冀教版丨七年级下册英语语法讲解及试题附答案Word文档格式.docx
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多么出奇的一幅画!
(2)amazing与amazed的区别:
amazed作形容词,或者被动式beamazedat(by)意为.对...为惊奇”。
beamazedtosee看到....感到吃惊;
beamazedtohear听到...感到吃惊
amazed和amazing的主要区别是:
人常表示amazed,因为人是吃惊这一行为的主体,而东西,或者人的行为等等往往是amazing,表示“令人吃惊的”。
Theflmisreallyamazing,theyreamazedatit.
电影真得很让人惊奇,他们看了感到吃惊。
3.befamousas
famous是形容词,意为“著名的,有名的,出名的”,在句中可作定语或表语。
YaoMingisafamousbasketballplayer.姚明是一位著名的篮球运动员。
常见的搭配有:
befamousas和befamousfor等。
befamousfor与befamousas的辨析:
befamousfor意为.....而著名”,for后接著名的原因。
befamousas意为.“作为...而著名”,as后接身份、职业的名词。
ChinaisfamousfortheGreatWall.中国因长城而闻名。
LuXunisveryfamousasawriter.鲁迅作为一名作家而著名。
4.realize
(1)realize作为及物动词,意为“认识到,了解”。
Hedidn'
trealizehismistakeuntilhismothertoldhim.直到妈妈告诉他,他才认识到自己的错误。
ldidn'
trealizehowlateitwas.我没有意识到天已经那么晚了。
Whenherealizedwhathadhappened,hewassorry.当他明白发生了什么事时,他感到很难过。
(2)realize还可以表示"
实现;
完成”的意思。
Thegirlfinallyrealizedherdreamofbecominganactress.那个女孩当演员的梦想终于实现了。
5.taste
(1)taste作名词,意为“味道,味觉"
。
llikethetasteofbeerandenjoytryingdifferentkindsofbeer.
我喜欢啤酒的味道,喜欢品尝不同的口味。
(2)taste也作系动词,意为“品尝起来”,后常接形容词作表语。
Thefoodtastesdelicious.食物尝起来很美味。
类似taste这种用法的词还有:
look(看起来);
feel(摸起来,感觉);
smel(闻起来);
sound(听起来)等。
例如:
Thesongsoundsnice.那首歌听起来很好听。
lfeelsohappytoday.Mumwillbuymeanewbike.
我今天很高兴,妈妈要为我买辆新自行车。
6.experience
(1)作可数名词,意为“经历,阅历”,常用于词组have/beanexperience有/是一次经历。
HehadmanyinterestingexperienceswhiletravelinginNorthAmerica.
他在北美旅行时有许多有趣的经历。
(2)作不可数名词,意为“经验,体验”,对应的形容词为experienced有经验的。
Sheisateacherwithrichexperienceofteaching.她是一位教学经验丰富的老师。
YangLiweiisanexperiencedpilot.杨利伟是一位有经验的飞行员。
(3)作动词,意为“经历,感受"
lhaveexperiencedthatthesunrisecanbesobeautiful.我发现日出真美。
7.possible
(1)possible作形容词,意为“可能的”。
Everythingispossibleifwewantitenough.
只要我们有足够的信念,任何事情都是有可能的。
Isitpossibletofixmycomputer?
我的电脑可能修好吗?
(2)as...aspossible意为“做某事尽最大所能”,as..as中间要用形容词或副词原形。
Hewantstobeatopstudent,sohestudiedashardaspossible.
他想成为一个优秀生,所以尽最大努力学习。
(3)possible的反义词是impossible,意为“不可能的”。
im-是前缀,加在一些词前表示.....不........。
.此外,构成反义词的前缀还有in;
un等。
active活跃的→inactive不活跃的
polite有礼貌的→impolite没有礼貌的
happy高兴的→unhappy不高兴的
fair公平的→unfair不公平的
8.practice
practice作动词,意为“练习,实践”。
既可以作及物动词,又可以作不及物动词。
其后可以接名词、代词或动词-ing形式。
Mylttlebrotherpracticesthepianoeveryday.我的小弟弟每天弹钢琴。
Doyouoftenpracticeplayingfootballafterschool?
你经常放学后踢足球吗?
HepracticesspeakingEnglisheveryday.他每天练习讲英语。
后接动词-ing形式作宾语的动词还有:
完成、实践、值得、忙(finish;
practice;
beworth;
bebusy).
继续、习惯、别放弃(keepon;
beusedto;
giveup)
考虑、建议、不禁、想(consider,suggest;
can'
thelp;
feellike)
喜欢、思念、要介意(enjoy;
miss;
mind)
9.improve
improve既可以作及物动词,也可以作不及物动词,意为“改进,提高,改善”,表示某事或某种情况逐渐好转。
TheirFrenchhasimprovedalot.他们的法语进步很大。
Wehaven'
tdiscoveredhowtoimproveit.
我们还没找到如何改进它的办法。
You'
dbetterworkoutaplantoimproveyourwritingskills.你最好制定一个提高写作能力的计划。
10.add
作动词,意为"
加,增加”,常用以下结构;
(1)add...to....意为把...加到.."
Don'
taddsalttothesoup.别再往汤里加盐了。
(2)addup意为.把...加起来”。
Addupallthenumbersandyouwillseehowmuchyouwillhave.
把所有的数字加起来看看你有多少。
(3)addupto意为“总计;
加起来结果是”。
Allthenumbersadduptoexactly900.
所有数加起来一共900.
11.bemadeupof
bemadeupof意为.....组成”或....构成”,强调由多种成分、团体、成员或单位等组成或构成。
Ourclassismadeupoftwenty-eightgirlsandsixteenboys.
我们班由二十八个女孩和十六个男孩组成。
(1)bemadeof意为“由..成”,强调从制成品中仍可以看出原材料。
Thedeskismadeofwoods.桌子是由木头制成的。
(2)bemadefrom意为“用....制成”,强调从制成品中看不出原材料。
Booksaremadefromwoods.书是由木头制成的。
(3)bemadein意为...造(生产)"
,强调生产地点,in后只接地点的名词。
ThekindofwatchismadeinShanghai.这种手表是在上海制造的。
12.free
(1)作形容词,表示"
自由的;
空闲的"
Youarefreetoaskquestions.你可以请随便问。
Areyoufreetomorrow?
你有空吗?
Hegetsafreeafternoononceaweek.他每周有一个下午空闲。
(2)free还可作"
免费的”。
Arethedrinksfree?
这饮料是免费的吗?
Thebooksaregivenawayfree.这些书是免费赠送的。
(3)free的副词freely可表示“自由地,随便地等"
,可位于动词之前或之后。
Youmayspeakfreely.你可以直言。
Hecouldwritefrelyaboutitnow.他可以自由地写这个问题了。
词汇精练:
1.英汉词组互译
1.丝绸之路()
2.bemadeof()
3.名胜古迹.()
4.谈论()
...几岁的时候()
6.inthepast()
7.welldone.()
8.参加()
9.放弃()
eupwith.()
11.helpsbwithsth()
12.....加起来()
II.根据首字母和句子意思把单词补充完整。
1.Howtoi__.
.Englishisimportanttous.
2.There'
snof__.
.lunchinthisworld.
3.Weoftenp__speakingEnglish.
4.Youcans__anemailtomeeveryday.
5.It'
sp_forhimtopasstheexam.
6.Idonotknowwhetheryour_____(了解)it.
7.IcamebackfromUganda(乌干达),anditwasaprettya____trip.
8.E.isthebestteacher.
II.用所给词的适当形式完成句子。
1.Thankyoufor_____(help)me.
2.Let._____(she)comein.
3.MrWang.(come)backnextweek.
4.Wouldyoulike._(go)tothezo0?
5.Don'
tstopme.|candoiton._()own.
6.Theywonthe.(one)prizeinthefootballmatch.7.Ithinkyouareagood_____(play).
8.lcan'
twait(el)mymotherthegoodnews.9.Hewantsus._(run)fast.
10.Weare,
_(go)onatriptomorrow.
IV.选词并用其适当形式填空。
bemadeof,bemadein,bemadeupof,bemadefrom
1.Theteam()twodoctorsandfournurses.
2.Thecar()Japanlastyear.
3.Ourbooks()paper.
4.Thekindofdrink()apples.
5.Theoldbridge()manystones.
6.Mywatch()Shanghai.
参考答案:
I.英汉词组互译。
1.theSilkRoad
2.....成3.placesofinterest
4.talkabout5.attheageof
6.在过去7.干得好8.takepartin/joinin9.giveup10.想出来
11.帮助某人做某事12.addup
1.improve2.free3.practice4.send
5.possible6.realize7.amazing8.Experience
I.用所给词的适当形式完成句子。
1.helping2.her3.willcome4.togo5.my
6.first7.player8.totell9.torun10.going
1.ismadeupof2.wasmadein3.aremadeof4.ismadefrom5.ismadeof6.ismadein
句式精讲:
1.havealotoffunhereinthisancientcity.
fun为不可数名词,意为“娱乐,乐趣”,可用much,alotof等修饰。
havefun意为“玩得高兴,有趣”,相当于haveagoodtime或enjoyoneself,其后接doingsth.或withsth.。
Wehadfuntalkingandplayingwithhim.我们和他一起聊天,玩得很高兴。
Hehasfunwithcomputergames.他玩电脑游戏很开心。
fun的形容词为funny,意为“有趣的,可笑的”。
Heoftentellsmelotsoffunnystories.
他经常给我们讲许多有趣的故事。
2.WeheardalotabouthimontheSilkRoad.
hearabout意为“听说,听到关于...”,与hearof同义。
Haveyouheardabouthimfromanywhere?
你从什么地方听到过他吗?
I'
veneverheardofhim.我从来没有听说过他。
hearfromsb意为“收到....的信、得到....消息”。
Howoftendoyouhearfromyourfather?
你每隔多久收到你父亲的信?
3.lhopetowriteabooklikethatsomeday.
hope意为“希望”,用于表示有可能实现的愿望,其后可接不定式,即:
hopetodosth.意为“希望(自己)做某事”;
若表达"
希望别人做某事”时,则需用hope+that从句,不能用hopesb.todosth.的结构。
1hopeyoucanpasstheexam.我希望你能通过考试。
IhopetogotoTibetsomedayinthefuture.我希望将来有一天去西藏。
4.You'
regoodatthelongjump.
begoodat…在....方面擅长”,介词at后面常接名词、代词或动词-ing形式,同义短语为dowellin…。
SheisgoodatEnglishandChinese.
=ShedoeswellinEnglishandChinese.
(1)begoodto..…对..好”,其反义短语为bebadto….对...不好”。
介词to之后-般接表示人的名词或代词。
Sheisverygoodtous.她对我们很好。
Thebossisbadtohisworkers.那个老板对他的工人不好。
(2)begoodfor意为....有好处,对...益处”,介词for后接名词或代词。
其反义词为bebadfor,意为....有害处”。
Junkfoodisnotgoodforourhealth.垃圾食品对我们的健康没有好处。
Smokingisbadforyou.吸烟对你有害。
(3)begoodwith."
.....相处得好;
擅于.....相处”。
Areyougoodwithchildren?
你和孩子们相处得好吗?
5.Lastyear,lwantedtogiveupmystudies.
want动词,意为“想要,需要"
常用于以下结构:
(1)wantsb.todosth.想要某人做某事例如:
Hewantsmetoplaywithhim.
他想让我和他一-起玩。
(2)wanttodosth.想要做某事,例如:
1wanttohavearest.我想要休息一下。
(3)wantsth.想要某物例如:
Shewantsapen.她想要一支钢笔。
6.Don'
tbeafraid.We'
rewithyou.
(1)beafraid表示"
害怕做某事”或“不敢做某事”,beafraid之后可接不定式,也可接名词、代词或ofdoingsth。
Hewasafraidtotellyouthetruth.他害怕告诉你事实。
Sheisafraidofgoingoutalonelateatnight.她很怕深夜独自外出。
mafraidofthedog.我怕狗。
(2)但若要表示担心可能会发生某事,则只能用beafraidofdoing而不能用beafraidtodo。
.
mafraidofbeinglateforclass.我担心,上课迟到。
(3)beafraid后可接that从句。
Heisafraidthathisfatherwillbeunhappy.
他担心他的爸爸会不高兴。
7.Wouldyouliketocomeoverfordinnertomorrow?
-Wouldyoulikesometea?
-No,thankyou.
8.WhatdoesDannythinkofhome-madedonuts?
-Whatdoyouthinkofthebookwrittenbyhim?
-Itisverygood.
(2)Whatdoyouthinkof..=Howdoyoulike..
Wouldyouliketodo..?
是询问对方的意见,邀清或请求某人做某事的一种委婉表达方法。
其用法如下:
(1)肯定句:
wouldlike后接名词或代词;
wouldliketo后接动词原形,would常和主语缩写为“主语+'
d"
dlikeacupoftea.我想喝--杯茶。
He'
dliketoseeafilm.他想看电影。
(2)否定句:
在would后加not,意为“不愿意..wouldnot缩写为wouldn'
t。
lwouldn'
tliketogotothecinema.
(3)疑问句:
把would提到主语前即可。
Wouldyouliketogotothecinema?
(4)答语:
若邀请某人做某事,肯定回答用Yes,I'
dlike/loveto;
否定回答用I'
dlike/loveto,but..
-Wouldyouliketoseeafilm?
-Yes,I'
dloveto.是的,我愿意。
若邀请某人吃(喝)东西,肯定回答用Yes,please.否定回答用No,thankyou.
(1)Whatdo/doessb.thinkof....
(人)的看法常用的句型,意为“认为...怎么样?
”,答语往往是对某物(人)的评价。
Whatdoyouthinkofthefilm?
=Howdoyouliketheflm?
你认为这部电影怎么样?
练一练:
1.you,a,ready,are,for,song(?
)(连词成句)
2.It'
s(10kilometers)frommyhometoschool.(对括号内提问)
3.Wewillhaveameetingtomorrow.(改为一般疑问句)
4.noise,make,much,don'
t,so(连词成句)
5.lwenttothelibrary(twiceaweek)lastyear.(就括号内部分提问)
6.Hedidhishomeworkathome.(改为否定句)
7.They(aregoingtohaveaparty)tomorrow.(就划线部分提问)
8.wo
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