玫瑰作文之玫瑰日日春作文Word文档下载推荐.docx
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展规则。
生活中的有形法律与无形道德亦是支撑社会运转的规则。
规则让万物双管齐下,有条不紊,分外安稳。
而规则一旦被违反,世界势必杂乱不堪。
康德言,世上有两样东西
越想便越觉令人敬畏:
我们头顶的绚烂星空,人们心中的道德准则。
将道德准则与光芒绚烂的星子并列,足见规则的永久价值。
现在社会,不遵规则之事正在啃噬和挑战着优异的公共次序。
刘青
山、张子善、文强、王宝军等诸多贪富污吏,哪个将法律置于心间?
瘦肉精、毒胶囊、地沟油,又有哪个商家将道德悬于头顶?
诚如泰
戈尔所言,那些把灯背在背上的人,他们的暗影投射在自己眼前。
赃官污吏、黑心商家选择背对规则竞争,那么,铺在其利行之路上
的,必定有自己造就的暗影,前程一片黯淡。
假如这样的人多了起
来,那么整个社会都将笼于暗夜之中。
不得不说,现在的国人缺乏必定的规则意识。
“中国式”过马路,前
些日子惹起了热忱谈论,也侧面折射出规则的“难堪”境地。
这是人
情社会的遗存。
在倡议成立法制国家的大背景下,必定是不合时宜
的。
惟有国人皆依据规则,社会才能平定,优异的公共次序或竞争
次序才能健全。
固然规则不可以压迫个性,但是我们生活在不一样的领
域,“公共”二字确应一直盘桓心间。
因为正是规则保护了公共利益,
也使个人从中得益。
大道至简。
墨守规则,亦为大道、善道。
【有关系的试题】阅读下边的资料,依据要求写一篇许多于800字
的文章。
葡萄藤们按着惯例攀挂在树桩上,此中一棵葡萄藤却快乐地爬到旁
边的一棵蓊蓊郁郁的大树上。
它内心想:
“我要按着自己的意志生活,
不要他人来管理和担忧。
”而后,它就牢牢地缠住那棵大树,一心一
意地用力向上爬去。
它希望自己的枝叶能够接遇到更多的阳光和雨
露,希望超出其余的葡萄藤们。
秋季到了,这棵枝叶枯黄、结实寥寥的葡萄藤,看着旁边那些果实
累累的伙伴,发出一声长叹。
要求选好角度,确定立意,明确文体,
自拟标题;
不要离开资料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄
袭。
【立意点拨】这是一篇寓言类资料作文,资猜中葡萄藤的的想法与
做法,与葡萄藤最后的结局形成鲜亮对照,由此能够看出命题者对
葡萄藤的做法持否认态度。
葡萄藤的做法主假如违反了葡萄成长的
规律,依据自己的意志生活,最后致使凄惨的结局。
由此能够得出
本次作文的立意。
(分项评分标准可参照答案)
一类立意:
写依据规律,恪守规则,注意拘束自己,不自认为是,固
执己见。
二类立意:
写脚扎实地,勤劳努力,坚韧不拔,勤苦磨练,听取别
人建议等。
三类立意:
写擅长累积,找准地点,做好本员工作等。
四类立意:
与资料基本没关系,书写潦草。
如谈团结,个人与集体
等。
反弹琵琶类:
此资料要慎重。
【作文素材举例】
1、赵括独断专行不听父亲劝说担当赵国将领,而赵王执拗己见不听
赵括母亲的建议致使长平之战失败赵国消亡。
2、唐太宗不执拗己见,多方听取建议,使得大唐国运日盛。
3、崇祯帝朱由检只管日理万机,但执拗之极,听不进忠诚的建议,
致使明朝的消亡。
4、子路不执拗己见,遵从孔子的教育,终于成为孔门中优异的政治
人材。
5、现阶段一些学生执拗己见不接受学校的拘束,独断独行,自认为
正确,挑战学校管理次序;
某些家长以保护学生权益为借口,谩骂
殴打老师,这些都是学生的行为得不到正常的拘束,成长中势必付
出代价。
6、一些留守小孩缺乏家长管教,染上许多陋习,对成长特别不利,
有可能断送了孩子的前程。
7、孙悟空接受了唐僧的管教与拘束,最后取回真经,成为斗战胜佛。
赵括和子路赐予我们的启示
一株葡萄打破惯例,爬到一颗大树上,它要按自己的意志生活,不
需要他人的管理,结果到了秋季枝枯叶黄,结实寥寥。
这则寓言故
事让我理解了一个道理:
青少年的成长一定遇到必定的拘束,多听
从父亲母亲师长的教育和管理,这样才能成人成才。
人生没有回头路,
假如执拗己见,独断专行,到头来只能吞下自己酿成的苦果。
在中国历史上,因为自认为是而失败的人大有人在,赵括就是此中
之一,他不是个真切的勤学生。
赵括从小就学习好,论战谈略,自
认为天下人没有能比得上他的,就连他的父亲赵奢也难不倒他。
但
是赵奢也其实不所以就认为他懂兵法。
当时许多人都夸耀他,但是赵
奢却不认为然。
他教育儿子要多求实质。
假如赵奢不早死,他会约
束儿子,起码不让他担当赵将,那么长平之战被秦军包围战败,三
十万士卒被埋,赵括战死的惨剧或许不可以能发生,后辈就没有了纸
上谈兵的故事。
再者,假如赵括接受了父亲的教育,或许不一意孤
行,或许中国的历史就要重写。
但事实上他自认为能立功立业,为
国卖力,倒是坑爹坑他人坑国家,还害死自己!
历史上凡是有成就的人材,在青少年时代没有不遇到管理和拘束的。
是父亲母亲和老师不停纠正他们身上的错误缺点,为他们此后人生的发
展打下了基础。
在孔门弟子中,年长的子路首次和孔子会面时,头
上戴着雄鸡毛,腰间佩带母猪皮,一副“帅”男的装束,发散率真勇
猛的个性,不知圣贤学识的高妙,也忽视孔子的存在,还自认为酷
毙了。
此后他接受了孔子的教育和管理,放弃了粗暴的行为,努力
修业,成为三勤学生,终生追随孔子,成为孔门中优异的政治人材,
名列十哲之一。
假如子路自己自认为是,或许不遵从孔子的的教育,
子路有可能永久属于屌丝一族,哪有留名青史的绚烂呢。
现实生活中,我认为中学生的成长有类与资猜中的葡萄,学生就像
葡萄树同样,在生长的过程中就要接受老师父亲母亲的“修枝打杈”,这
样才会健康生长,终有收获。
但是有些学生独断独行,要“特立独
行”,认为父亲母亲老师跟不上时代,因此不遵从老师学校的管理,想
“自由生长”。
社会舆论也是推波助浪,某些“砖家”说什么要尊敬学
生个性尊严,这哪是保护学生,这是要捧杀这些学生啊。
希望这样
不负责任的言论少些为好。
假如这些学生不在这个期间教育好,那
么未来这些学生未来会一无所成甚至走上违纪犯法的道路。
《礼记?
学记》中说“玉不琢,不可以器;
人不学,不知道”。
再好的学生,不
经过雕琢,仍旧是一块石头。
学生只有遵从老师的管理和教育,才
有希望成为实用的人材。
我们不需要赵括那样的人物,时代更需要
像子路那样的贤才、英才。
【本次作文训练题】
阅读下边的文字,依据要求写一篇许多于800字的文章。
(70分)
玫瑰说:
“我只有在春季开花!
”
日日春说:
“我开花的每天都是春季!
要求选择一个角度构想作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;
不要离开资料内容及含意的范围作文,不要套作,不得剽窃。
【篇二:
长春花(海南岛日日春)】
日日春(海南岛长春花)
【生殖方法】常用播种、扦插和组培生殖。
【播种】
4月春播。
抽芽适温为18~24℃。
毒腐叶土、培育土和细沙的混淆土壤,播后14~21天抽芽。
出苗后在光芒强、温度高的正午,需加遮荫2~3小时。
待苗5厘米高,有3对真叶时可盆栽。
【扦插生殖】
春季或初夏剪取嫩枝,长8~10厘米,剪去下部叶,留顶端2~3对叶,插入沙床或腐叶土中,保持插壤稍润湿,室温20~24℃,插后15~20天生根。
【种植管理】
幼苗具3对真叶时移栽到10厘米盆,每盆3株。
苗高7~8厘米时摘心1次,此后再摘心2次,以促进多萌生分枝,多开花。
生长久
每半月施肥1次,或用15-15-30的卉友盆花专用肥。
盆栽或花坛
脱盆地栽,从5月下旬开花至11月上旬,长达5个多月。
在花期随
时摘除残花,免得残花发霉影响植株生长和赏析价值。
8~10月为长
春花采种期,应随熟随采,免得种子消散。
【病虫害防治】
常有叶腐病、锈病和根疣线虫危害。
叶腐病用65%代森锌可湿性粉剂500倍液喷洒。
锈病用50%萎锈灵可湿性粉剂2000倍液喷洒。
根疣线虫用80%二溴氯丙烷乳油50倍液喷杀防治。
【概略】
长春花别名五瓣梅,为夹竹桃科长春花属植物。
长春花株形齐整,
叶片葱翠具光彩,花瓣5枚平坦,酷似梅花,花期又长,是我国江
南园林中最常有的草本花卉。
长春花在国际上种植较为广泛,特别
在亚热带和温带地域都作为一年生花卉种植。
但在20世纪70年月
从前种植品种限制在白色、紫红色为多。
近20多年来,美国、欧洲
等育种家已选育出许多系列的新品种,极大地丰富了长春花赏析范
围。
到现在,宽泛应用于盆花、花坛和花槽。
此中美国泛美种子企业
为世界供给了很多优美的长春花种子。
我国种植长春花的历史不长,
主要在长江以南地域种植,广东、广西、云南等省(自治区)种植
较为广泛。
目前,各省市从外国引进许多长春花的新品种,用于盆
栽和栽种槽赏析。
因为抗热性强,开花期长,色彩娇艳,发展很快,
在草本花卉中已据有必定地点。
【形态特点与品种】
长春花为多年生草本。
茎直立,多分枝。
叶对生,长椭圆状,叶柄
短,全缘,两面圆滑无毛,主脉白色显然。
聚伞花序顶生。
花玫瑰
红,花冠高脚蝶状,5裂,花朵中心有深色洞眼。
常有品种有杏喜
(apricotdelight),株高25厘米,花粉红色,花径4厘米,红眼。
蓝珍珠(bluepearl),花蓝色,白眼。
冰箱(cooler)系列,此中
葡萄(grape)花玫瑰红色。
椒样薄荷(poppermint),花白色,
红眼。
冰粉(icypink),花粉红色。
山莓红(raspberryred),花
深红色白眼。
热浪(heatwave)系列是长春花中开花最早的品种,
有花紫红色的兰花(orchid),花淡紫蓝色的葡萄(grape)。
阳伞
(parasol),株高40厘米,花径5.5厘米,是长春花中最大的花。
热忱(passion),花深紫色,黄眼,花径5厘米。
和平
(pacificas),花大,花径5厘米,分枝性强,播种至开花仅需60
天。
小不点(little)系列,此中琳达(linda)花玫瑰红色,
小白(blanche)花白色,亮眼(brighteye)花白色,深玫瑰红眼。
最新品种
有露台紫(balconylavender),花淡紫色,白眼;
樱桃吻(cherrykiss),
花红色,白眼;
加勒比紫(caribbeanlavender),花淡紫色,具
紫眼。
【生物学特征】
长春花原产非洲东部。
喜暖和、稍干燥和阳光充分环境。
生长适温
3~7月为
18~24℃,9月至翌年3月为13~18℃,冬季温度不低于10℃。
长春花忌湿怕
涝,盆土浇水不宜过多,过湿影响生长发育。
特别室内过冬植株应
严格控制浇
水,以干燥为好,不然极易受冻。
露地种植,盛夏阵雨,注意实时
排水,免得
受涝造成整片死亡。
长春花为喜光性植物,生长久一定有充分阳光,
叶片葱翠
有光彩,花色娇艳。
若长久生长在隐蔽处,叶片发黄落叶。
宜肥饶
和排水优异
的壤士,耐瘠薄土壤,但切忌偏碱性。
板结、通气性差的黏质土壤,
结果植株
生长不良,叶子发黄,不开花。
苗高7~8厘米时摘心1次,
此后再摘心2次,以促进多萌生分枝,多开花。
生长久每半月施肥
1次,或用
15-15-30的卉友盆花专用肥。
盆栽或花坛脱盆地栽,从5月下旬
开花至
11月上旬,长达5个多月。
在花期随时摘除残花,免得残花发霉影
响植株生长
和赏析价值。
8~10月为长春花采种期,应随熟随采,免得种子散
失。
【病虫害防治】常有叶腐病、锈病和根疣线虫危害。
叶腐病用65%
代森锌可湿性粉剂500
倍液喷洒。
根疣线虫用80%二
溴氯丙烷乳油50倍液喷杀防治。
【产后办理】
长春花合用于盆栽、花坛和岩石园赏析,特别适合大型花糟赏析,
不论是白花
红心仍是紫花白色,花槽的装修成效极佳。
在热带地域长春花作为
林下的地被
植物,成片栽种,花时,一片雪白、蓝紫或深红,有其独到的风格。
长春花宜
与金盏菊相互轮作,夏秋长春花开出娇艳漂亮的粉红色花朵,春季
金盏菊开出
光亮刺眼的黄花。
高秆品种还可作切花赏析。
形态特点
长春花的嫩枝顶端,
每长出一叶片,叶腋间即冒出两朵花,所以它的花朵特多,花期特
长,花势茂盛,活力勃勃。
从春到秋开花从不中断,所以有“日日春”
之美誉。
生长习惯
生长适温3~7月为18~24℃,9月至翌年3月为13~18℃,冬季温度不低于10℃。
长春花忌湿怕涝,盆土浇水不宜过多,过湿影响生长发育。
特别室
内过冬植株应严格控制浇水,以干燥为好,不然极易受冻。
露地栽
培,盛夏阵雨,注意实时排水,免得受涝造成整片死亡。
长春花为喜光性植物,生长久一定有充分阳光,叶片葱翠有光彩,
花色娇艳。
宜肥饶和排水优异的壤士,耐瘠薄土壤,但切忌偏碱性。
板结、通
气性差的黏质土壤,结果植株生长不良,叶子发黄,不开花
主要品种
常有品种有杏喜,株高25厘米,花粉红色,花径4厘米,红眼。
蓝
珍珠,花蓝色,白眼。
冰箱系列,此中葡萄花玫瑰红色。
产地散布
早在宋朝从前就传入我国。
生殖方法
常用播种、扦插和生殖。
长江流域及其以北往常4月中旬播种,发芽适温20-25℃,苗有3对真叶时移植。
管理简单,无特别要求,但应防止积水。
生长久可进行1-3次摘心。
种植管理
病虫防治
应用价值
长春花别名日日春、山矾花、每日开等,为夹竹桃科常绿直立亚灌
木。
株高30至50厘米,叶长椭圆形,深绿色具光彩,花腋生,花
冠高脚碟状,五裂片平睁开放,呈风扇叶摆列。
花径3至4厘米,
白色、粉红色或紫红色。
长春花的嫩枝顶端每长出一叶片,其叶腋间即冒出两朵花,所以它
的花朵特别多,花期特别长,花势茂盛,从春到秋,开花从不中断,
所以有“日日春”之美誉。
长春花原产西印度,性喜高温高湿,耐半
阴。
生长最适温度为20℃至33℃,在我国南方各省可露地种植,在
长江以北地域,多作盆栽赏识。
春末移至室外,冬季室内越冬,最
低温度不低于8℃。
长春花可采纳种子生殖或扦插生殖法长春花不单
姿态优美,花期专长,并且它仍是一种防癌抗癌的良药。
据现代科
学研究,长春花中含有55种生物碱,此中抗癌成分为长春碱、长春
新碱、环氧长春碱、异长春碱、羟基长春碱等。
因为长春碱和长春
新碱对治疗绒癌等恶性肿瘤、淋巴瘤子及小孩急性白血病等都有一
定疗效,所以,它是目前应用最多的抗癌植物药源。
长春花别名五瓣梅,原产于非洲东部。
喜暖和、稍干燥和阳光充分
坏境,怕寒冷,半阴,忌积水,宜在肥饶、排水优异的粘质攘土中生长,
也耐瘠薄土壤。
●生殖
常用播种生殖。
4月春播,播后10天左右抽芽。
初夏用扦插生殖,
剪取顶端嫩枝8-10m厘米长,播后i5-20天生根。
●种植
幼苗具3-4片真叶时,选择阴天移栽,生长久进行2-3次摘心,促进多
分枝。
每半月施
肥l次,土壤保持润湿,天旱时可增添浇水次数。
果实易自行开裂,需
及肘采种。
●病虫害
常有叶腐病、锈病和根疣线虫危害,可用65%代森锌可湿性粉剂
500倍液防治和80%二溴氯丙烷乳油加水50倍喷杀。
●应用
长春花姿态秀美,叶片葱翠,花瓣酷似梅花,有紫红、红、白等色,是我国江南园林中常有的草本花卉,合用子花坛、花境和岩园部署,也
可盆栽和部署花槽赏析,在暖和地域可作林下地被植物,高秆品种可作
切花资料。
【篇三:
资料作文审题】
资料作文审题:
慧眼识得真谛(审题之准)
品佳作,悟出彩原由
【文题】
依据以下资料,自选角度,自拟题目,写一篇许多于800字的文章。
除诗歌外,文体不限。
两个乡间人出门打工,一个去甲地,一个去
乙地。
等车时听人谈论,甲地人聪明,问路都收费;
乙地人朴素,
见吃不上饭的人,不单给馒头,还送旧衣服。
去甲地的人想,仍是
乙地好,挣不到钱也饿不死。
去乙地的人想,仍是甲地好,给人带
路都能挣钱,还有什么不可以挣钱的?
于是他们改变了想法,交换了
车票。
去乙地的人发现这里果真好:
银行大厅里的水能够白喝,商场里欢
迎品味的点心也能够白吃。
去甲地的人发现这里果真是干什么都可
以赚到钱——只需想点方法,再花点力气都能够赚钱。
现在他的公
司已有150多个打工仔,业务发展到了周边城市。
前不久,他去乙
地观察市场。
在车站,一个捡褴褛的人把头伸进软卧车厢向他要一
只啤酒瓶。
就在递瓶时,两人都呆住了——五年前,他们曾换过一
次车票。
【佳作】不要让今日安适侵占明天幸福
两个乡间人出门打工,一个去甲地,一个去乙地。
甲地人聪明,问
路都收费;
乙地人朴素,见了吃不上饭的人不单给馒头,还送旧衣
服。
去乙地的发现乙地果真好,很多东西能够白吃白喝。
去甲地的
人发现只需想点方法,再花点力气,干什么都赚钱。
当两人再次相
遇时,状况却截然相反。
是什么造成了这样的结果呢?
是安适,是
奋斗,我想说:
不要让今日的安适侵占明天的幸福。
只享受安适的生活而无作为,最后会致使人生的覆灭,甚至国家的
消亡。
《吴宫遗事》中记录:
夫差放勾践归国后,为使参政者知民
间疾苦,察天下兵革,筑台于姑苏之左。
可高台已起,夫差却只沉
浸在奉承赞叹之中,安适的生活消磨了他的锐性,站在九尺高台,
连离自己不远的身故国灭也没看到,岂不痛哉?
正如日本作家芥川龙之介所说:
“一个人为了奇妙的享受,一定奇妙
的受累。
”去甲地的人正是不知足于乙地的安适,断然投身于可能面
临的磨难,他选择自己奋斗,干出一番事业。
有名导演宁浩不到三
十岁却身家过亿,他的《疯狂的石头》《疯狂的赛车》创下了奇观,
但此时的他其实不知足,他选择“奇妙的受累”,又拍摄了《无人区》,
把自己铸造成一个“不死在山顶上”的人。
汪国真说:
“我不去想可否成功,只需选择了远方,便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来北风冷雨,只需目标是地平线,留给世界
的只能是背影。
”一个不知足于安适生活的人,不正是有非凡勇气的
人吗?
史玉柱坚强打拼,商海沉浮,风险对他来说就是莫大的机会,
在他的心中,一直高挂一把“达摩克利斯之剑”,以此成就商业传奇。
三毛不知足于安适,选择了漫天的黄沙,但漫天的黄沙如何遮盖她
明亮的双眸?
孟卫东不知足于《新闻联播》开头曲十六秒的成功,而后才有了
《同一首歌》的传唱。
周润发从擦车小弟变为影视明星,不正是靠
奋斗吗?
“诱惑,不是诱惑于远方,就是诱惑于梦想。
”但朋友,永久不要为
安适诱惑。
请铭刻:
“不要让今日之安适侵占明天之幸福!
【出彩原由】
这是一篇出彩的考场作文。
第一,审题精确,文题既是标题也是论
点。
开篇概引资料,而后一个问句“是什么造成了这样的结果呢?
由果溯因,正确定意:
不要让今日安适侵占明天幸福。
阐述部分,
资料丰富且鲜活饱满,让我们很为作者的视线和渊博而喝采。
结尾
再点题,
回应开篇,简短明快。
通技法,走高分路径
一、新资料作文审题“五法”
1.重点掌握法
审题立意,贵在既有深度又有高度,要做到这一点,就要擅长抓住
资猜中的一些重点词句“文(眼”进)行频频斟酌,理解意蕴,从而找到
立意的打破口。
边练边悟1阅读下边一则资料,确定作文立意。
高尔基《花——致m.a.彼什科夫》:
“假如你在任何时候,任何地
方,自己一世留给人们的都不过美好的东西——鲜花、思想、对你
的特别好的回想——那你的生活将会是轻松快乐的。
那时候,你会
感觉到全部的人都需要你,这类感觉会使你成为一个心灵丰富的人,
要知道给永久比拿快乐。
这则资料的立意:
2.要旨意会法
一个写作者,若能够不为表象所诱惑,从而能够透过现象深入问题
实质,便有希望步入事物的核心地带,其文章的思想、看法便会给
人以启示。
边练边悟2阅读下边的寓言《乌鸦喝水》,确定作文立意。
一只乌鸦口渴极了,很想喝水。
它看见了一只水壶就飞过去。
壶里
水很浅,乌鸦伸长了脖子也喝不到。
此后它想了一个方法,用嘴衔
起小石子,扔到水壶里,一颗颗小石子沉到水壶底,水逐渐升起来
了。
“啊,”乌鸦快活地说,“我喝到水了。
3.由果溯因法
任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原由。
新资料
作文的审题,重点是正确地理解资料要义。
而正确地理解资料的寓
意、要义的最好方法是:
依据“何人—何事—何果”的方式将此中心
内容梳理出来,而后由果溯因,即可找到适合的写作角度。
边练边悟3阅读下边一则资料,确定作文立意。
动物园里来了一位哲学教授,向动物们教授哲学。
哲学教授讲了好
多空洞的理论,接着说:
“任何事物都一定从基础做起,就如任何建
筑都一定从基层做起。
”有一只青蛙听得不耐烦了,就向教授提问:
“请问教授,真的全部建筑都一定从基层做起吗?
”哲学教授瞄了青
蛙一眼:
“自
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- 关 键 词:
- 玫瑰 作文 日日