亳州市高一下学期半期期中考试语文试题Word文件下载.docx
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只有充分认识微时代微文化的特征,充分肯定它们的积极意义,同时充分警惕其消极后果,我们的国家治理和社会管理才能更加有效,我们的社会科学和人文科学研究才能与时俱进。
(摘编自陶东风《微文化需大关注》)
(1)下列关于原文的表述,不正确的一项是()
A.“微时代”出现了一些新兴的传播方式、文化形态、经济活动形态和日常生活形态,它们具有动态化、去中心化等诸多特征。
B.以前我们的文化以大为特征,该特征导致了许多现代问题的出现,而信息社会向我们展示了“微”的魅力和“小”的美好。
C.“微”是一种传播技术和方式,也是一种文化理想和审美理想,让文化透露出这个时代从现代性到后现代性的历史性转型的信息。
D.微文化带来机遇,也带来挑战。
人文社会科学工作者以及政府管理部门需正确面对,既要肯定其积极意义,又要警惕其消极后果。
(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()
A.互联网技术的飞速发展使微文化发展更为迅猛,同时深入影响社会文化和日常生活,让人们逐渐体会到“微”和“小”的优点。
B.微文化张扬个性,它是一种平民文化、草根文化。
真正的“草根”借助微技术更加便捷地参与社会,是微时代权利更加分散的表现。
C.微文化重要特征之一是信息生产和传播的自主性,特征之二是实现了信息的充分交流、互动和对话,建构了一个新型的公共空间。
D.微文化可以扩大信息的交流,拒绝信息自上而下灌输,但同时也有负面效应,它使我们达成大规模的社会整合和社会共识变得更加困难。
(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是()
A.微信作为一种新兴的传播方式,可以让人们体验到其所代表的更亲切、随和、灵活、更个性化和人性化的生活样态和文化风格。
B.青年能成为微文化的主力军,是因为微时代科技日新月异,生活方式、交往方式、生产和传播方式日新月异,青年人能更快地接受和适应。
C.人际交往小圈子化,大规模的社会共识难以达成,公民丧失了应具备的责任和胸怀,这些都是微时代产生的“不完美”。
D.如果想让我们的国家治理和社会管理更加有效,社会科学和人文科学研究与时俱进,就要充分认识微时代微文化的特征,认清其优劣。
2.(12分)阅读下面文章,完成下列小题。
乡下佬的劝告答案
〔美〕威廉·
萨洛扬
有一年,我的叔父美立克从弗莱斯诺到纽约去旅行。
在他上火车之前,他的叔父迦洛看望了他一次,告诉他旅行上的种种危险。
“你上了火车,”那老人说道,“仔细拣定你的座位,坐下来,不要东张西望。
”
“唔,叔叔。
”我叔父说道。
“几分钟之后,火车开动了,”那老人说道,“两个穿制服的人会从夹道上走过来,向你要车票。
不要睬他们,他们会是骗子。
“我怎么会知道呢?
“你会知道的。
”老人说道,“你不再是小孩子了。
“你旅行了不到二十英里,一个讨人喜欢的年轻人会走到你跟前来,递给你一支香烟。
告诉他你不抽烟,香烟上会有麻药的。
“在你到餐车去的路上,一个很美丽的女郎会故意和你撞个满怀,而且差不多抱住你,”老人说,“她一定极其陪小心而且动人,你自然的冲动便是要和她做朋友。
抛撇了你那自然的冲动,一直进餐车去吃东西;
那女人会是女冒险家。
“什么?
“婊子!
”老人喊道,“一直进去吃东西,点最好的食品。
如果餐车人满了,那美丽的女人坐在你同桌的对面,不要对着她的眼睛看。
如果她讲话了,装做聋子罢。
“装做聋子,”老人说道,“这是唯一摆脱的方法。
“摆脱什么?
“摆脱全部邪恶的花把戏,”老人说道,“我旅行过的,我懂得我谈着的问题。
“这我们不要多谈了。
”老人说道。
“我们不要再讲这问题了。
”老人说,“这完结了。
我有着七个小孩子,我的生活一向是圆满正经的生活。
我们不要再想到它罢。
我有着地呀,葡萄呀,树木呀,牛羊呀,和钱呀。
人是不能一切齐备的——除非什么时期有一天两天是如此。
“在你从餐车回到你的座位的路上,”老人说道,“你会经过吸烟间。
你在那儿会发现一批人打着纸牌,赌客们会是三个中年人,指头上套着看上去很值钱的戒指。
他们会向你笑嘻嘻地点头,他们中间的一个会邀你入局。
告诉他们,你不会讲英语。
“这就好了。
“谢谢你。
“还有一件,”老人说道,“当你夜里上床的时候,把你袋子里的钱拿出来,放在你的鞋子里。
把你的鞋子放在你的枕头底下,把你的头整夜搁在枕头上,不要睡熟。
老人离开后,第二天我叔父美立克上了火车,便一直横过了美利坚旅行到纽约去。
穿制服的两个人并不是骗子,带有上麻药的香烟的年轻人没有到来,美丽的年轻女人没有坐在餐车里和我叔父同桌的对面,吸烟室里也没有人打纸牌,我叔父把他的钱放在他的鞋子里,把他的鞋子放在他的枕头底下,第一夜整夜没有睡熟,但是第二夜,他却放弃了全部的规矩。
第二天,他自己把一支香烟递给了另一个年轻人,那年轻人接受了。
在餐车里,我叔父走到一边去,和一个年轻女郎同桌坐了。
他在吸烟间里发起了打扑克,还在火车开到纽约之前,我叔父认识了火车上的每个人,每个人也认识了他。
有一次,当火车穿过俄亥俄州的时候,我叔父和那接过香烟的年轻人和到跋沙尔去的两个年轻女郎组成了四人合唱队。
这次旅行是很愉快的旅行。
当我叔父美立克从纽约回来的时候,他的老叔父迦洛又来看他了。
“看光景你是一路平顺的,”他说道,“你遵守过我的教训了吗?
老人远望着天空。
“有人靠我的经验得到了益处,这在我是觉得高兴的。
”他说道。
(选自《中外微型小说》,有删改)
(1)下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是()
A.在美立克去纽约旅行前后,叔父迦洛特地来看望他,给他说了一番话,主要是体现叔父是一个非常热心的老人,也体现了他对后辈充满着关爱。
B.美立克在同叔父迦洛交谈时,态度一直恭恭敬敬,叔父每说一点,他都能积极地做出回应,表现出他很尊敬这位长辈,认为叔叔说的都是金玉良言。
C.从叔父迦洛叮嘱美立克的内容可以看出,在叔父迦洛的眼里,社会上充满了欺骗、伤害、邪恶、偷盗等害人的把戏,暗示了他们叔侄所处的社会环境的黑暗。
D.小说的结尾意味深长,一方面老人因为自己的经验能够帮到别人而欣慰,另一方面老人又为自己的经验在别人身上得到了验证而感到得意。
(2)当美立克返回后,被他的叔父问及是否遵守教训,他回答“唔,叔叔”,这反映了他怎样的内心世界?
请结合文本分析。
(3)小说为什么以“乡下佬的劝告”为题目?
请结合文本简要分析。
3.(18分)(2017·
德阳模拟)阅读下面文字,完成下列各题。
清华的“终身校长”﹣﹣梅贻琦(有改动)
①梅贻琦是清华大学历史上任期最长的校长。
在他长达47年的教育实践中,逐渐形成了他的教育思想,其教育思想是对蔡元培教育思想的继承和发展,集中体现在他所提倡的“五育”中,即“德、智、体、美、群”,并以此指导所从事的教育工作,从而取得了举世公认的丰硕成果,这些思想是一笔宝贵的应该加以继承和借鉴的精神财富,值得我们后人加以吸收、总结、研究和珍藏。
同时,他令人称道的人格魅力和品德气质以及个人修养,都反映出近代中西两种异质文化之间在人格方面有机、完美、和谐的融合统一。
②从清华大学到西南联大,梅贻琦的教育思想是变化的,他在西南联大时期发表的《大学一解》中,体现了梅贻琦教育思想定型之后的核心观念。
梅贻琦认为:
所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。
③梅贻琦非常重视教师的师德。
许多人对“大师”有片面的理解,仅看到学问的一面,而梅贻琦讲的“大师”则是学问道德都好的楷模。
他说,老师不但要“以己之专长之特科知识为明晰讲授”,而且要为学生的“自谋修养、意志锻炼和情绪裁节”树立榜样。
为此,他提出了“从游”这一生动的比喻,以老师为大鱼,学生为小鱼。
认为“学校犹水也,师生犹鱼也,其行动犹游泳也。
大鱼前导,小鱼尾随,是从游也。
从游既久,其濡染观摩之效自不求而至,不为而成”。
这种以教师的高尚品行和渊博学识来自然地引导学生,达到“不为而成”的观点,就是著名的“从游论”。
④梅贻琦针对当时教育部所提倡的“只重专才不重通才,重实科不重文理”的教育方针,首先提出了“通才教育”的观念。
这种“通才教育”并非西方的简单搬移,而是一种以中国古代儒家“大学”教育思想为基础,博采近代中外大学教育思想的精粹融合而成的具有独立性的思想体系。
梅贻琦认为,大学应该着眼于对学生“人格”的全面培养,至少应该有知、情、志三个方面。
大学阶段的直接培养目标应该是“通才”,不应该也不可能负担起直接为社会各行各业培养“专才”的任务,而大学应着眼于为学生们通向高深而做基本训练。
⑤清华大学一向重视体育,并把体育作为德育的重要途径之一,这与梅贻琦的倡导很有关系,他认为这是学生“养成高尚人格的最好方法”。
高尚人格具体体现在“团体精神”、“急功好义”、“遵守纪律”上,要借团体的运动“去练习舍己从人,因公忘私的习惯”。
并在学籍管理上明确规定“体育不及格,不得毕业”。
这些十分值得我们借鉴与深思。
1928年,梅贻琦还是教务长的时候,就曾明确告诉学生:
“须知体育之目标,不单是造就几个跑多快、跳多高、臂腿多粗的选手,不单是要得若干银盾、锦标;
除此之外,也许可以说在此之上,还有发展全人格的一个目标”。
1934年,已经担任校长的梅贻琦对自己的学生说:
今天我们提倡体育,不仅是为了锻炼个人的身体,更是为了养成团结合作的精神。
我们要借团体项目,去练习“舍己从人,因公忘私”的习惯。
他还说,体育比赛的目的不在于能不能取胜,而在于是不是各尽其能,能否使本队团结合作的精神得到有效表现。
在体育比赛中,“胜固大佳,败亦无愧”。
假如在比赛之前,有人因为没有取胜的可能就放弃比赛,那是完全错误的,因为他忘记了在团体中应尽的任务。
⑥群育则是梅贻琦德育观中有特色的部分,这源于他对人类文明和中国传统文化的深刻认识,他说:
“文明人类之生活,不外两大方面:
曰己,曰群。
而教育的最大目的,不外使‘群’中之‘己’与众‘己’所构成之‘群’各得其安所遂生之道,且进以相位相育,相方相苞,此则地无中外,时无古今,无往而不可通也。
⑦在《大学一解》中,梅贻琦着重论述了学术自由在大学教育中的特殊重要性。
这也是他们那一代的教育家们的共识,1945年11月5日,梅贻琦在日记中写到:
“对于学校时局则以为应该追随蔡元培先生‘兼容并包’之态度,以克尽学术自由之使命。
昔日之所谓新旧,今日之所谓左右;
其在学校,应均予以自由探讨之机会。
此昔日北大之所以为北大;
而将来清华之为清华,正应于此注意也。
【相关链接】①由教授到校长,连续为清华服务近半个世纪,这在中外教育史上是罕见的。
梅贻琦出任清华校长后创造了清华的黄金期,全面提升了清华的素质和声誉,厥功至伟,被誉为清华的“终身校长”。
(《人物》杂志《梅贻琦:
清华的名片》)
②梅贻琦是20世纪中国最伟大的教育家之一,他领导的清华为世界贡献了李政道、杨振宁、李远哲三名诺贝尔奖获得者,为新中国培养了14位“两弹一星”功勋科学家,涌现出梁启超、王国维、陈寅恪、钱钟书、华罗庚、钱学森、钱三强、钱伟长等学贯中西、文理兼通的学术大师。
(黄延复《梅贻琦:
一个时代的斯文》)
(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()
A.梅贻琦所提倡的“德、智、体、美、群”的“五育”主张,继承和发展了蔡元培教育思想,反映出梅贻琦与近代中西两种异质文化之间在人格方面有机、完美、和谐的融合统一。
B.梅贻琦的“通才教育”,认为大学阶段的直接培养目标应该是“通才”,大学应该着眼于对学生“人格”的全面培养,至少应有知、情、志三个方面,为学生们通向高深而做基本训练。
C.梅贻琦一向重视体育,把德育作为体育的重要途径之一,他认为,体育是养成“团体精神、急功好义、遵守纪律”等高尚人格的最好方法,可以练习“舍己从人,因公忘私”的习惯。
D.群育是梅贻琦的德育观中有特色的部分,群育的作用是使“群”中之“己”与众“己”所构成之“群”各得其安所遂生之道,可以“地无中外,时无古今,无往而不可通也”。
E.在《大学一解》中,梅贻琦论述了学术自由在大学教育中的特殊重要性,表达了他们那一代的教育家们的共识,认为只有以“兼容并包”的态度,才能克尽学术自由之使命。
(2)作为清华的“终身校长”,梅贻琦在教育上有哪些突出的见解?
请结合材料,简要概括。
(3)梅贻琦的“从游论”是怎样阐述“学校、教师、学生”三者关系的?
请简要分析。
(4)为什么说“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”?
请结合材料和现实,谈谈你的理解。
二、文言文阅读(共1题;
共11分)
4.(11分)(2020高一下·
合肥开学考)阅读下面的文言文,完成下面小题。
不违农时,谷不可胜食也。
数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。
斧斤以时入山林,材木不可胜用也。
谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。
养生丧死无憾,王道之始也。
五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。
鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。
百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;
谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
(1)下列划线的字的解释不正确的一项是()
A.洿池(深)
B.鸡豚狗彘(猪)
C.无失其时(不要)
D.孝悌(尊敬父母)
(2)下列各句中,句式和“未之有也”不同的一项是()
A.是何异于刺人而杀之曰
B.微斯人,吾谁与归?
C.不然,籍何以至此
D.忌不自信
(3)下列句子中划线的词的意义和用法完全相同的一组是()
A.①河东凶亦然
②填然鼓之,兵刃既接
B.①涂有饿莩而不知发
②弃甲曳兵而走
C.①邻国之民不加少
②数口之家可以无饥矣
D.①颁白者不负戴于道路矣
②寡人之于国也
(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①养生丧死无憾,王道之始也。
②谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
三、诗歌鉴赏(共1题;
共7分)
5.(7分)(2019·
肇庆模拟)阅读下面这首唐诗,完成各题。
春日京中①有怀
杜审言
今年游寓独游秦,愁思看春不当春。
上林苑里花徒发,细柳营前叶漫新。
公子南桥应尽兴,将军西第②几留宾。
寄语洛城风日道,明年春色倍还人。
【注】①京中:
指长安。
②西第:
东汉外戚大将军梁冀,起府第于洛阳城西,因马融曾为写《大将军第颂》,后人称之为西第。
(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()
A.首联首句起笔即紧扣题目,简洁地交代了宦游的时间、地点,勾勒出了整首诗的背景。
B.首联次句表情达意虽较直接,但整句巧用重字,气韵回环,节奏和谐。
C.颔联作者以“徒”和“漫”写其无心赏花看柳以表现诗人睹物感怀的惆怅心绪。
D.颈联写诗人与洛阳友人赏春欢宴,他们在南桥群游兴尽而归,又在西第集宴豪饮。
(2)明代胡应麟曾赞此诗尾联为“七律结句之妙者”,请简要分析。
四、默写(共1题;
共2分)
6.(2分)荀子在《劝学》中强调学习与省察自己的必要性的句子是________,________。
五、选择题(共3题;
共6分)
7.(2分)下列语句中,划线的词语使用恰当的一项是()
A.在著名作曲家谭盾的《乐队剧场系列Ⅱ》音乐声中,中国舞者用极其艺术的方式,让充满现代生活气息的人们仿佛莅临古老的年代。
B.作为育人德才的圣地,学校既要有校园书香,又要有校园歌声,让学生时时处处都能受到熏陶和启迪,感受到愉悦和快乐。
C.正因为朱光潜先生在西方美学和传统美学方面的研究有着很深的造诣,所以才能见仁见智,写出极具艺术价值的著作。
D.“不积跬步,无以至千里;
不积小流,无以成江海。
”语文学习历来都讲究“积累”二字,“一挥而就”显然在这门学科中是行不通的。
8.(2分)(2017高二下·
溧水月考)下列各句中,没有语病的一句是()
A.“一带一路”在平等的文化认同框架下谈合作,是国家的战略性决策,体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。
B.生活从来都是要自己去争取和奋斗。
努力了,奋斗了,不论其结果是喜是悲,可以慰藉的是,你总不枉在这世界上白活了一场。
C.公安部最近通报,我国已从40余个国家和地区缉捕在逃经济犯罪嫌疑人180名顺利回国,其中涉案金额千万元以上的有44名。
D.台北故宫博物院首次针对亲子观众推出“故宫亲子数码艺术展”在台北市华山文化创意产业园区开幕,以趣味互动的方式吸引家长与孩子,让家长与孩子在游戏中感受古典文化的魅力。
9.(2分)下列八句语句,上下文衔接顺序最恰当的一组是()
①我的他乡许是你的故乡
②将是所有人故乡的变化
③每一个他乡的变化
④他乡以后许是故乡
⑤聚焦两会现场
⑥这是所有离家的人
⑦留给远方的心愿。
⑧关注社会民生
A.①-④-②-③-⑥-⑦-⑤-⑧
B.④-①-③-②-⑥-⑦-⑤-⑧
C.④-①-②-③-⑥-⑦-⑧-⑤
D.①-④-②-⑥-⑦-③-⑧-⑤
六、语言表达(共2题;
共8分)
10.(3分)(2019高三上·
广州月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过20个字。
地铁方面对乘客进行安检,①________。
人脸识别技术可以精准识别并锁定可疑乘客,然后安检人员能够对可疑乘客进行重点检查,从而尽可能把影响地铁安全的因素排除在地铁安检机之外,让地铁里的乘客处于更加安全的环境,这有利于压缩犯罪分子的活动空间,增强对犯罪分子的震慑力,提升市民的安全感。
另外,目前很多城市地铁安检费时长,安检人员工作强度大。
②________,能实现乘客分类安检,没有疑点的乘客可以快速通过安检环节,既能帮乘客节省时间,③________,从总体上提高安检工作效能。
11.(5分)(2018·
东莞模拟)公共汽车行驶路线方向如下图
当汽车行驶在①接近但尚未停靠A站点前;
②A站点与B站点之间;
③B站点停靠时,如果有不熟悉站点的乘客分别问“C点到了没有”,乘务员应该怎么回答,才能让乘客得到准确信息?
(每处不超过15字)
七、材料作文(共1题;
共5分)
12.(5分)(2020·
西城模拟)阅读下面的文字,按要求做题
天职,通常指某一职业(或身份)的个体、群体应该承担的使命、责任或义务。
比如教书育人是老师的天职,救死扶伤是医生的天职,保家卫国是军人的天职,为人民服务是共产党员的天职……践行天职,体现人生的价值与光荣。
天职所在,义不容辞;
而敷衍天职,甚或亵渎天职,是人生的大忌。
请根据上一段话的基本内容,关注现实,展开联想与思考,写一篇议论文,或记叙文。
角度自选,标题自拟,不少于800字。
参考答案
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
5-1、
5-2、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
- 配套讲稿:
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