部编版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》单元检测试题Word文件下载.docx
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下列历史事件按发生的时间顺序排列正确的是
①亚历山大东征
②罗马共和国建立
③日本大化改新
④查理.马特改革
A.①②③④
B.②①③④
C.③②④①
D.④②①③
4.古罗马充满着血与火的斗争,罗马共和国最终被帝国代替。
标志着罗马共和国演变为罗马帝国的事件是()
A.布匿战争
B.斯巴达克起义被镇压
C.凯撒夺权
D.屋大维建立元首制
5.“欧洲文明的摇篮,奥林匹克运动的故乡”是()
A.古埃及
B.古巴比伦
C.古希腊
D.古阿拉伯
6.为后世西欧民主政治的发展提供了参照范例的是()
A.古巴比伦
B.古印度
C.雅典
D.罗马帝国
7.下列文艺作品中,“提倡人性,率先对天主教会进行批判”的是
A.《神曲》
B.《英雄交响曲》
C.《向日葵》
D.《战争与和平》
8.在伯里克利时代,雅典的最高权力机构是
A.五百人大会
B.公民大会
C.议会
D.元老院
9.公元前138年,汉武帝派遣张骞出使西域。
假如张骞能深入地中海沿岸,他将会看到一个与西汉一样强大的国家——罗马。
当时罗马的国情是
①国家的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务
②罗马法庭依据《十二铜表法》对触犯法律的人进行判罚
③爆发了斯巴达克起义,沉重打击了罗马奴隶主的统治
④屋大维建立了罗马帝国,封号“奥古斯都”
A.②④
B.③④
C.①③
D.①②
10.亚历山大大帝在历史上最伟大的贡献应该是()
A.他将希腊文化传播到东方
B.他将都城迁至巴比伦
C.他建立横跨欧亚非三洲的大帝国
D.他打了许多大胜仗
11.同学们都知道辛巴达航海、阿里巴巴和四十大盗,阿拉丁神灯等脍炙人口的故事,它们均出自一部民间故事集。
这部故事集是:
()
A.《伊里亚特》
B.《奥德赛》
C.《被缚的普罗米修斯》
D.《一千零一夜》
12.以下古代文明成果的共同主题是
A.两河流域的统一
B.古代民主政治的发展
C.罗马帝国的辉煌
D.古代世界的民主与法制
13.他曾经做过亚历山大大帝的老师,是一位百科全书式的学者,恩格斯称他是最博学的人,他是
A.亚里士多德
B.德谟克利特
C.苏格拉底
D.柏拉图
14.他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及、波斯和许多其他王国,足迹远达印度。
在他的统治下,诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明,他的传奇故事多次被搬上银幕。
你知道这里的“他”是:
A.凯撒
B.屋大维
C.亚历山大
D.伯利克里
15.史论结合是学习历史的基本方法。
在下列表述中,史实与推论对应正确的是
A.西罗马帝国灭亡,西欧的封建制走到了尽头
B.克洛维统治时期,封赐制度在日本已普遍存在
C.亚历山大的东征,客观上推动东西方文化交流
D.查理曼大帝去世,标志查理曼帝国走向最强盛
16.小明想要去了解最古老的欧洲文明,他应该去
A.希腊
B.英国
C.古巴比伦
D.德国
17.雅典的民主政治从克里斯蒂尼到伯利克里时代不断发展。
此时的中国和古罗马大致处于
A.西周时期
罗马共和国时期
B.东周时期
C.秦汉时期
罗马帝国时期
D.魏晋时期
18.某历史兴趣小组进行研究性学习,他们搜集的资料中有“西方文明的源头”“雅典奴隶制共和国”和《俄狄浦斯王》等内容。
据此可推断出他们研究的主题是
A.古希腊
B.波斯帝国
C.罗马共和国
D.拜占廷帝国
19.我国历代帝王对“曲阜三孔”厚爱有加,不断扩建与敬拜,其主要原因是()
A.孔子是儒家学派的创始人
B.孔子根据鲁国历史材料编成《春秋》一书
C.孔子是我国古代著名的大思想家、大教育家
D.孔子的学说成为封建文化的正统思想,对后世影响极大
20.《周髀算经》记载了西周初年周公问算商高的故事,商高对周公说:
“勾三,股四,弦五。
”这说明商高定理比古希腊勾股定理的提出要早五百多年。
古希腊提出勾股定理的数学家是
A.牛顿
B.毕达哥拉斯
C.阿基米德
D.亚里十多德
21.德国法学家耶林格说:
“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律,而第三次的征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。
”对此解释正确的是
A.罗马法对罗马持久统治的维系起到了积极作用
B.罗马人一度用武力征服了整个欧洲
C.罗马法对古代世界各国的立法和司法产生了深远影响
D.罗马帝国时期实行宗教信仰自由
22.下列各项关于古代罗马的表述不正确的是()
A.奴隶充斥罗马社会的各个角落
B.凯撒是罗马帝国的第一个皇帝
C.罗马共和国与帝国一样都是奴隶主专政的国家
D.公元2世纪罗马为地跨三洲的大帝国
23.“元老院”、“执政官”、“公民大会”、“保民官”这些关键词概括的是()
A.雅典城邦的政体
B.斯巴达城邦的政体
C.罗马共和国的政体
D.罗马帝国的政体
24.要了解阿拉伯帝国丰富的社会生活,首先应查阅()
A.《荷马史诗》
B.《天方夜谭》
C.《马可•波罗行纪》
D.《哈姆雷特》
二、综合题
25.近代列强侵华给中华民族带来了深重的苦难,中国人民积极寻求摆脱苦难的方法。
为此,八年级
(1)同学开展了以“列强侵略与中国人民的抗争”为主题的探究活动,请你参与。
(国家之殇)
(1)请你写出上图中A、C、D表示的三次侵华战争,B表示的侵华战争的帮凶是哪些列强?
(人民之怒)
(2)面对列强的侵略,中华民族进行了英勇抗争,请举出两例中国农民阶级抗击侵略的史实。
(志士之变)
康是一个思想家,而不是一个实践的政治家。
他的激进改革是一次挽救清王朝的勇敢尝试,但它也标志了与19世纪60年代自强运动开始的渐进变革总趋势的突然断裂。
变法明显地远远超前于它的时代。
(3)上述材料中的“自强运动”“激进改革”分别指的是什么历史事件?
这些事件给中国带来了怎样的影响?
(历史之思)
(4)从上述中华民族的抗争和探索历程中,我们可以感受到中国人民的哪些优秀精神品质?
26.阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:
它是古代连接东西方的著名贸易要道。
将亚欧大陆天各一方的诸多地区全部连接起来。
老普林尼在《自然史》中说:
“赛里斯(即中国)林中产丝,驰名宇内。
丝生于树叶上,取出,湿之以水,理之成丝。
后织成锦绣文绮,贩运到罗马……裁成衣服,光辉夺目。
”罗马时代的凯撒大帝首先试穿了中国丝绸,自此,丝绸也同样成为古罗马贵族元老的标配。
而在汉朝,丝绸也是政治家重点关注的产业经济和财税来源。
(1)图一中“东西方贸易要道”是指哪条贸易通道?
它的开通得益于汉代的哪一外交壮举?
依据材料二,概括丝绸对古罗马和汉朝分别产生了什么影响?
(2)上述材料反映了东西方文明交流的哪种方式?
并列举一例与之不同方式的东西方文明交流的事例?
27.报刊是大众传播的重要载体,它既能播报当时当地的新闻,也是一种历史的见证。
阅读材料,完成下列问题。
材料一
林则徐精选……传教士和商人,搜集各种报刊,看看外国人想些什么、做些什么和他们怎样看待当时的中国……他在寄呈道光译报材料时又说:
“现值防夷吃紧之际,必须时常探访夷情,知其虚实,始可以定控住之方。
”在写作《四洲志》之余,他还搜集了大量的船炮模型图纸等资料,希望进行仿制。
——摘编自《林则徐与译报》
(1)根据材料一,林则徐翻译外国报纸的根本目的是什么?
这一根本目的和近代的哪场探索活动的目的是一致的?
材料二
梁启超在维新变法时期的重要文章《变法通议》……等均发表于《时务报》。
梁启超为《时务报》撰写的政论,痛陈爱国救亡、呼吁变法维新,言论新颖,在爱国知识分子和一部分开明官僚中引起强烈反响。
其他维新人士也纷纷撰稿,揭示日益深重的民族危机,倡言变法,抨击顽固守旧势利,因此《时务报》颇受读者欢迎,数月间行销万余份,“为中国有报纸以来所未有”。
(2)根据材料二,概括《时务报》对戊戌变法所起的作用。
结合所学知识,《时务报》能够“数月间行销万余份”的外部原因是什么?
材料三
“政治上革命今已如愿以偿矣,后当竭力从事于社会上革命。
社会革命比诸政治上革命愈属重大,且非兵力所能援助,必须以和平手段从事。
中国现有无数荒野地段,未经开垦,故社会革命事业比诸欧美各国较易达到目的
——摘编自《民报》
(3)根据材料三,结合所学知识,辛亥革命在推动政治近代化的同时,还推动了那些方面的近代化?
综合上述材料,你认为近代报刊对促进社会发展起到什么作用?
28.阅读下列材料,探究问题。
古代希腊
【环境决定文明】
(1)上图古代文明产生的地理环境有什么特点?
【政策推动民主】
我们城市的大门是向世界敞开的。
……财富对于我们不只是自负的本钱,而是成事的机会。
我们不以承认财富为耻,但若不努力加以克服,倒真是堕落。
——伯利克里
(2)伯利克里当政期间的社会状况如何?
(3)假如你是生活在伯利克里时期雅典的成年男子,作为一名公民你可以享受哪些权利?
(4)联系伯利克里的这段话,谈谈你对雅典民主政治的看法。
【诗歌诉说历史】
(5)学习了古代希腊、罗马的历史后,小明同学写了这样一首散文诗,其中有四处存在着史实错误,请你找出来。
回眸岁月/凝望着西方文明的沧桑/蓝色的波罗的海/孕育了古老的希腊城邦/雅典的汉谟拉比/将民主向世界传扬/中国土地上的罗马城/一步步走向辉煌/凯撒的独裁/使共和国走向灭亡/帝国的光芒/注定了万古流芳
参考答案
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