古诗改写成小短文Word下载.docx

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笛声打破了乡村傍晚的静寂。

小牧童牵着水牛来到池塘边，找到一个水草丰美的地方后，小牧童就去采野果、抓鱼和采莲蓬了。

累了一天，牧童匆匆吃过晚饭后，已是黄昏之后了。

他眼皮开始耷拉起来，打起了哈欠，微微闭上了双眼。

他连蓑衣来不及脱，一阵睡意就袭来了，他便在露天的月夜里休息了。

1、《舟过安仁》古诗改编故事

这天，风和日丽，阳光明媚。

诗人杨万里坐着小船要去安仁拜访好友。

在路上，杨万里眺望四周，一座座高山连绵不断，从山间隐隐约约可以看见几座白塔，岸边种满了翠色欲流的青竹。

竹子倒映在像一面明亮的镜子的湖面上，真是“舟行碧波上，人在画中游”，诗人陶醉在这美景中。

突然，孩子们的嬉戏声，打闹声传入诗人的耳朵中。

寻声望去，只见两个七八岁的孩子坐在船头，正在打闹呢！

其中一个穿红色肚兜的孩子，扎着羊角辫，穿着白色的短袖，可爱极了！

而另一个孩子和这个孩子的衣服差不多。

划着划着，孩子们的船停了下来，把篙收了，把棹拉了下来。

诗人十分奇怪，想道“这两个孩子停下来，是不是船坏了”？

这时，诗人把船靠近了孩子的船，听到了这样的一段对话,划船的孩子说“咱们别这样划了，实在太累人了。

”“那有什么办法既不费力气，又能使船前进？

”那个孩子迷惑不解地说。

这时，一阵风吹来，划船的孩子沉思了一会。

突然，孩子的眼睛的一亮，惊喜地说：

“我想到了一个好办法！

我看见了帆船的帆，它可以使帆船前进。

”话音刚落地，划船的孩子迫不及待走向船篷，拿出一把大伞，高高的举起来。

这时，一阵风吹过，小船竟然稳稳地，像箭一般向前飞驶，这两个孩子高兴地手足舞蹈。

诗人看到这一切恍然大悟，心想：

这么小的孩子竟然这么聪明，想出这么好的办法，诗人不禁的赞叹起来。

一边想着一边吟出了这样一首诗：

《舟过安仁》

一叶渔船两小童

收篙停棹坐船中

怪生无雨都张伞

不是遮头是使风

2、舟过安仁改写成一篇短文

有一次，宋朝诗人杨万里坐着小船路过安仁县时，透过船舱的窗口，看见两边的河岸上覆盖青青的小草，像铺上了鲜绿的地毯，到处花红柳绿，莺歌燕舞，一切是那么生机勃勃，那么欣欣向荣。

他被美景深深地吸引，情不自禁地走出船舱，伫立在船头，举目眺望。

这时，春风拂面，花香扑鼻，顿时神清气爽、心旷神怡。

于是，他张开双臂，深深地呼吸着这清新的空气，尽情地享受着这春天赐于大自然的美景。

忽然，一阵清脆的歌声传入耳中，定睛一看，原来不远处的河面上还有一只小渔船，船头坐着两个活泼可爱的小男孩子。

他俩一边划浆撑船，一边放声高歌。

过了一会儿，这两个孩子突然停止歌唱，随即又收起了撑船的竹竿和桨，跑进船舱，拿出一把雨伞站到船头，将伞撑开。

“咦，这时既不下雨，阳光也不强烈，他们拿雨伞干什么呢？

”杨万里觉得很奇怪，百思不得其解。

好奇心促使他将船靠上前问道：

“现在风和日丽，你们为什么要撑伞呢？

”两个小孩睁大眼睛，歪着脑袋，天真无邪地说：

“我们这条船没有帆，撑开雨伞当帆用呗。

这样，使船既能快速前进，又能省力气！

”杨万里这才恍然大悟。

他一面点头，一面竖起大拇指称赞道：

“你们俩太聪明了，居然能想出这么好的点子。

不简单，不简单！

”

随后，杨万里走进船舱，挥笔疾书：

“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

”一首脍炙人口的小诗就这样诞生了，一直流传到如今。

将《清平乐·

村居》改编成一篇小短文

一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着小村庄。

溪的两边，长满了绿色的青草和荷叶。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

一阵风轻轻的吹过，荷叶翩翩起舞。

瞧，溪里倒映着一个高大挺秀的身影，那是谁呢？

原来是溪前的一棵大柏树呀！

柏树旁，一座低小的茅屋，藤条爬上了房顶，结了许多个大南瓜。

屋后一片郁郁葱葱的松树林。

眺眼望去，那儿还种植这一大片的禾苗呢！

屋里，满头白发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话。

老爷爷笑着对老奶奶说：

“你哟，可真是越来越年轻，越来越漂亮了哟！

”老奶奶一听，可乐了，说：

“甭说这个，是不是今天又做错了什么事，回来巴结我呀？

”

这时，太阳已经在当空高照。

大儿子十分勤快，再溪边的田间地头种豆。

望着刚发芽的苗儿，大儿子甩了一把汗，高兴地说：

“今年一定是个大丰收，到了秋天，我要给爹娘和弟弟们一个惊喜！

二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢！

他一边编织一边想：

等到鸡笼编织完后，小公鸡便可以住进来，这可是它们既安全又舒适的家呢！

小儿子趴在溪边剥莲蓬吃，还喃喃自语地念叨着：

“人间的佳肴，我给爹娘和哥哥们带个去！

”瞧，他正忙得不亦乐乎呢！