雅思听力流程图题解题4步骤及实例分析文档格式.docx
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29-soifyoubreakdownyourrevisionintosmalltasks
30-andasIreviseeachtopicIwriteasingleparagraph.
由答案句以及其他填空类流程图答题可知,题目间的过渡词或词组,是把握答题节奏感的关键,因此同学们要对此类词汇敏感,如:
当同学们听到此类信息时,表示本题结束,下一道题开始。
此类语料信息同样适用于小作文中的流程图写作,希望同学们能够灵活运用,将听说读写四项的学习融会贯通起来,才能够更高效的提升自身的整体英文水平。
匹配类流程图相对出现频率更高,我们以官方指南test5section3的后半段为例:
匹配类流程图的一般解题步骤为:
1,逐个翻译选项,时间允许的情况下适当标注中文。
(重要)
2,划出空格前后实词,以专有名词为主。
(音频中先行)
3,音频中逐个定位卷面信息。
(确保答题节奏紧跟音频信息)
4,将答案句中提及的选项或近义选项选到空格中。
无论填空类还是匹配类的流程图,得分关键有三个:
1,提前审题,标注关键词
2,紧跟音频,重点听层次划分过渡词
3,有舍有得,确定已经错过的题目不要过分纠结,导致后面答题受到影响。
雅思听力流程图题实例分析
Completetheflowchartbelow.WriteNOMORETHANTHREEWORDSforeachanswer.(SECTION4)
Oliveoilproduction
Olivespicked1.....................
Fruittaketothe2.................andcrushed
Extravirginoilproducedfromfirstpressing
Productbottledand3.....................
Transportedtomarkets4.....................and........................
1.审题,这部分题目介绍的是橄榄油的制作过程。
2.读题预测,划出核心词。
第一题分析得出需要填写的信息有可能是宾语也有可能是状语;
第二题填写的是个名词,可能是个地方;
第三题填写的内容应该是个分词结构,和bottled并列;
第四、五题填写的是个状语。
3.此段介绍的是个过程,因此要特别留意表示顺序的信号词。
1.当在录音中听到...thefirststep...时,考生就要留意了,接着听到…...topicktheolivesbyhand..,对应试卷信息,因此第一题的答案确定byhand,注意hand一定要用单数形式。
2.紧接着考生听到afterthisinitialprocess,意味着试卷第二个信息格的内容即将出现。
Transportedtothemills...,录音中的transportedto对应着试卷上的定位信息taketo,确定第二题的答案mills。
3.接着在录音中考生会听到extravirginoil,comesfromthefirstcrush.这一过渡信息,接着speaker又介绍说.theprecious"
liquidoil"
宝贵的液体黄金也就是橄榄油成品,对应试卷定位词Product产品,......bottledinbeautifulcontainersandlabelledtoshowitsorigin...,第三题的答案确定,即为和bottled并列的labelled,贴上标签。
4.最后考生又听到标志性的信号词finally...,意识到第四题答案即将出现,接着听到二findsitswayintoshopsandsupermarketsbothathomeandabroad二,录音中的findsitsway对应着试卷上的transported,shopsandsupermarkets对应着试卷上的markets,因此答案确定为athomeandabroad(国内外)。
雅思听力句子完成题的3种主要类型讲解
句子完成在雅思考试听力部分4个section中均有出现的可能,且难度跨度较大,其最大的特征是句子结构和听力原文相比变化较大,因此考生在定位上会有比较大的障碍,换而言之,对于听力理解的要求增高了。
分析认为,在进行句子填空题的读题时,空前后两边相邻的一些关键信息像介词,连词,动词等是我们着重要关注的,比如and,or,either…or…,both…and…,等,这些词左右两边的语法结构应该保持一致。
“二合一转述”之“并列关系转述”
并列连词的出现尤为关键,是因为“二合一”转述是雅思听力中最高频的含义转述方式之一,在题目中以and连接为主要形式之一,不管是在平时练习还是考试都需要予以重视。
观察一些例子:
【原创范例】
(1)Therearehigh-speedtrainsinJapanand……….
(2)Floatrecordschangesinsalinityand……….
(3)Realistsfocusedoneventsthatwere………andtypicalratherthanextraordinary.
(4)Somegovernmentsencouragethenewindustryby……….andofferingextrataxbreaks.
【范例剖析】看过这四个例子会发现:
第1题中,and左边是“Japan”,因此其右应当是一个“国家”或“地区”。
第2题and左边是名词“salinity”那么右边空同样也是“名词”。
而第3题空右方“typical”是形容词,根据语法结构此处同样是“形容词”。
第4题and左边有by,而右边是offeringextrataxbreaks,因此我们完全可以推断此处应填“动名词词组”。
【范例原文】
(1)ThesekindoftrainscanbefoundnotonlyinJapanbutalsoinItaly.
(2)Itcollectsallsortsofdata,mostimportantlyvariationsinsalinity–that’ssaltlevels-andthe
changesintemperature.
(3)However,astotheRealists,itseemsthatmoreemphasiswasputonordinaryandtypicalevents,ratherthanextraordinaryorexotic.
(4)Somegovernmentssubsidizethistechnology.Whileinsomecountries,youdonothavetopayasmuchtaxonthepurchaseofahybridcarasyouwouldhavetoonaregularcar.Thisisgenerallycalledataxbreak
【范例答案】
(1)Italy
(2)temperature或changesintemperature
(3)ordinary
(4)subsidizing(the)technology
“二合一转述”之“因果关系转述”
以上是二合一转述中的“并列”转述。
二合一转述中还有一类较为常见的“因果关系”转述。
【典型范例】TheinsulationmightcausetheEarth……………
【范例原文】Theinsulationmightgetthicker.Becauseofthis,theEarthmightgetwarmer.
【范例剖析】听题过程中,because一词的出现应迅速对应上题目中的cause,此处答案为:
getwarmer
“因果关系”转述的特点决定了在考试中,一些表示因果关系的词的出现也必须引起重视,比如because,so,cause,leadto,generatedby等。
特别在明显特征信号词难以把握的情况下,就要充分运用特殊信号词来帮助自己提高警惕,把握重点和主次。
【典型范例】Mainfocusoflecture:
theimpactof…………ontheoccurrenceofduststorms.
【范例原文】Asyouknow,duststormshavealwaysbeenafeatureofdesertclimates,butwhatwewanttofocusontodayistheextenttowhichhumanactivityiscausingthem
【范例剖析】除了but之外,此题另外一个帮助缩小定位的词就是causing一词,能够与题目中的impact迅速对应上。
而此处的答案即为:
humanactivity
“转述关系”之“主被动转述”
分析认为,除了“二合一”转述,雅思考试听力部分另外一类较为常见的转述方式是“主被动”句式转换。
【典型范例】ThemetalindustrywasestablishedatRiversideVillageby…………wholivedinthearea.
【范例原文】Atthattime,localcraftsmenfirstbuiltanironforgejustbehindthevillagehere,onthebendintheriver.
【范例剖析】读题时应能够判断这个句子是被动语态,那么原文使用主动语态的概率会相当大,即,句子的答案是主语部分,此处缺失的则是表示somebody的答案。
一般情况下,答案预测为somebody,那么答案可能性有两种,一种是“人名”,
另外一种是“职务”,在考试中,以考职务作为考点居多。
【范例答案】localcraftsmen
【典型范例】Thepeopleofthetownbuilta…………ofadog.
【范例原文】JustoutsidethecountrytownofGundagai,isastatuebuilttocommemorateadog
【范例剖析】此题同上也是原文和题目之间为主被动转换关系。
只是题目中是主动句,那此时首先在读题时要有这个意识,可能原文考点内容将以被动句式出现。
当然,若能在读题时判断所需要填的答案为builtsth,建造什么东西,什么建筑物之类的宾语,那么在听题时利用预测则能更加有针对性地捕捉到答案。
在听到isa………..builtto时,结合瞬间记忆可判断出,此处答案为:
statue
【典型范例】Accordingtotheaccommodationrules,…………can’tbechanged.
【范例原文】Youmustrememberthatnochangescanbemadetomealtimes
【范例剖析】此题中除了明显的主被动句式转化之外,还有change这一词在名、动两种词性之间的转换,即,原文录音中的nochanges和题目中的can’tbechanged意义相同。
此处答案为:
mealtimes
【温馨提示】同以“but”为代表的“转折关系”和以“because”为代表的“因果关系”信号词一样,表示“强调”的特殊关系信号词的出现亦需要提高警惕,以防存在考点,例如通过以上两个范例可以发现,原文中在强调词“just”和“must”之后均为答案集中点。
句子完成纵有难度,然而,一旦考生能够将这一题型掌握得较为透彻,对于其他题型例如tablecompletion(复杂表格)、summarycompletion(段落填空)、flowchartcompletion(流程填空)等的解答也将是有一定的帮助作用的。
因此,强烈建议考生千万要加强对句子完成综合思路的理解和把握。
雅思听力句子完成题的2个解题技巧和5点做题建议
同意替换技巧
在理解句子大意,判断出答案大致内容后,就需要划出关键词进行句子和答案的定位。
考生之所以会出现跟不上听力节凑,不知道说到哪里的问题就在于关键词没有完全抓住。
我们划关键词一般找空格前后的名词,尽量不要找动词,因为动词及其容易出现同意替换,而名词相对更加具有定位性。
Eg:
C6T2S2
Thepriceofafirstclassticketincludes______
毫无疑问,此题的关键词肯定是firstclassticket,原文提到achoiceoffirstandsecondclassandthere’sabuffetcar-thoughrefreshmentsareincludedinthecostofafirstclassticket.录音里提到firstclass的时候就是我们等待答案出现的时候。
但是对于关键词比较难找的题目,我们也需要灵活应对
C6T3S3
Youcanwalkthroughthe______thatgoesalongtheriverbank
Youcangooverthe______andthenintoawoodedarea
我们可以发现,空格前面没出现名词,空格后面有riverbank,woodedarea,这道题目很可能出现答案在关键词后出现。
那么我们能不能将空格前的walkthrough和goover也作为关键词呢?
原文中与之替换的词就是cross,抓住这个同义替换,答案就不难了。
划关键词的技巧
以剑桥六第59页的4道填句子题为例,原题如下:
MARKETINGASSIGNMENT
21.Fortheirassignment,thestudentsmustinvestigateonepartofthe_________.
22.Themethodthestudentsmustusetocollectdatais_________.
23.Intotal,thestudentsmustinterview_______people.
24.Jackthinksthemusicpreferencesof_________listenersaresimilar.
当面对这样一组题目的时候,首先应该做的是“读懂题,划关键词特别是空前后关键词,预测并标记”,就是说在读懂句子意思的同时要划出关键词来。
那么那些词是关键词呢?
一般来讲包括有句子的主语谓语宾语,专有名词,术语以及年代和数字。
其余的根据做题人自己的感觉也可以略有添减。
但是空前后的关键词则是同学们比较容易忽略而以后必须要注意的。
这个划关键词和预测,标记都是同步进行的。
比如21题,主要是讲学生们必须研究什么东西的一部分,关键词可以划下“thestudents”,“investigate”,“onepartofthe”这几个,其中“onepartofthe”又属于空前后的词汇那么就更要划下并且关注了。
这个题不好看出内容来,只能大致猜测是要填学生们要研究的主题,但是是填个名词性的东西这一点应该是明确的,那么就可以在空格里标出“n”来提醒自己这个地方等下要填名词。
按照这种方法,上面四个题在读完题后应该成为下面的样子——
21.Fortheirassignment,thestudentsmustinvestigateonepartofthe___n____.
22.Themethodthestudentsmustusetocollectdatais________.
23.Intotal,thestudentsmustinterview_______people.
22题到24题没有标记是因为存在的可能性比较多,需要做题人自己心里面有数,知道有哪些可能性,然后在听到答案的时候立刻做出判断。
下面给同学们介绍一下比较有代表性的能帮助大家预测的东西。
22题是很有代表性的,属于在be动词比如is,are,was,were后面出现了空格了,那么这个空格里一般有三种情况,分别是填形容词(系表结构,描绘一个东西是什么样子的),名词(是什么,22题最后的答案就是说这个方法是什么方法),动词被动(比如ThewindowisfixedbyPeter.这个句子里就出现了is后面是fixed,就是被修理)。
另外23题也很有代表性,属于在可数名词people前面要填东西,那也是有三种可能,分别是形容词,名词(两个名词连用,如oceanbottom),以及数量词,比如此23题最后的答案就是一个数讲要访问多少多少人。
其余还有,在to后面——可以加地点表示方位性,比如“We’llhaveatriptoSouthAfricanextmonth”.当然考的最多的是to后面加动词的原形构成“todo”的形式。
On的后面——可以表示在……上,还可以在学术上表示论……问题,比如anessayonenvironmentconservation.另外还要小心的是on的后面还可能出现填day或者date,其中day是指周几,date是指几月几号,但是前面都是用on的,比如onWednesday,onApril13th.在in的后面——可以表示在……里面,在……地方,在......方向上,比如insoutheast,还可以表示在某某方面,比如aclassinmoneymanagement,anexpertinBiology,特别要小心in后面可以加年或者月,在听题的过程中可能突然出现,比如inAugust,或者in1998.在by的后面——可以表示某种方式,到某某时候为止(比如bytheendofterm),但是最重要的后面直接加人,要注意这个“人”不一定有具体的名字,不一定非得是填个Peter,Anna什么的。
写答案时采用简写形式
当雅思听力出现答案密集题型时,很多考生都比较困惑,经常会写前面题答案时,后面答案就出现了;
写后面答案时,前面的答案又忘记了。
在这种情况下,需要考生平时多加练习简写的能力,总结出一套适合自己的简写方法,比如首字母大写,符号代替单词,图形等等。
检查答案的词性
在写完答案后还需要对答案的词性进行检查。
考场上,动词时态是考生常犯的错误。
动词的时态需要考生通过上下文进行推测。
而时态又是完成句子题中的重点考查对象,所以考生在平时的练习中,应该加强对于时态、词性的关注。
根据上下文内容,判断所需句子成分及词性
在听题前可以根据上下文内容判断出所需成分及词性。
主语一般都是名词或动名词;
谓语一般都是动词或系动词;
表语可以是名词、形容词、副词或介词;
提前想到所需成分词性的各种可能需要考生具备有一定的语感,这要求考生在平时的练习中多看一些文章多分析句子的结构,培养自己的语感。
第一和第二要领在考场上没有先后顺序,可以同时进行。
扫描题干划出核心词,注意空格前后
完成句子题要做的第一步就是划出核心关键词,目的在于听前定位。
核心词是一道考题中的灵魂所在,提前抓住核心词能够迅速锁定听力内容中的有效信息,可以集中考生的注意力。
与此同时,注意空格前后内容也十分必要,可以帮考生判断考题中所缺内容。
考场上,有些考生在听题前只关注空格前内容,而实际上空格后的信息也一样重要。
听内容,定位核心词、同义词、题干结构
以上两种方法是在读题时必备的要领,第三种方法是在听内容时使用的。
听力内容里有时核心词保持不变,原词定位;
有时在听力中核心词被替换成同义词;
有时需要定位题干结构。
这三种定位的比例在雅思听力考试中出现的比例分别为:
50%-60%,40-50%,5%。
而实际上核心词定位比较容易,出现次数也最多;
同义词定位占比居中,这也是考生可以提高的部分;
而题干结构定位的难度较大,出现次数比较少。
如果雅思听力考试想拿到高分的同学,应该提高识别同义词的能力,这需要平时多加积累。
实例分析雅思听力表格填空题特点
特色之一:
题型跨度较大
复杂表格填空一大特色是题型跨度较大,在4个section中均有可能出现。
特色之二:
出题节奏较有规律
通过剑雅中的例子不难发现,复杂表格填空出题节奏较有规律,根据雅思听力考试的“顺序原则”,我们可以依照题号顺序从容掌握试题节奏。
特色之三:
参照信息较为丰富
复杂表格填空的给定信息较多,考生可以在快速预览和预测时,将表格中已经填写好的信息作为在听题的时候的依据和参照。
接下来,为大家实例讲解雅思听力表格填空题如何解决。
典型范例:
AUTHORTITLEPUBLISHERYEAROFPUBLICATION
27……………..‘SampleSurveysinSocialScienceRe
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