教务处管理规章制度汇编.docx
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教务处管理规章制度汇编
任课教师治理制度
第一则考勤制度
1、教师应按照学校规定,按时进行早、中、晚签到,一次不签到者扣6元,迟到不补签者按旷工论。
2、教师上课时每节课提早2分钟候课,不侯课扣1分;若铃落后仍未进教室者,3分钟以内扣3分,3—10分钟,扣5分;10分钟以上按旷课处理,定为三级教学事故;不同意中途无故离开课堂;提早3分钟以内下课者,扣5分;提早10分钟下课者,按三级事故认定。
3、上班期间脱岗20分钟,及提早10分钟以内下班者,罚20元;脱岗20分钟以上处以50元罚款。
4、校级组织的会议(例会、周六培训)迟到5分钟内,扣2分;不请假无故不参加者按旷工论;学校师生大会及论坛无故缺席者,扣5分;(有专门情况可提早向考勤员或负责人申请)。
5、早晚辅上课铃响后未进教室者,3分钟之内扣3分,3—10分钟扣5分;没有进行早晚辅,按三级事故处理。
班主任无专门情况不得占用辅导,否则按三级事故处理(有专门情况提早向教务申请,同意后告之辅导老师)。
6、教师课时按规定签到时刻签课,忘签者不同意补签,晚签、补签者扣10分。
7、教师无故拖堂,扣2分。
8、每周升旗,不按学校要求着装扣1分,无故不参加者扣5分。
9、教师请假应履行请假手续(校内看病需向教务处请假),假条一式三份,一
份交门卫,一份交考勤老师,一份留教务。
不能正常履行请假手续,按旷工
论。
第二则教学检查制度
1、每学期开学一周,上交本学期教学进度打算表予教研组长审批签字,并按时提交教务处,超时者扣教研组长3分,直接责任人5分;教师学期授课进度打算与实际进度偏差在周课时内属于正常,差一周按二级事故处理,差两周按一级事故处理(学校调整时刻除外);授课进度打算填写不规范者扣2分,并限期改正。
2、无教案或用老教案上课,处以三级事故;教案应有一周课时的储备量,少一课时扣2分;教案按学校要求格式项目书写规范,每缺一项扣0.5分。
(注:
英语科目须有汉语注释);每学期开课前应预备12个课时的教案(体音美预备6个课时),每缺一课时扣2分。
音体美的理论课及实践课应在教案当中有所体现,考试项目应提早报请教务处。
3、未按要求布置作业及批改作业者扣少一次作业扣2分,未按规定的要求进行月考扣5分(注:
批改作业要求规范,章节测验要求有成绩,有分析)
4、任科教师按要求听课,未按要求填写听课记录及评语者每项扣0.5分。
5、辅导应有组织、有打算,有质量,否则扣2分。
6、任课教师请假时需填写调课通知单,双方教师签字确认并通知相关班主任,调后不上者,对当事人以教学事故处理。
无法调课采取补课时,应填写补课单,补课不签课时,不补课者按旷课论。
一节处以三级教学事故,二节处以二级教学事故,三节处以一级事故;未经教务处同意,擅自变动上课时刻,处以三级事故;擅自请人代课者处以三级事故。
7、教师工作手册认真及时填写,填写不认真或不完整每项扣0.5分。
第三则督查巡查制度
1、教师上课带手机扣5分。
2、教师在课堂上吹牛、发牢骚、泄私愤、教学语言随意,严峻违背职业道德,阻碍极坏者处以三级事故。
3、教师仪容仪表不符合职业要求者扣2分。
4、不按照学校要求认真组织教学,课堂秩序混乱,违纪学生老师不予制止的,违纪一人次扣0.5分(含机房、实训室、室外课)。
5、上班时刻在办公室闲聊、游戏或做其它严峻阻碍他人备课和办公的情况及无事串办公室者罚20元。
6、考试期间监考教师迟到,提早发卷或监考不严扣3分。
7、监考教师出现漏卷、丢卷现象处以三级事故。
8、试卷评分误差在10分以内扣5分;误差10分以上扣10分。
事故认定:
一级教学事故:
200元
二级教学事故:
100元
三级教学事故:
50元
教务处
2012年3月1日
教研组工作制度
依照目前我校教育教学工作现状和学校进展的长远需要,为强化教育教学研究工作,特制订本制度:
一、领导体制:
1、实行教务处领导下的教研组长负责制。
2、教务处可依照学校教育工作的指导思想下达具体教研内容。
(也可由教研组依照本组工作实际情况自定教研内容),并对教研组的整个工作履行指导,督导、检查评定职责。
3、教研组长负责组织所在教研组的整个工作,并直接对教务处负责,同意教务处的指导,督导、检查评定,制定教研组工作打算和教研工作总结。
4、教研组成员同意教研组的领导,按时参加教研组活动。
5、在教研组内实行双向评定:
即教研组长对教研组成员的教研的能力,履行教研职责和教研效果进行评定。
教研组成员对教研组长组织、协调、领导教研组工作的能力和效果进行评定。
二、教研组常规工作内容:
1、组织本组教师学习教育方针和教育理论。
依照每个时期教学中存在问题,统一对方针政策的认识,使教师树立正确的教育思想。
2、指导教师钻研教材,认真备课。
在个人备课的基础上,教研组应加强集体备课,组内定时刻、定内容进行各种形式的备课活动。
3、经常分析教学情况和学生的学习情况,研究改进教学方法。
4、组织教师学习本学科的教学大纲,明确本学科的教学目的,讨论确定教学要求。
5、精选例题和习题,恰如其分的掌握作业重量。
6、带领全组教师探究本学科的教学规律,研究教材教法,依照组内教师不同情况,督促修订教改专题、进修规划和措施,积极鼓舞本学科教师撰写教学论文。
7、针对本组教师的学识和业务水平,制订教师时期性改进打算,并经常检查落实,同时采取以老带新和上示范课等方式,关心有关教师尽快提高教学水平。
8、负责本组教研活动的打算、组织、开展工作。
9、参加学校重大教学改革和进展规划的制订工作
10、积极组织、安排本教研组各项竞赛、竞赛等活动。
11、定期检查教师教学进度,幸免无故滞后或超前。
教研组长考核制度
教研组长要在教学、教研活动中以身作则,在组内起带头作用
1、每学期及时上交本学期教学进度、教学打算、教学工作总结并有教研组长审批签字,按时统一提交教务处,超时者扣教研组长3分。
2、按时参加教务处组织的教研组长会议,无故缺席扣2分。
3、每周定期开展教研组工作会议,不组织者,一次扣5分
4、每周检查1次教案,两周检查一次教师工作手册(并做好批示),每月检查1次作业,并及时记录及做好总结反馈工作。
少检查一次,扣2分;教务抽查不合格者,每人次扣组长1分。
5、每周组织集体听本组教师2节课以上,并在组内进行集体评课、交换意
见,改进教学方法,不断提高课堂教学质量。
少听课1次扣2分。
按学校要求组织好本组的有关月测试、考试命题、阅评卷、试卷分析等
工作,把关不严、组织不力扣2分。
7、教研组长督促本组教师自查教学进度,教务处抽查时偏差6课时以上者
扣组长2分。
8、教务处布置的时期性工作,不能够按时完成者,扣2分。
9、组织好本组的大型校历活动,要求事前做打算,事中安排好,事后做总
结。
推迟或组织不力扣3分。
请各位教研组长履行本岗位职责,确保本组工作高效完成。
每月底对教研组工作进行量化考核,量化分数作为岗位津贴发放依据,学期终、年终评估标准。
教务处
2012年3月1日
关于教师调课与补课的规定
为了保证教学质量,稳定教学秩序,凡本校的任课教师必须严格按照课程时刻表,不得随意调课,停课或私自请他人代课。
每学期开学第一周,一般不受理任何教学要求变动课表或调课申请,如因极专门缘故,需变动课表者,需经教务处同意,方可调整课表。
需调课者,应提早申请,经批准后,应在一天前填写调课表,写明调课缘故,注明调课的确切时刻,通知相关班主任和任课教师后,经教务处批准后,方可调课。
专门情况应经教务处同意后,方可调课,但事后必须按程序补办手续。
如因专门情况,教师需要补课者,认真写补课通知单,补课后,经班主任签字核实,送至教务处。
每位任课教师在一学期内,调课一般不得超过两次,每次调课的课时数,不得超过该课的周课时数。
假如调课超过两次或每次调课超过该课周课时数时,将给予处罚。
假如调课或补课手续办理后,没有按规定执行,将按旷课处理并给予相应的处罚。
未办理调课手续而私自调课,代课或停课者,按旷课并作教学事故处理。
本方法自公布之日起实施。
郑州外资企业治理学校星级教师评选试行方案
为发挥我校教师教育事业服务的积极性、制造性、激励教师提高教育水平、专业技术水平及履行相应职责的能力,努力完成本职工作,特制定本方案:
评选对象
一线任课教师
级不设置
一星、二星、三星、四星、五星和首席教师。
评选原则
公平、公正、合理。
四、评选条件
(一)、一星级教师评选条件
1、凡被我校录用后,试用期内即有资格参与评比;
2、试用期内教务处绩效考核;
(1)、合格者试用期延长。
(2)、良好者试用期接着同意教务处考核。
(3)、优秀者有资格获得一星级不。
(4)、不合格者将取消任教资格或被淘汰。
3、要求具备大专以上学历。
(二)、二星级教师评选条件。
1、试用期过后至1年以内且差不多评为一星级教师的。
2、此期间教务处绩效考核:
(1)、合格者降一星;
(2)、良好者保留一星级不;
(3)、优秀者有资格升为二星;
(4)、不合格者取消任教资格或被淘汰;
3、具有大专以上学历,大专学历者必须满1年且已是一星级不,同时表现优秀(良好)者才可获得二星。
(三)、三星级教师评选条件:
1、在我校工作满1年以上且已被评为二星级教师的。
2、此期间教务处绩效考核。
(1)、合格者降至一星。
(2)、良好者仍为二星,接着同意考核。
(3)、优秀者有资格获得三星。
(本科以上学历者或本科学历获得学士学位)。
(4)、不合格者取消任教资格或被淘汰。
3、要求具有本科以上学历。
4、荣获校级优秀教师荣誉称号。
5.有教师资格证。
(四)、四星级教师评选条件。
1、在我校工作满3年以上且已被评为三星级教师的。
2、此期间教务处绩效考核:
(1)、合格者降至二星。
(2)、良好者仍为三星。
(3)、优秀者有资格获得四星。
(4)、不合格者取消教师资格或被淘汰。
3、要求具有本科以上学历。
4、职称等级为初级。
5、荣获校级或市级优秀教师等荣誉称号。
6、曾在校、市级刊物发表论文或参加优质课评选获奖者。
7、有相应教师资格证件和其它证件。
(五)、五星级教师评选条件。
1、在我校工作满5年以上且已被评为四星级教师的。
2、此期间教务处绩效考核:
(1)、合格者降至三星。
(2)、良好者仍为四星。
(3)、优秀者有资格升为五星。
(4)、不合格者取消教师资格或被淘汰。
3、具有本科以上学历。
4、职称等级为中级。
5、荣获校、市级或省级荣誉及称号。
6曾多次讲授公开课,多次在省市级刊物发表论文,参加优质课评选并获得荣誉、奖项。
具有相应教师资格证件。
首席教师评选条件。
在我校工作5年以上且已被评为五星级教师的。
教务处绩效考核。
合格者降至四星。
良好者仍为五星。
优秀者有资格升为首席教师。
不合格者取消教师资格或被淘汰。
具有本科以上学历。
职称等级为高级。
曾荣获省级、国家级优秀教师等荣誉称号。
曾多次讲公开课,多次在省级、市级、国家级刊物上发表论文,多次参加优质课评选,并获得奖项。
具有相应首席教师资格的条件,有相应的科研成果及著作等。
教务处
2012年3月1日
项目
目
星
级级
一星
二星
三星
四星
五星
首席教师
工作
年限
试用期
试用期后至1年
1年以上
3年以上
5年以上
5年以上
绩效
考核
合格(降)
良好(停)
优秀(升)
不合格(辞退)
合格(降)
良好
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