育网一段录象。
2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。
一、活动主题:
天使展翅爱满人间
二、活动意义:
护士的工作是高尚伟大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐心、细心、责任心,用她们珍贵的青春,换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。
护士的工作是琐碎不易,艰辛劳苦的,可是很多时候她们的工作却不被人理解。
护士节,让我们对护士的工作有更多的了解,从而给予更多的理解、支持、配合,尊重护士,感谢她们的付出与关爱。
南丁格尔的精神,燃烧自己,照亮别人,护理战线上的白衣天使以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。
三、活动对象:
广陵学院化工与医药系全日制本科生
四、活动时间及地点:
报名时间:
201年4月20日
截止日期:
201年4月23日
知识竞赛时间:
201年4月25日,地点另行通知
五、活动形式与内:
形式:
闭卷考试
内容:
包括《人体解剖》、《学与胚胎学》两本书等的护理根底技能理论知识。
六、活动流程:
活动准备阶段:
1、准备考试试题并做成;
2、由宣传部制作海报宣传,鼓励大家积极参与;
3、系部同学到护理班发送通知。
4、安排人员收集参赛人员、;
5、申请活动场地;
6、安排好监考及审批人员。
活动开展阶段:
参赛者进行笔试,笔试过程中由学生会成员监考,统一批改。
活动后期阶段:
1、在宣传栏公布活动结果,并对获奖的同学颁发荣誉证书,参赛同学加素质分;
2、将发表到活动主要负责人的日志上给参赛同学查看;
3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。
七、活动规那么:
与常规考试规那么相同
八、活动分工
活动部:
负责筹划、发放通知、监考、场地
学习部:
负责老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考
新闻部:
拍照报道
宣传部:
编排海报做宣传
九、奖项设置:
二名
四名
三等奖:
六名
假设干名
活动参与者可获素质拓展分
获奖同学将颁发部级荣誉证书
为纪念5.12国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广阔护理工全心全意为人民效劳的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出奉献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工以人为本、细节效劳的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续开展。
以人为本,细节效劳,深耕社区引领创新照护。
三、小组
成立纪念5.12国际护士节活动小组,成员如下:
组长:
牛喜英
副组长:
曾萍林源(常务)
成员:
郭、王、王、李、聂、陈
(一)评选优秀护士活动;
(二)争创星级护士站活动;
(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;
(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
(一)4月27日前完成优秀护士和星级护士站的评选工作;
(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;
六、评选条件
(一)优秀护士评选条件
1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;
2.热保护理工作,爱岗敬业,无私奉献;
3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
4.坚持以病人为中心,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明效劳方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;
5.熟练掌握根底护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;
6.近一年未发生重大护理过失事故。
(二)星级护士站评选条件
1.护士站环境优美,布局合理,物品摆放标准;
2.全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为标准;
3.团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。
七、评选方法和要求
(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原那么上每个科室(护理单元)限推荐优秀护士候选人一名;
社区部可参照一个护理单元推荐。
(二)申报星级护士站的,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。
(三)医院纪念5.12国际护士节活动小组按推荐和申报材料评出优秀护士6名和星级护士站2个。
(四)护理技能操作比赛由护理部统一,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。
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- 12国际护士节活动策划方案5篇 12 国际 护士节 活动 策划 方案